【活动目标】
　　1、大胆想象、猜测故事内容，感受绘本画面中幽默、有趣的故事情节。
　　2、初步感知、了解地底下的常见植物和小动物，在＂看一看、猜一猜、说一说＂的语言游戏中体验观察、探索、交流活动的乐趣。
　　【活动准备】
　　经验准备：简单了解小鼹鼠的生活习性。
　　物质准备：PPT课件《啪啦啪啦—砰》；红薯、萝卜实物图片。
　　【活动过程】
　　一、出示电子图书第1页：熟悉故事主角＂小鼹鼠＂。
　　1、观察：它是谁？我们叫它什么名字呢？（小鼹鼠）
　　2、猜测：小鼹鼠在干什么呢？
　　师：小鼹鼠使劲在挖泥土，发出＂啪啦啪啦，啪啦啪啦＂的声音，它在找什么呢？
　　二、集体翻阅电子图书，了解地底下的常见植物。
　　1、观察画面细节①：猜一猜，这一种植物可能会是什么呢？
　　2、知识丰富与拓展①：地面上的红薯绿叶、地面下的红薯果实
　　师：红薯的叶子绿绿的，长在地面上；红薯的果实红红的，长在地底下，我们的小眼睛看不见。秋天的时候，人们把红薯的果实挖出来，可以把红薯做成甜甜的红薯汤喝，也可以把红薯做成烤红薯吃，味道又香又好吃。
　　3、游戏情境体验①：尝一口香喷喷的红薯，喀嚓、真甜哪！
　　4、观察画面细节②：猜一猜，这一种植物又会是什么呢？
　　5、知识丰富与拓展②：地面上的萝卜绿叶、地面下的萝卜果实。
　　师：萝卜的叶子绿绿的.，长在地面上；萝卜的果实也是长在地底下，我们的小眼睛也看不见。秋天的时候，人们把地底下的萝卜挖出来。萝卜的品种很多，有白萝卜、大红萝卜、胡萝卜。萝卜的营养也很丰富，可以放在汤里煮，做成萝卜汤，也可以把萝卜炒着吃，又好吃又有营养，我们小朋友要经常吃萝卜，这样我们的身体就会长得壮壮的，变得更健康。
　　6、游戏情境体验②：咬一口大大的萝卜，啊呜！好辣！呸呸！
　　7、知识丰富与拓展③：原来，红薯、萝卜，它们都生长在地底下，我们小眼睛看不见，只能看到绿绿的叶子，看不见果实。那么，哪个小朋友知道，哪些植物的果实也是生长在地底下的呢？

塞翁失马阅读及答案近塞之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊（1）之，其父曰此何遽不为福乎？居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰此何遽不能为祸乎？家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰表示看的成语有哪些表示看的成语有哪些拄笏看山拄颊看山走马看花齐量等观迁延观望束手旁观烧犀观火水月观音达观知命东观之殃当局者迷，旁观者清等量齐观洞若观火观者如垛观者如市观者如云观者如织观者云集观化听风老弱残兵的成语接龙100个和成语解释老弱残兵的成语接龙老弱残兵兵贵先声声音笑貌貌离神合合而为一一丝半粟粟陈贯朽朽骨重肉肉眼惠眉眉欢眼笑笑逐颜开开山始祖祖宗家法法力无边边尘不惊惊心动魄魄散魂消消息盈冲冲口而出出陈易新新幼儿园大班班主任工作总结在热闹的鞭炮声渐起的时候，我们知道，一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作，可谓紧张繁忙而又充实！我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了，但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候，其中饿的组词是什么饿的组词饿乡饿喂饿喙饿夫饿文饿显饿杀饿殍饿殕饿汉饿火乏饿俭饿冻饿凶饿匮饿喂饿坐饿解饿贫饿隐饿详细解释动（形声。从食，我声。本义饥之甚。按在古代，ldquo饥rdquo与ldquo饿枫字该怎么组词和造句枫字该怎么组词枫陛枫叶枫香桠枫枫子鬼枫林落照青竹丹枫青枫枫木枫脂丹枫枫林桠枫枫锦枫柳枫实枫陛枫叟枫墀枫人枫鬼枫香枫子枫桥枫叶楩枫枫落枫宸霜枫枫胶元宝枫枫桥夜泊枫柳人枫香树枫香脂枫天刘组词有哪些刘组词刘晓庆刘向刘邦刘伯承刘海粟刘心武刘禹锡刘华清刘白羽刘绍棠刘毅答诏刘志丹刘桢刘渊刘豫州刘毓中西刘乾刘应刘干刘剪刘英文解释lt名gtaweaponLiu，astateintheZ病字怎么组词和造句病字怎么组词病逝病孱病脚忧病病株时病犯病病态病弊患病救病龋病病起暴病病痁病苦病痹锈病创病肾病病蔽病疠淋病禅病酒病却病病蒂防病病悴病歪歪病暍瞀病口病病守病理癔病甚病病渴告病躭病抱病病聊斋志异节选阅读及答案阅读下文，完成第1721题。（17分）东郡某人，以弄蛇为业。尝蓄驯蛇二，皆青色，其大者呼之大青，小曰二青。二青额有赤点，尤灵驯，盘旋无不如意。期年大青死。一夜寄宿山寺，既明启笥（笥聊斋志异张诚阅读训练及答案豫人张氏者，其先齐人。明末齐大乱，妻为北兵掠去。张常客豫，遂家焉。娶于豫，生子讷。无何，妻卒，又娶继室牛氏，生子诚。牛氏悍甚，每嫉讷，奴畜之，啖以恶食。且使之樵，日责柴一肩，无则挞聊斋志异郭生语文阅读和答案郭生，邑之东山人。少嗜读，但山村无所就正，年二十余，字画多讹。先是，家中患狐，服食器用，辄多亡失，深患苦之。一夜读，卷置案头，狐涂鸦甚，狼藉不辨行墨。因择其稍洁者辑读之，仅得六七十