范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

一年级生命教育教案

  一、导入话题
  师:人为什么会死?为什么不能一直永远活着?
  生:因为人不能长生不老。
  师:是的,人不能长生不老,因为人是有生命的。有生命,自然就有生老病死。而一百年前的一块石头和今天的是一样的,没有丝毫差别。石头不会死亡,因为它没有变化。它不死,是因为它从来就没有活过。我们会死去,因为我们活着。死亡是人生命的一部分,它是生命的最后一个阶段,一个最后的阶段。
  二、探讨"死亡是什么?"
  师:我想给大家读一个故事,希望大家好好地听,把你听完后的感受和大家分享。
  (老师用PPT展示,配上音乐,为学生讲《一片叶子落下来》的故事)
  师:故事结束了,你能说说,这是一个关于什么的故事吗?
  (学生思考)
  生:这是一个讲了生命过程的故事。
  师:太好了,竟然从故事中读到了生命的过程。能再具体说说,其实作者是让弗雷迪讲出了一个怎样的生命过程吗?
  生:作者让弗雷迪告诉我们,生命就是像它那样。
  师:是的,所有生命都会走过像弗雷迪一样的过程。先是从大树枝那里冒出新芽,然后和别的叶子一样,他们一起长大,学会了在春风吹拂时跳跳舞,在夏天懒洋洋地晒晒太阳,偶然来一阵清凉的雨就洗个干干净净的澡。 夏天来了,叶子长大了,它为树下的人们遮荫。当秋天来临的时候,它的颜色变了,被风卷到空中,最后落到地面上。这便是生命的过程。
  师:你们还读出什么吗?或者,你还有什么别的感受?
  生:我感受特别深的是,故事里说,每一片叶子都不一样。
  (师找到那张幻灯片展示)
  师:是的,你看,弗雷迪说,他的身旁有成百上千的叶子,都跟他一模一样——看起来是这样。不过,他很快就发现没有两片叶子是真的一样的,尽管大家都长在同一棵树上。这好像也在说的我们啊。虽然我们看起来好像都是这样的构造,但我们每一个人又都是那么的不一样。
  生:我觉得,弗雷迪问"为什么我们同在一棵树上,而我们的颜色却不一样?"我觉得,丹尼尔说的话,非常有哲理。
  师:丹尼尔说什么?
  (找到这张PPT)
  生:他说"我们一个一个都不一样啊!我们的经历不一样,面对太阳的方向不一样,投下的影子不一样,颜色当然也会不一样。"
  师:是啊,就像我们一样,我们每个人的人生都是不一样的,我们不会走与别人一样的`轨道,我们只有属于我们自己的轨道,我们也经历我们独特的人生。
  师:叶子们看到风儿扯着叶梗推推拉拉,几乎像是生气了似的。结果,有些叶子从树枝上被扯掉了,卷到空中,刮来刮去,最后轻轻掉落在地面上。叶子们害怕了,为什么?丹尼尔说,这叫做——
  生:死
  师:为什么叶子们会害怕?我们看看丹尼尔是怎么说的。
  (找到PPT,出示)
  出示:任何东西都会死。无论是大是小是强是弱。我们先做完该做的事。我们体验太阳和月亮、经历风和雨。我们学会跳舞、学会欢笑。然后我们就要死了。
  "面对不知道的东西,你会害怕,这很自然。" 丹尼尔安慰着他,"但是,春天变夏天的时候,你并不害怕。夏天变秋天的时候,你也不害怕。这些都是自然的变化。为什么要怕死亡的季节呢?"
  师:从丹尼尔的口中,我们明白,原来生和死都是自然的。你们会有什么别的感受吗?
  (学生陷入沉思)
  师:那我们分角色来读读弗雷迪和丹尼尔的对话,看看生命是什么。
  和学生分角色朗读弗雷迪和丹尼尔的对话
  "我们的树也会死么?" 弗雷迪问。
  "总有一天树也会死的。不过还有比树更强的,那就是生命。生命永远都在,我们都是生命的一部分。"
  "我们死了会到哪儿去呢?"
  "没有人知道,这是个大秘密!"
  "春天的时候,我们会回来吗?"
  "我们可能不会再回来了,但是生命会回来。"
  "那么这一切有什么意思呢?" 弗雷迪继续问。
  "如果我们反正是要掉落、死亡,那为什么还要来这里呢?"
  丹尼尔用他那"本来就是这样"的一贯口吻回答,"是为了太阳和月亮,是为了大家一起的快乐时光,是为了树荫、老人和小孩子,是为了秋天的色彩,是为了四季,这些还不够吗?"
  三、小结
  师:读到这里,你还害怕吗?
  生:不害怕。
  师:我们从故事中明白,生与死都是生命的过程。死亡让我们努力,如果我们忘记了有一天死亡将会来临,我们可以把所有的事情都推到明天,结果我们什么也没有做成。为了激励自己获得生活的成功,就必须记住生命不是永恒的。所以,真正的问题是"应该怎样活着"而不是"为什么我们会死"。
  师:老师送给大家一份礼物。(拿出书《獾的礼物》)
  师:这个故事讲述的是,充满智慧的獾离开了他的身体,也离开了所有的动物朋友,虽然他在生前已常常告诉朋友他只是到了隧道的另一头,大家不要为他难过。但是,在寒冷的冬天里没有了獾,这对大家来说,实在是太难过了。直到春天的来临,所有的动物聚在一起怀念獾,说着獾以前与大家相处的种种,大家的悲伤才慢慢抚平,因为獾虽然永远离开了,但他所留下来的"礼物"却像是矿藏一样,永远都在帮助有需要的人。请大家去读读这本书,一起去找找,獾送给大家的礼物到底是什么?

关于课文草原的早晨的教案时间草原的早晨教案教学要求1学会本课生字,认识新偏旁厂斤牛力等,能理解由生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3感受春天早晨大草原的美丽风光和牧民的欢乐。教学时间三课猴王出世课文教案猴王出世课文教案教材简析这篇略读课文节选自我国古典神话小说西游记第一回。主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表示了石课文难忘的第一次教案注重生活体验促进语言发展人教版(六上)口语交际难忘的第一次教学设计教学目标围绕难忘的第一次这一话题进行口语交际,交流是能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气语调要适大班活动爱心捐赠活动的教案活动目标1让幼儿知道,在接受别人爱的同时,还有许多人也需要我们的关爱和帮助。2培养幼儿奉献爱心的美德,体验助人的快乐情感。活动准备1幼儿心理读物每人一本。2希望工程捐献箱一个,幼儿请给孩子做好榜样古罗马哲学家塞内家曾说教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径。这句话深刻地揭示了榜样的作用,在当今都以孩子为中心的时代,我们家长如何给孩子做好榜样,是值得我们深思的问题。今天下午我送去上弹力公开课教案一教学目标知识与节能1理解弹力的概念,知道弹力产生的原因和条件。2知道压力支持力绳的拉力都是弹力,会分析弹力的方向,能正确画出弹力的示意图。3理解形变概念,了解放大法显示微小形变。好玩的球教案范文(通用5篇)作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的好玩的球教案范文(通用5篇),供大家泡泡不见了音乐教案作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的泡泡不见了音乐教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到熊猫排队公开课教案课程名称数学熊猫排队活动目的1能按两上两下的规则,尝试设计出5种变式。2能用语言较清楚地描述自己设计的排列规律。3在跑组活动中会将用过的操作物品收拾还原。重点难点分析重点能按两上两观察软尺与硬尺的区别教案活动目标1通过观察软尺与硬尺的区别,了解它们在生活中的不同用途。2通过实验的过程,培养幼儿探索事物与解决问题的能力。活动准备每组一个托盘,内放软尺硬尺白纸记录表笔。活动过程1观察软小班科学标志会说话教案小班科学标志会说话教案学习目标设计图书区的规则标志,进一步理解标志的作用。活动准备故事屋幼儿用书或电子书第89页。图画纸彩笔。活动过程形式小组1。教师出示幼儿用书或电子书第89页,
灵秀的近义词九华山不仅以佛教人文景观著称,而且山水雄奇灵秀,胜迹众多。下面是小编收集整理的灵秀的近义词,希望对您有所帮助!近义词秀气灵活俊秀灵动美丽灵巧秀丽秀美用灵秀造句1人生就像一座山,重要所以近义词是什么近义词以是因而于是因此是以以是因而因而ynrasaresultwiththeresultthatthus表示下文是上文的结果我们的事业是正义的,因而是不可战胜的于是于是yshasa梦想的力量教学设计教学目标1通过自主学习,引导学生读懂课文内容。2联系实际体会瑞恩心灵的美好,懂得要通过不懈的奋斗才能梦想成真。3理解题目的含义。教学重点引导学生联系实际体会瑞恩的精神品质。教学难点训斥近义词是什么训斥的近义词是什么呢?各位,你们知道吗?我们看看下面吧!训斥近义词是什么呵斥,斥责,责备,训话喝斥斥责训斥注音xnch释义(1)严厉的或正式的谴责,尖锐的申斥(2)用严厉的言语指出校园的绿化面积教学设计教学内容苏教版国标本第九册校园的绿化面积教学目标教学准备教学过程一小小设计师1。课前准备的图形,进行拼图的操作活动,设计学校草坪。(各种图形的面积是已知的)2。草坪设计图展示3。看用告诫诫的近义词及造句中文发音告诫goji词语解释是警告劝诫的意思,例如爱默生的名言人类的全部历史都告诫有智慧的人,不要笃信时运,而应坚信思想。近义词警告劝诫劝告规劝用告诫造句1老师告诫王林不要违犯课堂高歌猛进的近义词高歌猛进的近义词是什么?意思是高声歌唱,勇猛前进。形容在前进的道路上,充满乐观精神。以下是小编为您整理的高歌猛进的近义词相关资料,欢迎阅读!高歌猛进的近义词高歌猛进读音gogmng祖国您好教学设计一教学内容1聆听中华人民共和国国歌2聆听颂祖国3学唱国旗国旗真美丽4学唱同唱一首歌二教学总目标1知道国旗国歌是祖国的象征,能够以崇敬的心情聆听中华人民共和国国歌2能用自然亲切的声音繁忙的马路活动繁忙的马路活动目标1通过观察分析讨论感知交通规则的重要,掌握交通规则儿歌2认识几种常见的交通标志,知道在马路上要遵守交通规则,建立正确的交通安全意识活动准备1录像带,大幅图片1把我的心脏带回祖国教学设计模板教学要求1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字。理解由生字组成的词语。3通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国主义精神。教学时间三课时。预习。按要求预习读顺课文掌握中班国庆节主题活动庆祝祖国妈妈的生日设计意图为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我园开展了ldquo庆祝祖国妈妈生日rdquo的活动,看着冉冉升起的的国旗,小朋友们显得格外的庄重,他们自豪