学习目标
　　1.会认＂恐＂等15个生字，会写＂亡＂等9个字。
　　2.正确、流利地朗读课文。理解积累＂庞大＂＂传染＂＂严寒＂等词语。
　　3.有对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿望。
　　A 案
　　课前准备
　　1.学生查找有关恐龙的图文资料，自办小报，并张贴在教室周围的墙壁上。
　　2.老师找关于恐龙的光碟或录像片。
　　3.老师制作多媒体课件，准备生字词语卡片。
　　第 一 课 时
　　创设情境，激趣导入
　　1.学生交流课外了解的有关恐龙的知识。
　　2.播放恐龙的录像片。
　　3.板书课题，谈话激趣。
　　现在，这些庞大的动物在我们居住的地球上已经……（没有了、消失了、灭绝了、灭亡了）随机板书课题。
　　4.大家想知道恐龙为什么会灭绝吗？快去读读课文吧。
　　初读课文，自主识字
　　1.出示＂我会读＂图标，激发学生自由轻声读课文，遇到生字多读几遍。
　　2.在小组内分段落轮读课文，要求读正确，读通顺，小组内互相正音。
　　3.画出带生字的词语和不理解的字词，通过读句子、联系生活实际、观察课文插图、与伙伴讨论等方式初步理解。
　　4.出示本课生字，学生在小组内认读，并说出自己识字的方法。（老师巡视，鼓励）
　　5.课件出示本课生字词语（可隐藏在某种图画中），让学生认读（认读完后出现完整的＂图画）。
　　整体感知，展示朗读
　　1.让学生自由朗读课文，看谁最先知道关于恐龙灭绝的原因，课文告诉了我们几种说法。
　　2.找出自己喜欢的句子或段落，读给同桌听。
　　3.自愿在班上展示朗读，引导学生注意正音及读出恰当的语气。
　　巩固识字
　　用游戏方式复习本课生字。（如用拼音和字找朋友、生字和熟字找朋友连成词语、猜字）
　　第 二 课 时
　　复习生词，回顾内容
　　1.开火车认读生字、词语。
　　2.默读课文，说说主要讲了什么内容。
　　小组合作，研读感悟
　　1.各小组选择感兴趣的几种关于恐龙灭绝的说法（第2 4自然段），进行研究性学习，老师巡视指导。
　　学习方法：
　　a.读一读，朗读相应的段落。
　　b.想一想，恐龙灭绝的原因是什么？
　　c.画一画，画出重点词句。
　　d.议一议，组内讨论不明白的问题，补充有关自然科学知识。

幼儿园笑脸饼干教案幼儿园笑脸饼干教案活动目标1学习制作笑脸饼干，体验之作的乐趣。2愿意将食物与大家分享。活动准备1收集不同形状的饼干。到粗放和好面花生豆子2幼儿用书第三册2425页。活动过程一开始部有趣的饼干幼儿园小班美术教案活动目标1体会泥工活动的快乐。2能运用捏搓等技巧，发展动手操作能力。3学习使用印花工具辅助材料做出各种形状的饼干。4培养幼儿的观察操作表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5能展零花的词语造句零花拼音注音linghua零花解释意思（）零碎地花（钱）这点儿钱，你留着吧！（）口（儿）零用钱。零花造句1他爸爸以前给他现金零花，这个聪明人都会把零钱存起来。2现实地讲，这些收入虽酷热的解释及造句酷热拼音注音kure酷热解释意思（天气）极热。酷热造句1热带的酷热烤晒着海岸。2当警察过来骚扰我时，我的家庭还有狗狗们在酷热的车里呆了一个小时。3所以，我确实认为，今年夏季将是美军并驾齐驱造句1生活是运动，无论你是否喜欢，你必须与之并驾齐驱。2三大科学史上的伟大发现，足以使爱因斯坦与哥白尼牛顿达尔文等人并驾齐驱。3一想到波拿巴竟与欧洲所有国君并驾齐驱，尤其是与我们的国君奠酒的造句奠酒拼音注音dianjiu奠酒解释意思旧时祭祀时的一种仪式，把酒洒在地下。奠酒造句1奠酒，1999年，北卡罗来拿。2要作桌子上的盘子，调羹，并奠酒的爵和瓶，这都要用精金制作。3又用用希望这个词语造句合集1希望是徐徐春风中漫天飞舞的柳絮，让你在暖春中，感受到温暖的气息。2人生是一次远行，有白天也有黑夜，在黑夜更需要希望之火来照亮前行之路。3我们希望世界和平，我们祈盼人类都有好日子。用指鹿为马造句1大凡世人均对他的指鹿为马津津乐道。2我们对待科学应该严谨一丝不苟，如果不懂装懂，就可能闹出指鹿为马的笑话。3赵高通过这次试探，摸到了底，他看出，凡是说实话的，不同意他指鹿为马的大庞大词语造句庞大拼音注音pangda庞大解释意思极大（常含过大或大而无当的意思，指形体组织或数量等）开支机构。庞大造句庞大造句1他用他那庞大的身躯把对手死死地压在身下。2她拥有遍布世界各地庞大用不知所措怎么造句？不知所措应该怎么进行造句才合适你知道吗？以下是小编整理的用不知所措怎么造句？欢迎参考阅读！不知所措造句1。大火熊熊燃烧起来，她不知所措地站在那儿。2。事情来得这么突兀，使他简直不知大班拼音的教学反思导语音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，由一个或几个音素按一定规律组合而成。汉语生字中一个汉字读音就是一个音节。每个基本音节由声母韵母和声调三个部分组成小编整理了大班拼音的教学反