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鱼眼阅读及答案

  鱼 眼
  苏沧桑
  这是地球上的公历2011年3月21日,初春,宇宙无涯时光中无限短的一瞬。
  坐在阳台上晒太阳,听新闻。我,鱼缸里的三条金鱼,脚旁的两只小狗,宇宙众生中无限小的一两粒。
  新闻说,十天前的日本9级地震,已造成近一万人死亡,两万人失踪,事故连续升级。近日,国人传染了核辐射恐慌,抢了两天盐,现在又在排队退盐,一市民抢购了一万多斤,堪称"壮"举,欲退无门。近日,多国部队对利比亚实行轰炸,造成大量平民伤亡……
  鱼缸在午后的阳光下,自成一曲绿与光的绝美交响乐,仿佛离世界无限远——水清澈通透,水底白沙细洁,水草碧嫩柔顺。三条黑色金鱼,游曳其间,静谧,悠闲。
  两只小狗窝在我脚下,打盹,一会儿翻起眼,看鱼,看我,一会儿互相舔舔,又接着懒。
  突然,我想起好几天没有给鱼喂食了——仿佛上帝想到了什么,一切因此而改变——几十粒红色鱼食,均匀地撒在水面上。
  第一条游在最上面的鱼发现了,急剧扭动了一下尾巴,张开嘴浮到了水面上。
  第二条鱼也发现了头顶上的鱼食,从水底冲了上来,它的尾巴甩到了第一条鱼。
  第三条鱼感觉到水波震动,发现了情况,猛地一转身,冲了上去。
  一缸水,瞬间被搅浑了。三条鱼抢食,搅起了沉淀在沙砾里的鱼粪便,鱼缸瞬间浑浊不堪,脏乱得让鱼窒息。
  我惊诧地看着这一切。仅仅简单的食欲,世界便从天堂到了地狱。被搅起的粪便,像人类世界被搅起的无数欲望,浑浊的空气让人窒息。
  有一条鱼显然聪明得多,吞了很多进去,可是吃太多了,又吐了出来。又去抢。另两条鱼比较笨,在同一个地方转来转去,徒劳地抢食着水和空气。其实,它们仨拼命往同一个方向争抢时,水面的另一边,漂浮着很多鱼食。
  两只小狗已然嗅到了鱼食的味道,却又没有发现真正可以吃的,于是,其中一只以为我给另一只吃了独食,突然就对它翻了脸。另 一只不甘示弱,冲它吼起来。两只狗扑打了一会儿,发现了鱼缸里的秘密,一齐凑上去闻,未果。然后,它俩再也没有了闲暇和亲昵,一齐眼巴巴地盯着我,做好了 时刻扑上来抢食的准备。
  一只苍蝇飞进了室内,忽然发现自己飞错了地方,朝着窗子拼命想飞出去,可是撞来撞去都在玻璃窗内。其实,敞开着的出口,仅仅离它一寸之遥。
  太阳西斜,阳台上黯淡了下来。鱼食早被吃光了,鱼缸又恢复了澄净,一切都往平和里走。
  短信来了,我查看时,又看到了前几天的`那一条:
  "世上最痛苦的是什么?辐射来了,盐没了;世上最最痛苦的是什么?辐射来了,盐不好使;世上最最最痛苦的是什么?辐射没来,盐买太多了;世上最最最最痛苦的是什么?人都死了,盐没用完"。
  我一个人大笑,歪倒,整个脸贴上了玻璃缸,突然发现,我的眼和一只硕大的金鱼眼仅一玻璃之隔。
  鱼眼很大,没有眼睑,永远不会闭合,永远无法放松。
  我知道,鱼眼看东西,靠晶状体前后移动,而不是改变晶状体的凸度,因此,鱼眼是极端近视的。有一种"鱼眼镜头",有180多度的超大视角,然而,视角越大,焦距越短,因光学原理产生的变形越强烈。因此,鱼眼镜头里的世界极端变形。
  这鱼眼,真像人类——近视,变形,不会放松。人类的一切努力,原本都为追求幸福。而当努力不是为了生存而为领先,当努力等同于算计.争抢.掠夺,当人祸烈于天灾,幸福便不再是真正的幸福了。
  刚才,我看鱼.看狗.看苍蝇时,觉得它们无比的愚蠢可笑。可是哪一个人,真正有资格笑它们呢?也许在它们眼里,人类更可笑,抑或可悲。苍蝇已然告诉我们,人类的出路,其实离自己仅仅一寸之遥,一念之间。
  我起身离开,发现鱼眼仍盯着我,外星人般诡异。
  (本文有删改)
  12.文章第一段在全文中起什么作用?(3分)
  13.简要分析文章的主要表现手法?(3分)
  14. 赏析文中划线句。(4分)
  15. 文章为什么 以"鱼眼"为题?(5分)
  16.联系现实,谈谈你对这篇文章主题的理解。(5分)
  参考答案
  12.(3分)
  ①这句话确定了全文的超人类视角。(或交代了故事发生的时间,确定了以小见大的视角)
  ②作者以超越人类自身的眼光俯视人类在欲望驱使下的"怪异"行为,为下文完成其对人类社会的反思作铺垫。(或引出下文对动物的观察、描写及对人类社会的反思)
  每点1分,语言流畅1分。意思相近,言之成理即可。
  13.(3分)
  ①采用了象征手法,对金鱼、宠物狗和苍蝇的描写,其实是在喻示人类。
  ②采用了类比衬托手法,用这类动物衬托人类行为,凸显了后者的荒谬性。
  答出其中一点即可,手法1分,分析1分,语言流畅1分。意思相近,言之成理即可。
  14.(4分)
  ①这句话是从前面那句"其实,敞开着的出口,仅仅离它一寸之遥"发展而来,产生前后照应的效果。
  ②金鱼、宠物狗和苍蝇为欲望所囿,人类也如此,起到了类比的作用。
  ③人类虽已陷入困境,但出路就在不远处。正所谓一念以善,一念以恶,善恶之间相距甚近。
  每点1分,语言流畅1分。意思相近,言之成理即可。
  15.(5分)
  ①文章的核心事件是写金鱼抢夺食物,而这一描写与"鱼眼"密切相关。
  ②作者用"鱼眼"的独特结构来喻示人类的近视与欲望的无限膨胀,有比喻意味。
  ③文章从看金鱼——与"鱼眼"相对——"鱼眼"的诡异的描写,逐步深化,以"鱼眼"为题,起画龙点睛的作用。
  每点1分,适当加以分析1分,语言流畅1分。意思相近,言之成理即可。
  16.(5分)
  ①揭示了人类陷入困境的原因在于自身行为的无理性和动物性,也即人类的自私和欲望的无限膨胀。
  ②结合主题,联系现实,言之成理即可。
  每点2分。语言流畅1分。

第18课ampnbsp马克思主义的诞生ampnbsp教案第18课马克思主义的诞生教学建议本节课的内容主要涉及马克思和恩格斯的历史,学生比较感兴趣,容易按照教师的指导参与到教学过程中去,有利于调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用,因此第18课马克思主义的诞生学案知识与技能(1)资本主义基本矛盾,(2)工人运动的兴起(3)空想社会主义(4)古典哲学(5)古典政治经济学(6)共产党宣言的发表(7)马克思主义的科学内涵(8)巴黎社会重点马克思主巩固人民政权的斗争教学设计示例导入设计P新中国成立后,面临着怎样的形势?国内外敌人不甘心失败,妄图颠覆新生的政权,形势十分严峻。为继续完成民主革命遗留的任务。例如,解放全国大陆领土,消灭残余敌人,彻底废除封建剥第三课战后资本主义的新变化学案重点战后资本主义新变化的表现难点对战后资本主义新变化原因和性质的分析课前自主学习1资本主义经济发展黄金时期是指20世纪四五十年代至年代初导致该现象出现的经济理论是。2从20世纪70第一单元第一课发达的古代农业学案教学目标掌握中国农业的起源刀耕火种商周农业生产的发展。掌握中国古代耕作技术的进步,水利灌溉。掌握小农经济的形成。理解从刀耕火种到铁犁牛耕,反映了中国古代农业生产从原始向精耕细作发展大班科学活动风的秘密说课稿范文教材分析自然界中充满着神奇有趣的科学现象,就拿风这一自然现象来说,一年四季天天都和我们会面,是孩子们从能来到户外的那一刻起就能感受到的现象。现在正值春天,是孩子们探索风的好季节。我我身上的数中班科学活动说课稿尊敬的各位评委老师大家好,今天我说课的题目是中班科学活动我身上的数,下面我从以下几个方面进行说课一说教材我们的生活离不开数字电话号码货物价格门牌号码我们的身上也蕴含着数字一个鼻子两说课稿的材料篇一小学数学说课稿各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是首先,我对本节教材进行一些分析一教材分析(说教材)1。教材所处的地位和作用本节内容在全书和章节中的作用是是中数学教材第册第给身边的材料分类的教学反思(一)此课有2题出题不是太严谨,问题都是出在一个最字。如选择题(3)最容易被铁钉划出痕迹的是A砖B陶瓷C塑料,选项A与C都可以备选,但不管根据生活经验也好,实验结果也好,砖(红砖)初中九年级历史说课稿范文3篇作为一位优秀的人民教师,就有可能用到说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初中九年级历史说课稿范文,欢迎日本帝国主义在沦陷区的殖民统治教学设计方案重点抗日战争进入相持阶段的原因日本帝国主义改变侵华战略方针难点日本帝国主义在沦陷区的经济掠夺教学过程导入新课提问全国抗日战争开始后,国民政府和中国共产党各自实行了什么样的抗战路线?
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