教育目标：
　　1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
　　2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。
　　3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
　　教育过程：
　　一.认识各类消防安全标志
　　出示各类标志图案。这是什么? 板书课题 2.师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
　　 二.了解各类消防安全标志的含义
　　1.出示小黑板：标志分类
　　1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
　　2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
　　3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
　　4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
　　5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。
　　2.投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.师简介消防栓。
　　三.代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
　　2、大家认真观察表演后讨论：
　　1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
　　2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
　　四.小组讨论设计森林防火措施
　　1.分组讨论：设计消防安全标志的`意义。
　　2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)
　　3.发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。
　　4.交流点评。
　　五、巩固总结
　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
　　2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
　　六、总结
　　火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。

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