真正的英雄教案范文

　　教学重难点：
　　1、加强朗读，把握文章内容，体味文章感情。
　　2、主动探究，演讲词的主题。
　　3、培养探索精神
　　教学过程：
　　一、导入：2004年1月3日，经过半年多星际旅行，美国＂勇气＂号火星车于太平洋时间3日20时35分（北京时间4日12时35分）左右，在火星表面成功着陆，并于20时52分向地球发回第一个信息。美国宇航局宣布这一登陆计划取得成功。但是在这成功的背后，美国的太空活动也经历过惨痛的失败，印证了一句话：人类每前进的一小步，都可能以牺牲她的一部分最优秀的儿女作为代价。就让我们随着里根总统的演讲，来回忆＂挑战者＂号航天飞机升空爆炸的悲痛吧。
　　二、了解作者生平及演讲稿：
　　1911年2月6日，罗纳德?威尔逊?里根出生于伊利诺斯州的坦皮科镇。在大学里，他学习经济学和社会学，参加校足球队比赛和校剧社的演出。毕业后，里根成为一名电台体育播音员，1937年的一次试镜使他在好莱坞赢得了一份演出合同。在接下来的20年里，他共参加了53部电影的演出。
　　1980年里根当选总统，1986年连任总统，在他任职末期，是美国历史上持续时间最长，没有经济衰退和经济萧条的和平时期。
　　演讲词属于议论文的范畴，但它一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性，而总是以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。本文即具备了这一基本特点。
　　三、订正字词：
　　四、理清全文思路：
　　1、结构梳理：
　　（一）1-4：表达深深的＂哀痛和对英雄的赞颂。
　　（二）5-13：追忆几位献身的英雄，要人民永远记住这些＂真正的美国英雄＂。
　　（三）14-21：号召人民化悲痛为力量，继承英雄未尽的事业，继续向太空进军。
　　2、感情归纳：
　　（1） 前半部分抒发悲痛心情。因为英雄已死，无论对人类，对国家，还是对亲人，对朋友，这都是一种巨大的损失。
　　（2）后半部分主要表达力量。人类不能永远悲痛、消沉下去，而应该化悲痛为力量，沿着英雄的足迹继续前进。
　　3、主题概括：
　　这篇演讲词哀悼了罹难的航天勇士，颂扬人类的探索精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开辟的道路，继续进行太空探索。 （写的是航天领域的事故，其意义却超越了民族、国家、意识形态和不同的科学领域，上升到全人类的高度，体现了人类最闪光的品质百折不挠地探索未知领域的精神。由此说来，这里表达的思想不仅仅属于美国，也属于全人类。）
　　五、精读，探究
　　1、概括七名宇航员的事迹或性格特征。
　　迪克·司各比机长：探索太空不畏危险 罗纳德·麦克耐尔：坚毅
　　迈克·史密斯：为祖国屡建战功 莱恩尼科：笑对工作，乐对人生
　　奥尼佐卡：充满梦想，建立了难忘业绩 杰维斯：不忘为母校争光
　　麦考利芙：以勇气和探索精神荣获全国人民的教师荣誉
　　2、演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她＂凝聚了整个国家的想像力＂?
　　麦考利芙是全美选出来的教师代表，是世界上第一位＂太空教师＂。她参加这次太空航行，其意义非同寻常。原定由她在太空中向美国和加拿大250多万中小学生讲授两节太空课，还将在航天飞机上参加几项科学表演，孩子们没想到迎来的却是噩耗。在这里，＂整个国家的想像力＂可以理解为代表着美国未来和希望的中小学生。
　　3、七位＂挑战者＂有哪些共同特点？
　　共同点：勇敢、坚强、勇于献身、有开拓精神
　　4、作者是怎样评价这些英雄的？宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说＂这是诉说胜利和勇敢的故事＂?
　　人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的历史，一部勇敢者的历史。宇航员的每一次升空，都意味着危险，完全可能一去不返，但他们并不害怕，而是大义凛然，义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从这个意义上说，不管成功还是失败，每一个升空的宇航员都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习。
　　5、文章为什么花了大量篇幅来一一追忆几位英雄？
　　通过回忆他们的点滴事迹，颂扬他们的英雄行为；借他们的事迹鼓舞人们继续探索太空的信心和勇气；表明总统对他们非常熟悉，增强演讲感人的力量。
　　6、作者为什么要写＂一个世纪前的开拓者＂？＂今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域＂，相对于＂今天的荒漠＂，＂昨天的荒漠＂指的是哪里？
　　此为例证明美国历史上就有 这样的传统，不怕失败，开拓进取，也为下文号召大家＂重新振作起来，忍受着磨难，不断前进＂做好铺垫。
　　7、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么？怎样看待这种精神？
　　里根所宣扬的美国精神的具体内涵是指开拓精神、想象力、英雄主义、献身精神、巨大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等等。
　　这里所指的美国精神，已不仅是指美国的精神，这种精神代表了人类无畏地探索未知领域的伟大精神，是人类精神的精华，值得我们敬仰学习。）
　　8、作者表达了哪些愿望和决心？
　　共同点：勇敢、坚强、勇于献身、有开拓精神
　　9、演讲词：属于议论文的范畴，它的基本特点是：以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。里根总统的演讲为何如此感人？
　　（１）代表人民，与大家一起共同仰视英雄们，讲出大家的心声。
　　（２）抓住英雄们令人感动的生活细节，一一展开深情的追忆，让人潸然泪下！字句间浸透着悲痛、哀悼之情，句句发自内心，激起听众的强烈共鸣。
　　另外，排比的运用、人称的变化等。
　　六、课堂小结
　　茫茫宇宙，有许多领域等待我们去开拓，去发现，去献身。从＂挑战者号＂到＂哥伦比亚号＂，人类从失败中一次次站起来。相信终有一天，人类会冲出太阳系、银河系，去开辟更为广阔的天地。
　　七：布置作业：写出几位心目中英雄的小故事，第二天来交流。