教学目标反思1、学习看图编2的加法描述应用题。2、加深对加法含义的理解，初步掌握描述应用题的结构。 学生在宽松的活动氛围中能够完成教师制定的教学目标，通过绘画活动的延伸，激发了学生参与活动的热情。教学内容反思 这是一个对＂加法＂含义理解的活动，而孩子们的原有经验已经很丰富了。只要给孩子们举出一个例子，孩子们举一反三的能力就能够充分体现。我想让孩子们看一看、试一试、说一说、画一画的几个环节中，引导孩子们掌握描述应用题的结构，每个环节清晰、明了，重点突出。教学过程反思： ＂看一看＂是活动的第一环节。而＂看＂不是主要的，主要的是去观察。我要让学生在快乐的看一看后，注意引导孩子们感知、理解汽车数量的变化（增多），这就是重点。在观察的过程中孩子们兴趣高涨，结合小故事的情景导入，给下面的说一说增加了更大的兴趣。试一试，是请学生和老师一起完整地描述一遍，在叙述中加重＂一共＂的语气。这样更有助于学生加深加法含义的理解。＂说一说＂是为了检测学生对描述性应用题的掌握情况，孩子能够自己说出自己编的应用题，我运用了奖励的小方法，孩子们的积极性很高。前三个环节都是以说为主，而画一画即是让他们巩固＂加法＂的理解，是前面学习的综合反映。我请孩子把他们编的应用题用绘画的方式记录下来，看看谁的记录的最清楚，并且鼓励孩子们进行大胆的添画。今后授课打算： 多用鼓励性的语言激励学生，让孩子们体验参与活动的乐趣。

幼儿园大班安全教案地震演习含反思活动目标1。了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。2。能沉着冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。3。激发幼儿观察周围环境的兴趣。4。知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。5。考中班小猴卖圈详细教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来八年级公开课做个记忆达人教案一教学目标1认知目标理解记忆力是可以培养提高的，了解基本的记忆规律和记忆策略。2情感目标通过成功记忆的积极感受，树立对学习记忆的积极态度。3行为目标掌握并运用记忆规律和适合不同材料画家乡课文教案设计课前透视画家乡一文写了四个孩子以画画的形式来介绍自己的家乡，充分反映了他们对家乡的真挚热爱，进而反衬出祖国各地欣欣向荣的发展。课文图文并茂，情景交融，可以说是一篇极具人文色彩，适合课文黄山记教案设计黄山记教案一教学目的1了解本文别出心裁的构思和大手笔的写法2了解本文简练巧妙热情奔放气势磅礴的语言特色3欣赏课文描写的黄山奇景，并理解作者赞美祖国大好河山，赞美伟大时代的情感，以唤语文课文比尾巴教学设计教学目标1认识比短等12个生字，会写云公车3个字。认识1个笔画和3个偏旁矢八鸟。2正确流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读疑问语气的句子。3通过比尾巴，让同学们了解动物，了解它们尾巴小班科学优质课领域毛毛虫穿花衣教案活动目标1初步感知AB模式的排列，在老师的启发下能说出物体排列和动作形成的模式。2能用重叠摆放的方法复制AB模式3能按要求将材料正确地摆放在相应的位置上。物质准备经验准备幼儿对红黄七年级语文上册诫子书教案设计课前的教案设计，能够带来更好的教学效果，下面小编为大家带来了七年级语文上册诫子书教案设计，欢迎大家阅读！七年级语文上册诫子书教案设计教学目标知识与技能朗读课文，背诵课文，培养学生的八年级下册生物的遗传和变异教学反思第二章生物的遗传和变异内容较难，大多数学生掌握不好。它理论性较强，难度大，以前的老师也觉察到了。所以我在本章的教学过程中重视讲解法的作用，对于一些学生难于探究的问题，我多借助讲解法小小雨点儿教案雨，是地球不可缺少的一部分，是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的唯一方法。雨水不但可以灌溉农作物，利于植树造林，雨水还能减少空气中的灰尘，能够降低气温，除此之外，雨可以净化空气小学二年级上册活化石教案范文教学目标1借助拼音读准鲟鳞，会认博珍悉绝肉核缺乏稀等11个生字，会写化代孙植4个左右结构的生字，掌握这几个字左窄右宽左右差不多高等书写规律。2。能正确流利地朗读课文，在阅读中获取有