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去打开大自然绿色的课本教学反思

  《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的诗歌。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景,以细腻的笔触展现了大自然的绚丽多姿,召唤少年儿童热爱自然,勇于探索,从大自然这"绿色的课本"中汲取丰富的营养。
  诗歌和散文相比,更有音韵美,更适合朗读,对于发展学生的想象力也更有益处。所以教学中我抓住这个有利的教学资源,引导学生多种形式朗读课文,引导学生根据诗歌内容充分发挥想象。
  一、引导学生多种形式朗读课文。上课伊始,老师范读课文后,就让学生自由朗读课文,然后指生分节朗读课文。研读过程中朗读课文的形式更是多样:男生或女生齐读,自由练读,同桌互读,小组读……在读中理解内容,感受美,欣赏美。
  二、以课本为载体,发展学生的想象力。比如教学第二节时,我提出了这样的要求:边读边想,这一节描绘了大自然哪些动人的.画面?学生很快就从文中找到了答案:挺拔的翠竹、苍劲的松柏、丰收的果园、耕耘的沃野。然后我进一步引导:能用自己的话具体说说其中的一个画面吗?学生思考片刻后,慢慢地小手举起来了。"我来说说丰收的果园吧。"一个学生描绘了一幅果园丰收图,其他学生争着补充发言。这样在锻炼学生想象力的同时还训练了学生的开头表达能力。
  三、赏析诗歌,学习写作。研读完全诗后,我让学生再读全诗,思考:
  1、这首诗中哪些地方把物当做人来写?画出来读读,说说这样写有什么作用。
  2、第一小节和第六小节相同,这样写有什么好处?学生在交流讨论的过程中,学到了写作方法。

三角形分类说课教案一说教材1教学内容九年义务教育六年制小学数学教科书(北师大版)四年级下册第24至25页的内容及相关练习题。2教材简析三角形分类是新课程教材中空间与图形领域内容的一部分。学生在学习此七年级生物教案茎的结构教学目标知识目标1通过实验观察,掌握木本植物草本植物茎的结构及各部分的主要功能。2理解年轮形成的道理。能力目标通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片,进一步巩固使用显微镜的公开课优秀教案6的组成设计思路二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材。新纲要要求幼儿从生活和游戏中感知事物的数量关系,还要关注幼儿探索操作交流问题解决和合作的能力。幼儿在前些阶段的学习中,已经接触和练要是你在野外迷了路优秀教案学习目标1会认针等4个生字,会写忠等9个字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,体会大自然的奥秘和情趣。3掌握一些辨别方向的方法,留心周围事物发现科学知识的意识。课前准备1指南针大班有关汽车的美术活动教案活动目标1观察各种汽车造型特征,进行临摹绘画。2能用二三种水粉色平涂,欣赏不同色彩之间的晕染渗透。3鼓励幼儿大胆创作,培养幼儿绘画的兴趣和技巧,养成良好的绘画习惯。活动准备1组织活小区规划畅想美术教案1教学目标通过本课的学习,理解和认识人与环境的高度和谐这一观点,理解小区建设应体现人文绿色现代的特点。并学会运用不同的表现技法,绘制小区平面规划图或选择不同材料进行立体规划设计。2黄河的治理教案一课标要求本课要求学生运用地图说出黄河的概况。黄河的概况不仅指黄河的水文特征,更指黄河的治理。通过探究性的学习活动,使学生在教学中运用地形气候河流等多种地图的对照,综合分析黄河的特小鸭过桥教案活动目标1初步尝试用半圆添加组合画小鸭。2大胆想象并添加图像,感受一个跟着一个大胆过桥的快乐情感。活动准备经验准备认识半圆形,认识鸭子的外形特征。材料准备幼儿操作的底板,彩色水笔,关于珍珠鸟的教案设计范文教学目标学会有感情地诵读,品味文章描写细腻诗意浓郁哲理深刻的风格。体验人与动物共存的美好情愫,领悟信赖,往往创造出美好境界的人生哲理。培养学生勇于发表见解的能力。教学重点难点领悟信大班美术吹画梅花教案模板教案一吹画梅花活动目标1体验吹画的乐趣,激发吹画的兴趣。2能够保持画面整洁,准确体现出梅花。3学会用吹画和手指点画的方法表现梅树和梅花的基本特征。活动准备PPT黑色墨汁毛笔红色印泥幼儿园小班拼图教案教案是为了我们更好的教学的方案,各位,我们看看下面的幼儿园小班拼图吧1幼儿园小班拼图教案教学目标1能认真听别人讲话,发现错误,能给予纠正2说一两句意思完整的话,愿意与他人进口语交际
正比例的教学反思正比例这一节涉及到的知识点比较多比的意义比的化简比的应用比与分数和除法的关系商不变的规律等等。在上一节学习变化的量时学生已经体会到生活中存在着变量之间的关系。这些为学生学习正比例,关于解比例的教学反思首先复习旧知引出一个问题39()15,学生会从已有的经验入手思考解决方法。有的学生想到了用比例的基本性质,有的学生想到了用比例的意义,更有学生想到了方程X1539。这样很自然的进入数学除法的验算教学反思范文能整除的除法是用乘法来验算的,不能整除的,要用两步计算来解决,首先用商乘除数,再用所得的积加余数验算的方法。验算的方法学生是会的,按理说关于除法的计算是不会有错误的,但是学生在计算人教版八年级数学上册轴对称教学反思面临国庆假期,学生有些沉不住气,放假回来还要进行月考,无疑,这对学生是一种考验,学生没有足够的自制力利用假期进行复习,只要它们能够按时完成作业我就心满意足了。因此,要在假期前做一定北师大版三年级数学下册货比三家的教学反思本课一开始,我就带领学生去商店逛一逛,创设学生熟悉,与学生生活密切相关又感兴趣的学习情境,激发了学生的学习兴趣,为后面新课的学习做了很的铺垫,我认为一节课中,教师的适时引导是成功的乘数末尾有0的乘法练习数学教学反思今天是一节练习课,如何让练习课上得扎实有趣一直是我头疼的问题,正在为此事而发愁时,教研员夹着听课笔记出现在我们办公室,问我接下来是否有课,我笑着摇摇头,然后捧起批改好的家庭作业迅速八年级数学一次函数的应用教学反思函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型,是初中阶段数学学习的一个重要内容,下面给大家分享一次函数的应用教学反思,一起来看看吧!一次函数的应用教学反思1从整体上反思在这节课中我总体三年级数学两位数乘两位数教学反思范文两位数乘两位数的笔算乘法是多位数乘法的基础,是笔算乘法的通法,是在多位数乘一位数的笔算基础上进行教学的。下面给大家分享两位数乘两位数的教学反思,欢迎借鉴!两位数乘两位数教学反思1本八年级数学一次函数教学反思结合一次函数的教学谈谈自己的几点肤浅感受几处遗憾之点!一次函数这一章的重点是一次函数的概念图象和性质,由于学生初次接触函数的有关内容,因此,教科书对一次函数的讨论比较全面。通过一次初三数学教学工作反思作为一名普通的初三数学教师,我感觉我们总是在追赶教改的步伐,当然这并没有错,但我想我们应该有点创新意识,有点超前思想,由其是教学生的时候,要让他们掌握创新学习的手段和技能,而不是填有关桥的教学反思范文桥这篇课文这篇课文情节跌宕起伏,扣人心弦语言简练生动,极富韵味。在表达方法上有三个突出的特点构思新颖别致,设置悬念,前后照应多用简短的句段,来渲染紧张的气氛大量运用比喻拟人等修辞方