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Moduleampnbsp1ampnbspMyampnbspFirstampnbspDayampnbspatampnbspSeniorampnbspHigh

  module 1 my first day at senior high
  单项选择
  1.there is ___like a holiday to make us feel relaxed.
  a. something b. anything c. nothing d. everything
  2. he didn’t think somebody would disagree with him, ___?-
  a. would he b. wouldn’t he c. did he d. didn’t he
  3. he hasn’t yet been well trained ,but still under____.
  a. instruct b. instructive c. instructions d. instruction
  4. do you feel very tired ? you don’t seem ____today
  a. by yourself b. to be yourself c. of yourself d. with yourself
  5. what is his attitude ____ the plan?
  a. to b. for c. in d. by
  6. the people here eat ____vegetables this year as they did last year
  a. more than twice b. as twice as many
  c. twice as many as d. more than twice as many
  7._____ by the movie, he saw it once again.
  a. impressing b. to impress c. impress d. impressed
  8.one of my books ____ .i have looked for it everywhere but still ____.
  a. has lost ; don’t find b. is missing ; don’t find
  c. is missing; haven’t found d. has lost; haven’t found
  9. –can i help you ?
  --yes , i bought this tv here last week ,but it ___.
  a. doesn’t work b. didn’t work c. don’t work d. can’t work
  10. he was deeply ____ by the ____ novel.
  a. moving ; moving b. moved ;moving c. moved; moved d. moving; moved
  11. our city _____ XX square miles.
  a. covers b. takes c. uses d. goes
  12. there are two libraries here , ____ lies near our house.
  a. the larger b. the larger one that
  c. the larger of them d. the larger of which
  13. ---you forgot your pen when you went to have an exam.
  ---my god, ____.
  a. so did i b. so i did c. i did so d. i so did
  14.by the policeman arrived , the thief ____.
  a. was disappeared b. has disappeared
  c. had disappeared d. had been disappeared
  15. ______i know , the two friends live in the same village.
  a. as long as b. as far as c. as well as d. as good as
  单项选择:
  1.[解析] 选c。题意为:没有什么比假期能使我们休息的更好。此题考查固定短语在不同语境中的应用。nothing like相当于 nothing better than,意为"没有什么能比得上"。故选c。
  2.[解析] 选c。题意为:他认为没有人会不同意他的观点。此题考查特殊句式在不同语境中的应用。因为句子的主语不是第一人称,所以此反意疑问句的形式应根据主句来看。故选c。
  3.[解析] 选d。题意为:他还没有被训练好,还在接受指导(教导)。此题考查重点词汇在不同语境中的应用。instruction 作"指导教导"讲时,为不可数名词,并且under instruction 是固定用法。故选d。
  4.[解析] 选b。题意为:你今天感觉到累吗?你似乎身体状况(状态)不好。此题考查固定短语在不同语境中的应用。to be oneself,意为"处于正常的(好的)身体状态"。而且seem to do 是固定结构故选b。
  5.[解析] 选a。题意为:他对这个计划的态度如何。此题考查重点词汇和固定搭配。表示"对….的态度"常用to 和 towards 与 attitude 搭配。故选a。
  6.[解析] 选d。题意为:今年这里的人们吃了去年两倍多的蔬菜。此题考查固定句式结构as…as与倍数表达方式结合应用。句末已经有了一个as所以可排除b,c。a项中句子结构不完整,注意倍数的位置即可。故选d。
  7.[解析] 选d。题意为:被这部电影给深深打动了,他又看了一遍。此题考查重点词汇在不同语境中的应用。be impressed by 意为"被深深打动或感动",句中by 也是提示。此处用过去分词impressed 在句首做原因状语,相当于because he was impressed by the movie….故选d。
  8.[解析] 选c。题意为:我的一本书丢了,我到处找了但还是没能找到。此题考查重点词汇与时态语态的结合应用。第一个空用be missing 或者be lost意为"丢失的",都是形容词的用法。第二个空表示截止到现在的动作的结果。故选c。
  9.[解析] 选a。题意为:有什么需要帮忙的吗?我上周从你这里买了这台电视机,但是它现在根本不运转了。此题考查现在时态的应用。b,c两个选项时态直接错了,d项中can’t 强调本身不具备这个能力,不合语境。故选a。
  10.[解析] 选b。题意为:他被这本令人感动的小说深深的感动了。此题考查重点词汇在不同语境中的应用。,be moved by 意为"被感动",moving意为"令人感动的"。故选b。
  11.[解析] 选a。题意为:我们的城市占地XX平方英里。此题考查重点词汇在不同语境中的应用。cover意为"占(时间,空间)"。其余词汇选项均无此用法。故选a。
  12.[解析] 选d。题意为:这里有两个图书馆,其中较大的那座位于我们家附近。此题考查句式结构定语从句的应用。选项a,c无连接词,b项that 不能引导非限制性定语从句。故选d。
  13.[解析] 选b。题意为:你去参加考试时忘了带钢笔了!天哪,我的确忘了!此题考查so的固定句式在不同语境中的应用。前后两句话的主语是一个人,所以应该是对同一件事情的肯定和呼应,b项句式结构意为"的确确是…"。故选b。
  14.[解析] 选c。题意为:等到警察来的时候小头已经没了踪影。此题考查重点词汇在不同语境中的应用。disappear 是不及物动词,无被动语态,可排除a,d两项。有by 出现的时间状语,主句谓语动词用完成时,故选c。
  15.[解析] 选b。题意为:就我所知道的,这两个朋友住在同一个村庄。此题考查固定短语在不同语境中的应用。as far as意为"就…而言"。而且as far as sb knows是相对固定的用法。故选b。

中班春天的电话教学反思导语春天的电话这个故事,结构简单,语句重复,符合中班幼儿的认识特点。动物形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣。下面由小编为您整理出的中班春天的电话教学反思内容,一起来看看吧。(一)zhchshr教学反思zhchshr是第8课的内容,这一课是学生在学会平舌音的基础上学习翘舌音,教材在编排上设计了帮助学习声母的情境图,把学习拼音字母寓于故事儿歌之中,寓学于乐,既增加了学习的情趣,又渗三只箱子优秀说课稿1说教材三只箱子是读课文识字部分的课文,这部分除了要完成识字任务外,还要注重对词句的有选择的训练,结合朗读提高学生的理解思维能力。本文是一篇童话故事,讲述了一个想当童话作家的小男孩Unit5HwuchisitPartBLetstal的说课稿五年来,我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。今天,借此平台,愿与大家一起分享我的说课,让我们一起探讨,共同成长。我说课的内容是PEPB4Unit5BLet39stal。本单元的话天天都是助残日小学品德说课稿教材分析天天都是助残日是未来版品德与社会三年级下册第三单元献出我们的爱心主题之一。这一活动主题分为认识残疾人走近残疾人我们来体验和我们应该怎样做这几个部分。教材意在让学生理解残疾人小学三年级懒惰可耻,劳动光荣教案教学目标认知1知道人的生活离不开劳动,劳动光荣。2知道懒惰的人不爱劳动,想靠别人生活是可耻的。3知道一些劳动光荣懒惰可耻的故事和谚语。情感1赞美尊重热爱劳动的人和事。2不喜欢懒惰的小学思品第七册优秀说课稿今天我说课的主题是浙江版小学思品第七册勤学的其中一个方面的内容努力学习不怕难。本课的重点是教育学生在学习中遇到困难时,能不怕困难,知难而进。教材分三个版块一是通过林林写给知心姐姐的小学语文美丽的小路教学片段和教学反思教学背景及理念努力建设开放而有活力的语文课程作为语文课程标准的四大理念之一,这是适应时代发展,进行语文教学改革的需要,是语文教学的历史的必然回归。的确,在新课程改革下,我们的语文课长方形的面积人教版小学数学三年级上册说课稿一教材分析长方形的面积一课是九年义务教育六年制小学实验数学第六册第三课时教学内容。本课是在学生已经初步认识面积和面积单位的基础上进行教学的。教材是根据学生已经掌握了长方形的有关知识说屏说课稿八年级一说教材1单元教学目标(1)单元内容中国历史悠久,文化丰富发达,中国的建筑园林名胜古迹独具特色,在世界上也享有盛誉。八年级下第三单元反映的是建筑园林名胜古迹。共安排了五篇课文,其题泰戈尔诗三首说课稿尊敬的评委,你们好,我今天说课的内容是泰戈尔诗三首。一教材分析1课文所处的地位及作用泰戈尔诗三首是苏教版初中语文第一册第一单元中的诵读欣赏。第一单元课文定位于亲近文学,所选的,都是
一个中国孩子的呼声优秀教案教学目的1学习课文,了解课文的主要内容,体会作者所表达的情感渴望和平。2结合课文内容激发孩子们热爱和平的情感。3学习课文的生字词。4有感情地朗读课文。教学重点难点1了解课文的主要内惆怅的造句惆怅拼音注音chouchang惆怅解释意思伤感失意。惆怅造句1鲍德温当年居住过的房子已经荒废,等待出售看着这堆石头建筑,我们满怀惆怅,我们曾在这里一起欢笑,一起交谈。2秋天,高高的樱花朵朵开幼儿园小班美术活动教案活动目标1能掌握拓印活动的技巧,通过拓印活动感受樱花五瓣花瓣的特征。2活动中能注意到花瓣之间的排列布局,注重画面的整体效果。3乐意参与拓印活动,培养幼儿动手能力。活动准备1粉红色颜音乐樱花教案音乐樱花教案1教学目标准确演唱歌曲樱花的旋律,感受歌曲的意境,感受日本的音乐文化,掌握日本都节调式的构成。教学重难点重点感受了解日本音乐文化。难点准确演唱出歌曲樱花的旋律和意境。教关于幼儿园小班社会教案夏天真热幼儿园小班社会教案夏天真热活动目标1让幼儿了解夏季自然变化的特点,以及人们活动的情况。2培养幼儿的观察能力和讲述能力。活动准备投影设备图片活动过程1室外观察夏日景色,且稍活动,让幼春天真美丽主题活动教案活动一故事种瓜活动目标1能安静地听教师讲述故事,并回答简单的问题,幼儿园春天主题活动春天真美丽。2听懂和学说胖瘦瓜。活动准备放大的故事书种瓜1本。(婴儿画报1999年第7期)活动过秋天真美丽教案活动目标1初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。2能创造性的运用不同的颜色线条形象得表现美丽的秋天。3欣赏散文,感受秋天的美。活动准备1幼儿对秋天已有一定的认识和了解。2散文配乐幼儿园托班社会夏天真热呀教案夏天真热呀1。知道夏天是一年中最炎热的季节,穿很少的衣服。夏天的太阳火辣辣的,天气的变化大2。认识几种夏天的水果。知道水果是有营养的,水果很好吃。3。乐意和同伴友好地玩水,感受玩水中班蓝天蓝天真美丽音乐说课稿各位领导,各位老师,今天我说课的题目是中班音乐活动蓝天蓝天真美丽。孩子的眼中,美丽的蓝天总是充满着生命力。蓝天中的一切事物都可能是他们想象的源泉,为了让孩子插上想象的翅膀,为此我根初中樱花说课稿说课稿,是教师面对同事或领导说课的书面材料,要求相对较高,编写难点相对较大,除了具有它们二者具有的内容之外,还应有教材分析,学情分析,教法指导学法选择等。下面是一篇初中樱花说课稿,樱花的说课稿篇一小学音乐说课稿樱花说课稿范文小学音乐说课稿樱花樱花说课稿人民音乐出版社(义务教育课程标准实验教科书)教材第五册第六课欣赏樱花一说教材1教材的地位与作用本课选用了具有浓郁日本音乐