课题名称：
　　好吃的种子
　　活动目标：
　　1、 了解种子的多种用途。
　　2、 尝试加工大豆、红豆、花生等能吃的种子。
　　活动准备：
　　大豆、红豆、花生、玉米、西瓜、豆浆机、微波炉
　　活动过程：
　　1、 组织幼儿坐好，激发幼儿的活动兴趣。
　　2、 教师出示花生，进行提问：这是什么?你吃过花生吗?它们是什么味道的?请小朋友动
　　脑筋想一想，它可以用来干什么?(幼儿自由回答，可以做花生油、做咸菜、用花生仁剥皮制成药等)。
　　3、 教师出示大豆：这是什么?吃过吗?你还知道它们有什么用途?(可以做成豆油、豆腐、豆奶、豆腐皮)。
　　4、 教师出示玉米种子让幼儿认识。
　　谁来告诉老师玉米可以怎样吃?(可以煮着吃、做成玉米片、磨成面蒸馒头等)
　　教师提问：是不是所有的种子都能吃?幼儿回答后，教师小结：并不是所有的种子都能吃，花的`种子不能吃，葡萄的种子不能吃。
　　5、 老师这里有很多的种子，现在请小朋友们自己加工一下，制作出可以食用的东西。首先
　　用大豆，可以做豆浆。教师向幼儿讲解操作步骤，让幼儿自己动手操作加工能吃的种子。如：煮豆子、做豆浆等。(然后大家一起分享劳动成果)。
　　6、 请小朋们想一想，我们还可以用这些种子做什么?请小朋友观察一下我们教室里用它们
　　做了什么?
　　活动延伸：
　　让幼儿在区角活动时制作种子粘贴画。

幼儿教学反思要如何写呢教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长，改善教师教学行为，促进教师能力发展，提升教师专业素养的有力手段和有效途径。教师的成长等于经验加反思。教学反思说到底是教师绘画艺术的特点教案绘画是一种在平面上以手工方式临摹自然或非自然，以其达到二维（平面或三维）效果的艺术，在中世纪的欧洲，常把绘画称作猴子的艺术，因为如同猴子喜欢模仿人类活动一样，绘画也是模仿场景。下面烦恼还是化解小学品德教案教学目标1。懂得男女同学之间不仅应该相互尊重，也可以友好交往。2。懂得人可以调节自己的情绪。3。初步掌握一些调节情绪的方法。教科书分析1。教师事先掌握所教班级内的学生在日常学习生活听一听活动教案森林里要开音乐会了，谁会去表演节目呢？到底有谁呢，我们来看看吧。以下内容是小编为您精心整理的听一听活动教案，欢迎参考！听一听活动教案活动目标1。能听声音辨别5以内的数量，并学习按照一年级生命教育教案一导入话题师人为什么会死？为什么不能一直永远活着？生因为人不能长生不老。师是的，人不能长生不老，因为人是有生命的。有生命，自然就有生老病死。而一百年前的一块石头和今天的是一样的，没好吃的坚果大班科学教案活动目标1观察比较坚果的外形特点，了解坚果的作用。2品尝坚果，懂得与同伴分享。活动准备各种坚果介绍坚果作用的ppt各种果实图片。活动过程一游戏猜一猜导入活动。今天老师给小朋友带来了幼儿园中班植树节教案植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源防止水土流失保护农田调节气候促进经济发展等作用，是一项利于当代造福子孙的宏伟工程。下面是关于幼儿园中班植树节教案的内容，欢小班优秀公开课糖果宝宝教案关于小班的糖果的活动糖果宝宝，你们知道吗？它的公开课优秀教案应该怎么策划呢？下面是小编为大家整理的关于小班糖果宝宝的优秀公开课教案设计，希望对你们有帮助。糖果宝宝优秀教案活动目标1环保教育系列活动方案设计意图随着生活水平的日益提高，环境问题也日益突出。大街上垃圾袋漫天飞扬，工厂旁烟囱里冒出屡屡黑烟，小河里清清的河水变浑了，就连吸进肺里的空气都变味了helliphellip所有这主题墙区域预设表好吃的食物好吃的食物主题墙区域预设表主题名称好吃的食物实施时间xx月xx日mdashmdashxx月xx日主题目标1。通过认识食物的种类与营养成份，增进幼儿选择健康食物的能力，让幼儿知道有些科学活动设计种子发芽活动目标观察和了解种子的特征。通过自己动手，学会在水中种植种子的方法。乐意参与种子发芽试验的活动。活动准备每人自己准备好种子，每人一个小盘（冷饮盘等），棉花纱布线等，若干水桶装满水