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悉心的反义词近义词同义词字词解析

  悉心的近义词/同义词/反义词如下:
  近义词:精心
  同义词:精心
  反义词:应付、敷衍、马虎
  悉心在汉语词典的解释:
  尽心,全心。
   《韩非子•外储说左下》:「主贤明则悉心以事之,不肖则饰奸而试之。」
   唐韩愈《举韩泰自代状》:「﹝韩泰﹞自领漳州,悉心为治。」
   《明史•况钟传》:「钟与巡抚周忱悉心计划。」
   《红楼梦》第九九回:「袭人倒可少费些唇舌,惟知悉心伏侍。」
   徐迟《地质之光》五:「总理问寒问暖,悉心关怀。」
  用悉心造句
  1、母爱,是儿时的悉心呵护;又是学习上的乏味唠叨;母爱是一本至高无上的童真童趣的书;母爱是我生命的缔造者;是千万个孩子的“护身符”;母爱,是我耳畔时时响起的摇篮曲。
  2、悉心的护理才能真正避免疾病的流行。
  3、平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。
  4、两年的悉心呵护,结果两棵树弱不禁风。
  5、鲁迅这部小说,是经过旁征博引,悉心研究,勤奋努力才撰写成功的。
  6、爱护身体,悉心照顾;坚持锻炼,强壮如虎;吃好喝好,畅快无数;心情愉悦,快乐舒服;10.28男性健康日,祝你健康,开心幸福。
  7、原来,同一屋檐下的悉心照顾与相依为命,终是抵不过一场习惯性的追随。
  8、悉心照料这种关系,因为在你的人生中,拥有这样的几个人真的非常难能可贵。
  9、经过医生的悉心治疗,他的病很快就好了。
  10、敬爱的领导,向您拜年了,感谢您一直的英明领导和悉心照顾,感恩的话化作真诚的祝福:愿您春节吉祥,合家幸福,团团圆圆,百事可乐,万事如意。

人教版八年级下册藤野先生教案人教版八年级下册藤野先生教案教学重点理解选择典型事例突出人物品质的写法教学内容1理清文章结构层次2围绕作者与藤野先生的交往来分析文章教学要求1掌握本文通过典型事例突出人物品质的写法课文珍珠鸟第二课时教学设计一教学目标1读中体会鸟与人之间的亲密关系,感受到相互信赖,和谐相处的美好。2有感情地朗读背诵课文。3学习课文第四自然段的写法,运用居然不由自主写一段话。二教学重点仿写课文第四自然段八年级语文上册苏州园林的教学设计教学目的及要求1学习本文说明事物特点得计种说明方法。2认识说明文语言准确性的重要性。3初步认识和了解说明文和记叙文的区别。教学重点说明事物应紧扣事物的特征教学难点说明文语言特点的学语文第四册恐龙的灭绝教学设计教学目标1认识15个生字,会写9个字。2正确流利地朗读课文。理解积累庞大躲避枯萎哺乳动物等词语。3感受大自然的神奇,有对恐龙的灭绝等自然现象进行科学探究的兴趣和愿望。教学重难点能在Unit6第二课时的案例与反思TeachingcontentsandanalysisTeachingcontentPartALetslearnampLetsdoTeachingaimsanddemandsHop译林版牛津小学英语教材3第课(第一课时)教学实录一热身TLetssingasongABCsong,Ok?(Ok用升调)SsOk。(Singthesong。)TGoodmorning,Everyone,Standup!Ss牛津小学英语教材3B第5课(第一课时)译林版教学实录一热身TLetssingasongABCsong,Ok?(Ok用升调)SsOk。(Singthesong。)TGoodmorning,Everyone,Standup!SsUnit8Recycle2第一课时课题Recycle2教学重点听懂会说Letsact部分的故事。复习46单元所学的会话。教学难点Letsact部分的故事情节的理解。教具准备1教师准备教学录音带。2教师准备LetsaUnit8Recycle2第二课时课题Recycle2重点复习本单元表示食物数字110动物的单词,并学习数字1112。难点11和12两个数字的发音较难,教师要鼓励学生多说,敢练。教具准备1教师让学生们准备milk,大象版科学第八册假如我们是教案教学目标1会站在他人的立场思考利益关系,辨证地全面地看待科学问题2道要解决科学问题,必须像法庭办案一样,有充分的事实与证据3解并选择运用查阅书籍浏览网络观察实验调查采访等方法来搜集二年级语文百花园教案一利用我的采集本,学习积累的方法1。出示中国地图,增强学生的感性认识。2。朗读有关的语句。长江是中国最长的河。台湾岛是中国面积最大的岛屿。青海湖是中国面积最大的咸水湖。黄果树瀑布是
角的初步认识说课稿两篇角的初步认识说课稿(一)一说教材1说课内容人教版小学数学第三册P3839页角的初步认识2教材分析角的初步认识是学生在已经认识长方形正方形和三角形的基础上接触到的一个抽象的图形概念,看一看(一)说课稿一说教材1说教学内容我说课的内容是北师大版一年级(下)第二单元观察物体看一看(一),这是一节新授课。2教材简析观察物体是在学生学习并掌握了上下前后左右位置关系的基础上安排的。通过这课文两个铁球同时着地说课稿范文我准备以学生发展为本的思想,对本课时教学进行系统设计,重视教学过程,努力把教学内容设计理论和对学生认知水平的定位融为一体,发挥课堂教学的优势,充分发挥学生的自主性,相信学生,解放学中班阅读活动小兔分萝卜教案活动目标1。倾听故事,知道排队可以让活动变得更加快乐有序。2。能仔细观察画面,敢于表达自己的想法,尝试理解乱成一团井然有序的含义。重难点重点知道排队可以让活动变得更加快乐有序。难点瑞恩的井说课稿范文瑞恩的井。这是一篇读来令人心灵震撼的课文。课文讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的每个人都能喝上干净的水的梦想,额外帮家里做家务来攒钱。在不懈努力下,瑞恩的井终于建成了。全风娃娃教案及课评第二课时一复习巩固(一)字词上节课,我们把课文读正确读通顺了,学习了课文中的生字词语和第13小节,现在老师来考考大家第一题我会认(抽生字卡片,开火车认读)读对了,大家一齐跟着火车司风娃娃教案模板对于风娃娃这一课的教学怎样设计教案比较好呢?以下是小编收集的相关教案,仅供大家阅读参考!一激趣导入1今天老师给同学们带来了一个谜语,猜猜看是什么?抓不住他的身子,看不见他的影子,小有关风娃娃的教案学习目标1认识11个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。3懂得做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用的道理。教学流程第一课时一谜语导入1猜高一地理说课稿范文一课标要求(1)结合实例,分析造成地表形态变化的内外力因素。课标分解内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。学会分析常见地表形态及其变化的主要原因触摸春天第二课时说课稿尊敬的领导老师大家下午好!我今天说课的内容是人教版小学语文第八册第17课触摸春天,这里我就第二课时的教学作一番陈述,请各位同仁批评指教。一设计理念新课标强调,要让学生在阅读中有所感酶的特性的教案设计分析教学目标1。知识目标说明酶在细胞代谢中的特性。2。能力目标进行有关实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量变化以及设置对照组。3。情感态度价值观养成勇于质疑自主探究合作学习的科