教学要求：
　　1、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。
　　2、学会本课生字，其中田字格前方的几个生字只识不写；理解由生字组成的词语。
　　3、让学生知道双手和大脑是人的两个宝，从小养成用手又用脑的好习惯。
　　教学时间：
　　2课时
　　第一课时
　　一、故事导入，揭示课题
　　1、多媒体演示爱迪生经过上万次实验，终于发明出电灯泡的故事。
　　2、引导学生讨论交流爱迪生成功的原因。
　　3、爱迪生勤动手做实验，勤动脑想问题，所以他成了大发明家。看来，双手和大脑非常重要，是人的两个宝贝。
　　4、出示课题：人有两个宝
　　（1）认读生字，读题。
　　（2）＂宝＂什么意思？
　　从图上你能看出来人有哪两个宝？
　　二、初读指导
　　人有哪两个宝？怎样用好它们呢？书上有首儿歌，我们读一读就知道了。
　　1、配乐范读。
　　2、学生自由读儿歌两遍，要求读准字音，读通句子。
　　3、这首儿歌共几句话？
　　4、指名分句读课文，正音，指导停顿。
　　三、精读训练
　　1、学习第一句。
　　（1）指名读第一句。
　　（2）人有哪两个宝？
　　（3）出示：双手大脑
　　认读。
　　＂双手＂就是人的＂左右两只手。举起你们的双手，拍拍自己的脑袋。
　　（4）指导朗读第一句。
　　2、自学生字。
　　看笔顺图，记忆字形、笔顺，并分别给它们找个朋友。
　　交流。
　　3、指导写字。
　　教师范写。
　　学生描红。
　　学生在《习字册》上练写。

做什么事最快乐的教学反思范文教材分析本文是一篇童话故事，讲的是一只小青蛙想清楚做什么事最快乐，便去问啄木鸟水牛蜜蜂妈妈。全文共六个自然段。第一自然段写小青蛙产生了做什么事最快乐的疑问。第二三四自然段结构相同，等腰三角形判定教学反思及建议本节课主要是让学生理解等腰三角形的判定方法及应用，并使学生通过对等腰三角形的判定方法的探索，体会探索学习的乐趣。在教学方面，主要按以下步骤进行教学，教学效果比较好。一教学建议1课前关于黄果树瀑布教学反思黄果树瀑布是一篇文质兼美的散文。写我们在黄果树瀑布景区游览的所见所闻所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美，讴歌了大自然的无限生机及对人的性情的陶冶。文章词汇丰富，语句优美，尤其是比喻句蚊子和狮子的教学反思篇一学校为了推广我的三好语文教学法，让我在全校上一堂展示课。我刚好上到蚊子与狮子，便决定以之为例。上本课我想突出三个教学目的，一是读写结合，突出读好书作好文的理念，二是落实我的三步小金鱼的教学反思小金鱼是一首两拍子的歌曲，分为三个段落，每个段落按照情景的发展联系起来，记述了小金鱼孤孤单单到快快乐乐的的心理变化过程，通过情节的层层递进从而表达了与同伴一起生活的乐趣。具体实施步高效课程教学反思高效课堂中，强调学生的主动学习意识。下面是小编为大家整理的关于高效课程的教学反思，欢迎大家的阅读。高效课程教学反思一教育改革的核心是从应试教育转变为素质教育，培养全面发展具有创新意aoe的拼音教学案例与教学反思教学过程一复习导入1读儿歌。2读生字。3听拼音宝宝介绍拼音宝宝家里住着声母和韵母，它俩合起来就是音节。二学习拼音1学习a（1）看，阿姨带来的这张卡片就读a，跟读a。（2）读儿歌张大三拼音节教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。下面小编为大家分享三拼音节教学反思，欢迎大家参考借鉴。三拼音节教学反思一终于，花了七周的时间液体的热胀冷缩教学反思的范文从设计这节课到这节课的教学，我觉得有以下几个方面值得小结和思考。一灵活处理教材，适合学生的需要教师应灵活处理教材，针对学生的实际情况和教学目标适当地增减内容和改变教学的顺序。在第一顶沙包教学反思顶沙包教学反思应该怎么写？教学反思是教师对自身具体教学工作的检查与评定，是教师整理课堂教学，反馈信息适时总结经验教训，找出教学中的成功与不足的重要过程。下面小编给大家带来顶沙包教学系鞋带教学反思系鞋带是一项幼儿较难掌握的技能，下面是小编整理的系鞋带教学反思范文，欢迎阅读参考！系鞋带教学反思一结合本班幼儿的年龄特点及幼儿的实际情况，我们设计了本活动。活动中，我们循序渐进，巧