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体育教学反思老鹰抓小鸡游戏反思

  老鹰抓小鸡是低年级学生最喜爱的游戏之一,学生在游戏中要根据对手的动向做出快速反应,改变动作方式、方向和速度。因而能促进儿童思维和身体灵敏性及动作反应速度的发展。
  但是,在以往的游戏中,无论小鸡如何努力,它们注定要接受失败,所以我改变了游戏的规则,让小鸡和老鹰处于同等地位,使原游戏的捉与被捉、主动与被动的关系和局面起了很大变化,以激励小鸡敢于向强者挑战的勇敢精神。游戏变得更加紧张、激烈、有趣,学生参与的积极性更高了。
  在游戏开始前,我让学生先念一遍儿歌,老鹰:"我是老鹰本领大,今天要把小鸡抓!"小鸡:"老鹰老鹰不可怕,我们要把老鹰抓!"由于规则的变化,游戏难度加大了,尤其是鸡队,由于注意力多在主动围抄老鹰上,很容易在同时进行的攻与防的活动中集体动作运转不协调,造成摔倒或脱散。因此,合作是关键,教师应帮助小鸡认识到只有团结协作、不脱散才能取胜的道理。

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我不能忘记祖国教学反思范文课文记叙了十五岁的宋庆龄到美国留学时,在一次讨论历史方面问题的班会上,以自己对祖国的真挚情感有力地驳斥一位美国学生关于那些所谓的文明古国,特别是亚洲的中国,都被历史淘汰了的谬论,表主题二祖国妈妈的生日(3周)一时间9月14日mdash10月9日二目标1知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升国旗时立正行注目礼。2能用唱歌把我的心脏带回祖国教案教材分析课文讲述了波兰被外国占领,音乐家肖邦流落异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国的故事,表达了他对祖国强烈的爱。把我的心脏带回祖国!肖邦弥留之际的请求,是灵魂深处的五年级音乐上册我们美丽的祖国教学设计范文教学目标1。指导学生用优美流畅的声音唱好歌曲,激发学生对祖国的热爱之情。2。培养学生的创作能力和表演能力。教学难点歌曲第六乐句的节奏及唱法教具准备钢琴录音机录音磁带实物投影仪歌纸教把我的心脏带回祖国优秀教案第一课时教学目标1正确流利地朗读课文。2学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3理清课文脉络。教学重点正确流利地朗读课文。教学难点理解由生字组成的词语理清课文脉路旁的橡树译文教学反思路旁的橡树这篇课文语言质朴,情节简单,通过寻常小事,不寻常的处理方法,感染学生,增强环保意识。以下是我教授此课后的几点感受一留足空间实现多元解读。一开始,让学生质疑,他们对高尚一词说勤奋译文课文教学反思上课之初,先让学生找出表达作者对勤奋观点的句子,学生大部分都能回答,目的是让学生复习巩固第一课时知识,并以一种积极的状态投入学习。接着引导学生体会司马光手中的鲜花是和他小时候的刻苦魏书卢渊传原文阅读答案及译文解析卢渊性温雅寡欲,有祖父之风,敦尚学业,闺门和睦。袭侯爵,拜主客令,典属国。迁秘书令始平王师。以例降爵为伯。给事黄门侍郎,迁兼散骑常侍秘书监本州大中正。是时,高祖将立冯后,方集朝臣议赠丁掾序阅读理解答案及译文赠丁掾序清侯方域丁掾治其室成,其僚若友相与贺焉,而请于侯子为之文。曰今吏治之所以不古者,以择其吏胥者轻也。若丁掾者,可谓能佐其上矣。先是,太守徐公来莅是郡,洁清而威严,犂然不可欺,梁书张惠绍传的阅读练习和答案附译文试题内容梁书张惠绍,字德继,义阳人也。少有武干。齐明帝时为直阁,后出补竟陵横桑戍。永元初,母丧归葬于乡里。闻义师起,驰归高祖,板为中兵参军,加宁朔将军军。师次汉口,高祖使惠绍与军朱捣的组词造句1鼓捣造句这位疲惫的父亲,常常是一边给孩子读着枕边书,一边就倒在那里睡着了,于是亨利就用胳膊肘把他鼓捣醒,嘴里还执拗地央求着念啊,爸!念啊!解释lt轻gtlt方gt(1)反复摆弄他