我觉得数学教学是一项非常有趣而有研究意义的工作。在数学课上，有思维比拼，也有对错辩论，有积极的合作，也有巅峰的对决。如今的教学和我们儿时接受的教学方式真的是千差万别，我们机械的模仿和固定的思维已经不能被这些小精灵们所接受和满足，他们个个使劲浑身解数，在展示自己的个性思维和奇妙方法，像是在演绎精彩而又真实的数学童话故事。不知不觉，挑战成了孩子们喜欢的学习方式，甚至是挑战我，已经开始要求我坐到他们中间去听发言的学生讲课。在学生这种研究的劲头下，我怎么可能不被感染，也想好好研究一下这门课的教学，乐在其中，相识恨晚。在实施生本教育的过程中，我多次尝试、反思、总结，较深的体会有：
　　1、放手让孩子创新，适合他们的年龄阶段的创新。
　　我们确实比学生考虑事情要周全，也就不自觉的想为他们安排好一切，包括要学生怎么去想，怎么去做，但是我们想的不一定被学生喜欢和接受，所以还是让他们回归这个年龄段最真实和最自然的思维形式，自由的生成一些创新的东西。数学课上在讲十几减几的题目时，有不少他或许是没认真听老师的课，或许是他就是愿意那么去想，他就愿意把12-4分解成12-3-1，在我看来没有必要，这和12-4有什么区别，但是人家就是喜欢这么分解，而且又做不错，那我们有什么理由说不好呢？显然书上没有提倡这种做法。如果让学生去编书，他们也许会加入这种方法。
　　2、教师要教的少，让学生学的多。
　　这一点是生本教育最根本的一点体现吧，封住自己的嘴的同时，意味着教师要做大量的工作。如何让学生学的多，怎么样学生才愿意学。课前的准备工作不言而喻是很有挑战的，如何在课前设计有趣味性、有探索兴趣的问题，这是一节成功研讨课的关键。起初，预习并不顺利，学生只是作为一项任务把它完成，再加上孩子的＂识字写字能力还很差，所以预习作业往往完成的不佳。低龄儿童对自己的要求不高，自主学习的能力当然就不是很强，但是对于挑战性的任务甚感兴趣，比如，和别人比赛谁的方法好，谁学会的快，谁能自己解决较有难度的事情，谁是第一个完成任务的优胜者。正是基于这些易刺激学生大脑兴奋的诱因，我在预习中多加入了挑战性的问题解决，学生的兴致提高，已能慢慢主动提高作业的质量，多展示自己的想法。

幼儿园小班宝贝在哪里教案活动目标1认识面部器官，能准确指出五官的位置。2喜欢唱问答歌，能随歌曲内容做相应动作。3增强思维的灵活性。4使小朋友们感到快乐好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动重难点认识并能准中班综合教案卖水果通过模仿叫卖游戏，初步学习自我推销的简单技能。以下是小编带来中班综合教案卖水果的相关内容，希望对你有帮助。中班综合教案卖水果例1活动目标1知道秋天是水果丰收的季节。2学习不同数数方教案中教与学的活动活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的本文是小编精心编辑的，教案中教与学的活动希望能帮助到你！教案中教与学的活动篇一教学目标科学概念1。电池是把化学能或中班冷与暖艺术教案一活动目标1引导幼儿感受两种不同的音乐所表现的不同的情感色调。2学习匹配音乐情绪与对比色，培养幼儿的隐喻能力。3鼓励幼儿大胆尝试，掌握涂刷的方法，体验美术活动的兴趣。二活动准备1音大班游戏教案不怕黑的孩子活动目标1。发展幼儿走和平衡的能力。2。大胆进行身体活动，提高对各种环境的适应能力。3。通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。4。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能高中政治政府的职能，管理与服务说课稿尊敬的各位领导各位老师，大家好。我今天说课的题目是高中政治必修二政治生活第二单元第三课第一框题的内容一说教学设计理念现代教育要求以人为本，教师应积极开发和利用课程及教材资源，重视学高中语文说木叶说课稿尊敬的各位评委老师大家好。今天我说课的题目是高中语文说ldquo木叶rdquo。一教材分析诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去品读，ldquo诗的感觉rdquo才会喷涌而高中语文雨霖铃说课稿尊敬的各位评委老师大家好。今天我说课的题目是雨霖铃，现在我从以下八个环节来说说这首词的教学设计和教学理念。一教材分析雨霖铃是婉约词的代表作之一。这是一首别离词，全词围绕ldquo伤高中语文炮兽说课稿各位评委老师大家下午好！我今天说课的题目是新教材人教版高中语文选修教材外国小说欣赏第二单元第一篇文章炮兽。一说教材炮兽是新教材人教版高中语文选修教材外国小说欣赏第二单元第一篇文章，高中音乐鉴赏黄河大合唱说课稿各位老师你们好，我今天说课的题目是高中音乐鉴赏黄河大合唱。教材版本本课是现行湘版高中音乐鉴赏第五单元音乐的体裁当中的内容，第一节中学生学习了群众歌曲和艺术歌曲，在小学和初中的基础上高中音乐鉴赏崇高美与欢乐美说课稿各位老师你们好，我今天说课的题目是音乐的美崇高美与欢乐美（板书），下面我将从教材学情，教法学法教学过程五个方面进行说课。首先，我先要说教材本单元介绍了音乐美的六个基本范畴，优美。壮