课堂亮点：条理清楚，循序渐进
　　从课前的说课到课堂的实践，胡老师都以＂合作＂这条主线统领整节课的活动，条理十分清楚，整个教学过程都体现了循序渐进的教学的原则。合作跑是一个集体性要求非常强的项目，所以难度相对较大，胡老师首先让学生两人原地合作踏步，初步尝试合作；其次让两人自由体验各种形式的合作走，找出适合自己的形式并过渡到合作跑，明确合作的基本方法；接下来又让6—8人进行合作跑练习再次体验合作的乐趣；最后拓展到12—15人的练习，巩固完善合作跑的教学。以上的组织教学都体现了由易到难的.原则，很好的帮助了学生达到预定的教学目标。
　　按照评课的分工，我就教学目标内容的＂科学性＂谈几点个人的建议：
　　1、突出重点：
　　本课的教学主内容是合作跑，但是合作的跑的形式很多，而且根据胡老师的课前设计，他的合作跑是起源于＂阳光伙伴＂的活动，所以我觉得本课的重点可以确定为比较常用的一种合作跑方式展开教学，如搭肩跑（当然也可以是其他形式）。
　　课堂中两人自由体验各种形式的合作跑练习后，教师就可以让学生通过比较各种形式的合作跑，选择一种适合大都数学生的方式。教师就此引出课堂的重点，然后就这种合作跑方式进行两人、六到八人、十二到十五人的练习，我想这样会简单易行些，学生也会更有目的的进行练习。
　　2、突破难点：
　　我认为合作跑的教学难点是教会学生如何合作的方法，因此，在本课的教学过程中教师不能过多地放任学生去做，适当的规范和要求也是必须的。就一种合作跑方式教学时，教师可以教会学生用口令调整步伐，以达到多人练习时的步伐节奏一致；强调队伍的横向整齐以不致于有的学生快、有的学生慢；也可以模仿＂阳光伙伴＂那样，用容易操作的牛皮筋绑住学生的脚以此来帮助学生更好的学会和体验合作的方法。
　　以上是我个人对这堂课的几点看法，不到之处请各位老师批评指正！

故事小熊买糖一天，小熊家来了客人，小熊妈妈对小熊说你去买些苹果鸭梨牛奶糖吧，小熊说好！小熊拿着钱一蹦一跳就出去了，它边走边说苹果鸭梨牛奶糖，苹果鸭梨牛奶糖，扑通一声，小熊跳到坑里，摔了一跤，哎幼儿故事6则1自以为是的大象母鸭在水塘边生下一枚蛋，这是母鸭的第一枚蛋，当然高兴，所以就邀请了许多动物来参观。正当大家围着母鸭恭喜时，大象走过来，用一种藐视的神态瞟了一眼母鸭，抬起那只巨大无比朋友多多和说方位放玩具等5个游戏活动一朋友多多创编人杨娇活动名称可爱的小猴子适合年龄1岁至1。5岁活动目标听到自己的名字后能大胆举手示意。活动准备小猴子手偶一个。活动过程1教师边摇铃鼓边唱坐好歌，保持与宝宝平等的手指儿歌1个手指头呀，1个手指头呀，变呀变呀，变成毛毛虫呀。2个手指头呀，2个手指头呀，变呀变呀，变成小白兔呀。3个手指头呀，3个手指头呀，变呀变呀，变成小花猫呀。4个手指头呀，4个手指头儿歌一个健儿一个健儿，拍两辫儿打花鼓儿，绕花线儿里拐外拐，八仙过海，九十九个一百。风来了风来了，雨来了，蛤蟆背着鼓来了。什么鼓？花花鼓，乒乓乒乓二百五。斗牛小黄牛，小花牛，甩着尾巴低着儿歌18首1游戏儿歌拉大锯拉大锯，拉大锯，姥姥家门口唱大戏。你也去，我也去，大家一块去看戏游戏儿歌三个好玩的木头人山，山，山，山上有个木头人。三，三，三，三个好玩的木头人。不许说话不许动。2儿童歌谣18篇1童趣味绕口令（文本）胖子和瘦子有个小孩叫胖子，割草丢了灰兔子有个小孩叫瘦子，玩水丢了花裤子胖子去找灰兔子，捡到一条花裤子瘦子去找花裤子，抓住一只灰兔子胖子把裤子还给了瘦子，瘦子把3种儿童菜的做法1儿童菜盘转糕盘转糕原料面粉400克，面肥100克，豆沙馅250克。配料青红丝少许，碱面3克，温水200克。盘转糕做法1）将面粉放入面盆内，加入面肥温水和成面团，待酵面发起，加入碱儿歌四篇学称呼一二三，三二一，数数家里人，爸爸的爸爸叫爷爷，爸爸的妈妈叫奶奶，爸爸的哥哥叫伯伯，爸爸的弟弟叫叔叔，爸爸的姐妹叫姑姑，妈妈的爸爸叫姥爷，妈妈的妈妈叫姥姥，妈妈的兄弟叫舅舅，妈儿歌9首好宝宝1好朋友小青蛙，叫呱呱，来到瓜地看西瓜，西瓜夸它唱得好，它夸西瓜长的大，真是一对好朋友。山东省寿光市营里镇幼儿园程显燕2花生小屋子，红帐子，里面睡个小胖子，小胖子，穿红衣，躺在里面幼儿谜语大全及答案001一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。谜底瓜籽002五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。谜底手指003人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。谜底衣帽架004屋子方方，