转眼又是一年匆匆而过，回顾一学期来的语文教学工作，有收获，也有反思，二年级的学生虽说不像一年级刚入学什么也不懂，但一些良好的语文习惯还没有完全养成。因此，这一学期，我的教育侧重点还在于培养良好的语文学习习惯。
　　一、培养主动识字的习惯
　　语文课程标准指出：识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，充分利用儿童生活经验，注重教授识字方法，办求识用结合，运用多种形象直观手段，创设丰富多彩的教学情境。同时，二年级识字仍是语文学习的重要任务之一。让学生识字，必须有内驱力，小学生喜欢读故事，我告诉他们要读懂这些精彩的故事，就得认识大量的字。为了培养学生主动识字的兴趣，在教学中，我根据学生的心理特点，充分发挥汉字本身的魅力，运用多种教学方法。
　　如：１、自编儿歌识字法 ２、动手演示记字法 ３、辨部首想字义 ４、拆字、合字游戏 ５、做加一笔减一笔游戏借助这些方法主要培养识字兴趣，让学生每看到一个新字，都会动用各种方法识记，在识字过程中不是囫囵吞枣式的记忆字形，而是经过一个精细，辨认各个组成成份的阶段，这样做既巩固识字效果，增强识字兴趣，又养成勤于动脑的＂习惯。
　　二、培养阅读习惯
　　我觉得培养孩子的读书兴趣越早开始越好。一二册的学习中，学生已经认识了七百多个汉字，因此现在适时开发孩子的早期阅读有非常重要的意义。作为二年级的学生，内部言语机制还不完善，注意力不稳定，有声思维起主导作用，需要朗读的大声发音来组织思维、集中注意力，还有朗读过程中，眼、口、耳多种器官，同时活动，加强了记忆，所以教学中我十分加强学生的朗读，背诵方面的训练，培养他们积累有价值的语言材料，并做到熟读成诵的习惯。并鼓励他们多读课外读物，背诵儿歌、古诗、名言，并定时安排课外阅读任务，背诵任务，切实做到，勤读书，广积累为三年级的习作打下良好的基础。教学反思《二年级语文教学工作反思》一文

新人教版三年级语文上册语文园地八教案第一课时学习目标1培养学生的交流意识。2启发学生善于发现别人的长处，通过具体的事情，真诚地夸奖别人。3提高口语交际能力。教学重难点启发学生善于发现别人的长处教学过程谈话引题。教师结四年级上册快乐的回忆优秀教案教学目的。通过对纸版画工艺技法的学习，激发学生热爱生活并感受排列的美感。。使学生学习掌握版画的工艺知识及技法。。培养学生的整体设计能力。教学重点难点学习版画技法知识。教具范画颜色剪六年级数学上册营养配餐优质课教案教材分析本课是数学与体育第3节教学内容。教材通过呈现我国运动员积极备战2008年奥运会的图片引入课题，激发学生的学习兴趣。在此基础上，教材引入营养配餐的活动，并提供一些营养成分的小比大小好教案设计教学内容比大小（第17页的内容）完成第21页的第56题教学目标1初步建立学生的数感，培养学生与人合作交流，动手操作的能力。2使学生认识符号的含义，知道用词語（大于小于等于）来描述5中班数字6的教案设计背景为了激发幼儿对于数学学习的兴趣结合中班幼儿的年龄特点采用游戏活动的方式让幼儿们在活动中认识数字6。活动目标1。在游戏活动中认识数字6。理解6的含义，练习数数。2。激发学习兴苏教版六年级数学下册教案第一单元扇形统计图教材分析本单元在统计表以及条形统计图折线统计图的基础上编排。扇形统计图不仅表示各个部分数量的多少，而且侧重于用同一个圆里的大大小小的扇形，表示各个部分数量与总数量小学语文园地五的优秀教案教学目标1学会6个新生字，掌握汉语拼音字母表，识记大写字母。会把自己的意思表达清楚。2引导学生发现利用反义词识字的方法，开发智力，扩展识字，提高学生想象力判断力表达力及识字能力。3小班溶解公开课教案关于溶解的教案大家都是怎么设计的呢？怎么设计教案才能让幼儿在趣味中学习呢？接下来小编为大家推荐的是小班溶解公开课教案，欢迎阅读。设计意图生活中有很多琐碎的事情，其中往往蕴涵着丰富的我们成功了课文教案教学目标1认识14个生字新词。2学会书写10个生字新词。3让学生了解申奥成功时激动欢乐和自豪的心情。4通过学习，是学生从小养成热爱祖国，热爱集体的。好习惯。教学重难点1学会书写10把掌声分给她一半教案设计教学目的理解文中所体现的团结拼搏奋进的体育精神，从而认识到祖国的荣誉高于一切的民族精神。掌握多角度塑造人物的方法。揣摩文中议论和抒情的作用。培养学生发表个人见解，表达个人情感体验的八年级物理下册牛顿第一定律教案教学目标1知道牛顿第一定律2理解力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动的原因3理解惯性，认识一切物体都有惯性4通过学习，提高学生的逻辑推理能力和科学想象能力教学设想重点实验探究