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历史教学中我注意激发学生兴趣

  我在历史教学中得到的体会:在教学中要注意激发学生的学习兴趣。学生只有具备对学习的"热爱"和"探索"精神,才能乐在其中,才能勤奋地学习。有些学生上课注意力不能持久,往往凭兴趣去认识事物,对感兴趣的事情愿意去做,不感兴趣的就表现出心不在焉。显而易见,如果不注重趣味教学,就很难培养起学生对语文学习的兴趣。所以,我努力让学生在课堂学习中一直保持旺盛的求知欲和比较持久的注意力,就结合历史这门学科的特点进行教学,从激发学生的学习兴趣入手,激起学生强烈的求知欲,并将激发兴趣贯穿于课堂教学的全过程。

渡湘江阅读答案渡湘江是唐初诗人杜审言创作的一首七绝。此诗首句写忆昔游而悲伤,次句写见花鸟而哀愁,三句自伤南窜之身,末句自比江水作结。小编在这里整理了渡湘江阅读答案,希望能帮助到您。渡湘江杜审言迟第一次阅读答案语文阅读能够提升一个人的阅读写作能力,也能提高一个人的综合能力,小编在这里整理了第一次阅读答案,希望能帮助到您。第一次马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。掌声阅读理解题原文及答案掌声仿佛有一股神圣的力量,能给人激励,给人以再创造的活力。下面品学网小编为大家带来掌声阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。掌声阅读原文(1)第三节课一走进教室,我就感到有些蹊书籍是记录文字的载体阅读题答案书籍是记录文字的最早的载体,为什么会这么说呢?下面是品学网小编网络整理的书籍是记录文字的载体阅读题目及答案,希望对你有用。书籍是记录文字的载体阅读原文书籍是记录文字的载体,最早的文带桥字的词语和成语有哪些同学们学过带有桥字的词语有哪些?以下是小编为大家整理分享的关于带桥字的词语和成语,供大家参考,希望对大家有所帮助,欢迎大家一起来阅读!带桥字的词语大桥小桥天桥石桥过桥桥头桥洞竹桥拱带大字的词语和成语有哪些同学们学过带大字的词语有哪些呢?都还记得吗?接下来是小编为大家收集的关于带大字的词语及其相关知识,供大家参考,希望大家会喜欢,欢迎大家一起来阅读!带大字的词语大树大片大小大象大叫大燕子妈妈笑了教学设计教学目标1认识11个生字,会写其中的7个字。学习新部首ldquo王字旁rdquo。2能正确流利有感情地朗读课文。分角色朗读课文。3了解课文内容,知道小燕子三次观察到了冬瓜和茄子的不教育笔记老师,这里已经满了今年,作为一名新教师的我,主要负责在三个班级中串班上课。在带班的过程中,我也发现了很多幼儿的行为。案例描述记得有一次在大一班带班,中午吃完饭,我要求幼儿进行区域活动。班级的每个区角小小手说课稿范文下面是关于小小手说课稿范文,希望对大家有帮助!一说教材1分析教材小小手是湖南美术出版社小学美术实验教材第二册第四课,教学时间为一课时。本课通过多种方式的手形表演与联想,使学生在轻松小学美术教案四年级下册09课绿色呼唤分析绿色呼唤一教材绿色呼唤分析绿色呼唤森林为人类的生存和发展作出了巨大的贡献,本课绿色呼唤围绕画树这一活动,让学生了解美术与人类生存环境的关系。本课绿色呼唤涉及综合探索学习领域,学京剧脸谱京剧脸谱(小学)课时2课时设计者佚名(请知情者告知,本站希望尽快给作者注名)一教学目标设计1认知目标让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点谱式色彩等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富
小班教学漱口的活动反思我们班有很多家长来幼儿园反应孩子在家都不喜欢刷牙,一叫刷牙就跑。以下是小班教学漱口的活动反思,希望给大家带来帮助!设计意图对幼儿进行健康教育是非常重要的,现在是小班上学期,很多幼儿我会洗手小班健康活动教案活动目标1尝试使用正确的方法洗手。2初步了解洗手的重要性,知道吃东西之前要洗手。3愿意使用正确的方法洗手,养成良好的生活卫生习惯。活动重点学习正确的洗手方法。活动难点掌握正确的洗手我会漱口的小班健康教案活动目标1。学习正确漱口的方法,知道漱口可以让口腔变干净。2。初步养成吃完东西漱口的好习惯。活动准备毛巾茶杯各12个盘子3个桶3个叮叮图片音乐刷牙歌等。活动过程1。出示图片叮叮,引关于化学课程的教案化学人类进步的关键教学目的1。使学生了解化学在人类进步中的作用。2使学生明确在高中阶段为什么要继续学习化学。3。激发学生学习化学的兴趣,了解高中化学的学习方法。4通过了解我国在化学青玉案教案及教学反思一教学目标1反复诵读,感悟词人情感。讨论词作主旨2掌握博喻的修辞手法及其作用。二教学方法诵读法讨论法情感体验法三课时安排一课时原文凌波不过横塘路,但目送芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥幼儿园小班树叶公开课教案户外活动时,我无意中看见两个男孩蹲在地上专注地讨论着什么。这树叶长长的,像小船。你是哪里找到的?在那里,那棵树上有好多这样的树叶呢!真没想到孩子对树叶的兴趣这么高。秋季,无论是时间苏教版小学二年级夕阳真美教案第一课时一导入新课小朋友们,我们学习了上面的一课秋游,知道了秋天的景色很美,今天我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美。新课文题目是板书课题,齐读。二指导看图,解释题意出示投影秋天的落叶教案设计模板教学过程一揭示观察对象,激发喜爱之情。我们小朋友都知道,当夏天过去,秋姑姑便来到人间。老师想问一问哪些小朋友在秋天里吃上了新米?啊,这么多小朋友,你们说新米好吃吗?是呀,新米香喷喷课文黄河颂优秀教案范文教学目标知识与技能指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。过程和方法自主合作探究的学习方式。教学重点反复诵读,感悟诗歌的思想感情。教时安排一课时教学过程一导入欢庆课文教案范文教材简析欢庆是义务课程标准实验教科书二年级上册的一篇课文。本文篇幅短小,通过8行诗向人们展示一幅欢庆的热烈场景。教学说明本次教学以识字和朗读为主,力求字不离词,词不离句。让学生充分课文山雨的教案lt一gt创设情境,激发兴趣(轻闭眼睛,简笔画导入,生动有趣。)lt二gt初读课文,整体感知按照课前阅读提示要求来学习课文。作者是按什么顺序写山雨的?在雨中,作者抓住了山雨的哪些方