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方向与路线教师教学反思本节教学内容方向与路线,是在熟悉八大方向的基础上进行教学的。通过教学,进一步发展学生的空间观念,引导学生认识简单的路线图,使学生能根据路线图说出出发地到目的地行走的方向和经过的地方
课堂雪教学反思之所以选择雪这篇课文,其实有一种挑战想法,因为这篇文章是鲁迅写的,lt雪gt教学反思。想通过公开课的形式上,让老师们能给我提意见,虽然文章较短,没想到的是,越备课就越觉得难。就干脆
往事依依中学教学设计学习目标1认识文学作品对青少年成长的意义,能积极主动地阅读优秀的文学作品,培养热爱自然热爱生活热爱祖国的思想感情。2朗读感受本文优美的语言,领略作者杰出的文采。3品味文章中精彩的语
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胖乎乎的小手的教学设计范文教学目标认识本课13个生字。会写个生字。正确流利有感情地朗读课文。养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和行动。教学过程一表演课文,激趣导入。二读课文,解剧本。自读课文,完成填空