主题目标：
　　1、让学生认识老师，熟悉老师，体会老师的爱。
　　2、让学生感觉到老师是亲切的，就象大朋友一样，消除学生对对老师的陌生感、畏惧感，拉近师生之间的距离。
　　3、培养学生爱老师，尊敬老师的情感。
　　活动过程：
　　一、录像导入
　　1、前天，我去采访了一年级的王老师，并把她一天的.工作拍摄了下来，你们想看看吗？
　　2、学生观看录像。
　　二、讨论交流
　　1、王老师这一天做了什么？
　　2、了解了王老师一天的工作，你有什么想说？
　　3、你还想了解哪些老师一天的工作？
　　4、你打算怎么去了解？
　　5、学生分成小组进行交流，采访。
　　6、汇报采访情况。
　　7、读儿歌：《老师引我过小桥》
　　三、活动延伸
　　1、看到老师这么忙碌，我们能做点什么？
　　2、我们要怎样做，老师才会笑得更开心呢？
　　3、访问老师，听听老师的心里话。
　　4、开展＂不做老师的小麻烦＂活动。

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