《生命的药方》是五年级第二学期第二单元的第一篇文章。本单元的重点训练目标是仔细阅读课文，抓住关键词句，感悟人间真情。本文主要讲了德诺十岁就患了艾滋病，谁都躲着他，只有艾迪还当他是好朋友。艾迪带他找医生，帮助他熬汤药，去医院陪伴他，写信给杂志社寻找治疗线索，还时刻用话语安慰、鼓励他。艾迪虽然最终没能给好朋友德诺找到延续生命的药方，但他却给了德诺一生中最好的药方——真挚的友情。
　　友情是人类最美好的情感之一，真挚的友情甚至比亲情和爱情更为难能可贵，更能焕发人性的光辉。每个学生都有朋友，但他们对友情的理解又有多深呢？也许只是停留在一起玩耍或者是平时的互相帮助之上。而《生命的药方》一课向我们呈现的却是在朋友遭遇不幸时还能够始终不离不弃，伸出温暖的援助之手，甚至威胁到自己的生命也毫不在意的一种超越生死的的.真正的友情。因此，我把感悟这段真挚伟大的友情，体会友谊的伟大力量作为教学重点，从而引导学生领悟＂生命的药方＂的内涵。
　　一、由＂病＂入手，走进德诺的内心世界
　　德诺小小年纪就染上了艾滋病，这是不幸的，可他更不幸的是得病之后伙伴的疏离，关怀的缺失，他的内心充满了孤独，充满了无助，充满了恐惧，孤独才是德诺最严重的病。学生对德诺的同情往往在他得了艾滋病这件事上，而会忽略德诺那孤独的内心。所以，课文伊始，我就抛出一个问题：＂德诺究竟得了什么病？＂引发学生思考，这个问题看似简单，但又不那么简单。通过找关键句子进行理解的方法，从德诺的角度出发，体会当时他身体的虚弱和内心的孤独、寂寞、无助、绝望······于此同时，我们还补充了有关艾滋病的资料，以此让孩子体会人们对艾滋病的恐惧和对艾滋病患者的歧视。艾滋病患者不仅要忍受病痛的折磨，还要承受对死亡的恐惧和内心无比的孤独。从而对主人公的处境有了深切的体会，从而产生情感的共鸣，为下文的感悟作铺垫。

六年级下册跨越百年的美丽优秀教学设计学习目标1。学会14个生字，正确书写冶炼溶解沉淀分析隐退乏力荣誉头衔里程碑人声鼎沸卓有成效等词语。2。正确流利有感情地朗读课文，抄写喜欢的句子，背诵喜欢的部分。3。能联系上下文理解关于课文北京的教学设计教学目标认识央瓦等13个生字读课文，了解课文内容激发学生对北京的热爱。教学方法应用小组合作学习法质疑问难。教师教具学生学具准备CAI课件课前布置学生收集关于北京的资料。教学过程一谈北师大版五年数学下册蛋白质含量教学设计教学目标1。会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2。在解决实际问题过程中，理解百分数化成分数小数的必要性，会解决有关百分数的简单实际问题，能正确将百分数六年级上只有一个地球教学设计教材分析本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存只有一个地球的道理，说明了保护地球的重要性。课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍。从地球小语六下综合复习整体教案综合复习整体教学设计gt教学设计第一板块一充分自读自悟，完成文后练习。1学生自主阅读前8篇文章，尝试完成文后练习题。2同桌或小组逐篇交流讨论。二全班交流，突出重点突破难点。1逐课交我的课外兴趣教案设计教学目标1学习通过具体事例，说清（介绍）自己的兴趣爱好及给自己带来的好处。2运用总分法说一段话，做到有条理。3培养学生兴趣爱好。教学设计一启发入题激趣。1启发你有什么课外兴趣？2学回顾拓展二教案回顾拓展二教案1学习目标1回顾本组课文内容，引导学生用心体会课文作者是怎样用具体的景物或事情表达思乡之情的。2拓展学生视野，引领学生积累有关抒发思乡之情的诗文佳句激发学生热爱家乡之回顾拓展五教案学习目标1回顾本单元所学内容，交流感受（谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神）。2交流小学六年来的学习收获。3积累成语，能理解并正确运用成语。4养成良好的阅读习惯，从课内阅读向大班拼音教案导语幼儿教学环节要步步紧扣，激发幼儿的学习兴趣。下面小编为你整理的大班拼音教案，希望对你有所帮助！活动目标1。复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。2幼儿园小班小鸭游水教案活动目标1能发现有的东西沉在水底，有的东西浮在水面。2愿意在操作中进行探索。3发展幼儿的观察力想象力。4对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。活动准备1塑料小一年级下册识字教案和反思一年级下册识字6教学设计和课后反思。教学目标1认识海鸥滩军舰帆秧稻塘9个生字，会写沙海两个字。2正确流利的朗读课文一二两小节，初步感知数量词的用法。教学重点1认识海鸥等9个生字。2