活动目标：
　　1、乐于尝试操作各种玩具，了解它们不同的性能和玩法。
　　2、愿意和同伴共同使用玩具，并有良好的`操作习惯。
　　活动准备：
　　电动玩具 拖拉玩具 发条玩具 手动玩具
　　活动过程：
　　一、 孩子玩自己带来的玩具，初步探索玩具的不同玩法。
　　1、 请孩子说说玩的是什么玩具，是怎么玩的。
　　2、 将孩子带来的玩具按不同的性能分类摆放。
　　小结：孩子们带来了各种不同性能的玩具，有电动玩具、 拖拉玩具、发条玩具、手动玩具等。
　　二、 孩子交换带来的玩具玩，进一步探索各种玩具的不同玩法。
　　1、交流各自玩的好的经验。
　　如：对换、轮换、和起来一起玩。
　　2、怎样玩才能玩得多、玩得好。
　　三、 讨论哪些玩具可以一人玩，也可以两人玩，多人玩。
　　多人玩的时候需要有那些规则。
　　活动结束：
　　小朋友一起探讨。

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