今天上午上了《核舟记》这篇课文。这是一篇说明事物的文言文，篇幅较长，难点字较多，还有不少的长句。因此，在引入课堂后，先给了5分钟用来扫清朗读障碍。然后，就试着来读。学生们自行读，到不会读的地方我再纠正，大约用了5分钟算是勉强的读完全文。读完后，我说：＂老师再给大家范读一遍，在我读的过程中，你们拿起笔，对仍不懂的字词和节奏做上符号。＂接着我就用很慢的速度朗读全文，读完后，再强调了几处难字和节奏。而后组织全班再齐读全文，这次的效果要比前一次好得多了。读完后，他们还给自己鼓掌呢！我顺势表扬了他们，又提出同桌、小组之间互读，着重注音难点的字词和节奏。然后抽生起来朗读，同学们针对几位同学的朗读，提出了很好的评价，听着他们说：＂我觉得某某的朗读感情很到位，节奏划分也很准确，但字音不标准，出现了几个错音，比如说……＂我很高兴，这种评价训练对他们的表达能力起到了很大的促进作用。
　　因为这是一篇略读课文，所以，我在备课时就注意在课堂上让学生自主分析课文。于是，在多次朗读以后，也只剩下不到10分钟的时间，我就安排大家按照小组合作的方式，重点讨论描写＂大苏泛赤壁＂的段落，也就是三、四段，并提出以实际表演的方式分析课文，一提到表演，一个个兴趣高涨呢！专著的`投入其中，我在其中巡转的时候，听到他们激烈的议论着句子的意思，再按照自己的理解确定表演的情景，真是好笑，很快就下课了，我示意大家静下来。他们惊呼：＂就下课了哇？我们还没准备充分呢！＂我问：＂那怎么办呢？＂学生们纷纷说午自习再来仔细演练。我告诉大家明天的课堂会抽小组上台表演，他们的兴致更高了，我还没招呼下课就议论起该怎么表演的细节。看他们热情的样子我也就没统一下课了。
　　这节课让我感受到在教学中，应该着重以激发学生的兴趣为前提。＂兴趣是最好的老师＂这句话不能只说不练。同时，应该持之以恒，坚持在自己的每堂课的教学之中

声乐课说课稿范例参考一课程设置学前教育专业培养的是综合能力很强的技能应用型人才，不仅要掌握学前教育方面的基本理论和基础知识，还应具备一定的演唱演奏舞蹈绘画等实践操作技能，歌唱能力的发展占有相当大的比重除法的简便计算说课稿范文一教学内容小学数学第七册67页除法的简便计算二教学目标1使学生理解和掌握一个数连续除以两上一位数，改写成除以这两个一位数的积，或者把一个数除以两位数，改写成连续除以两个一位数的简便三年级语文五月的田野说课稿怎么写一紧扣特点，说教材（一）教材分析这是一篇文质兼美的散文。语言活泼优美朴实真挚，沁人心脾撼人心弦。文章主要写家乡五月的田野是孩子们的乐园，表达了作者对家乡美丽迷人的五月纯朴可爱的乡村夜莺的歌声说课稿怎么写一说教材义务教育课程标准实验教材第八册第四组选编了四篇有关战争的课文，夜莺的歌声就是其中的一篇阅读课文，讲的是苏联卫国战争时期，一个男孩帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事。课文喇叭花电话说课稿一说教材中班幼儿是好奇好问对事物好探究的时期，培养幼儿的口语表达能力是建构式教材的重点也是难点之一。现在是通讯高科技猛进时期，培养幼儿对科学的兴趣和口语表达能力，所以特选了这个课题认识角的说课稿李老师执教的本节课是青岛版小学数学教材二年级上册第三单元情景窗一第一节新授课认识角，主要教学内容有认识角的特征以及角各部分的名称，能从具体抽象的事物中认识角，认识直角。初步学会画角二年级上册简单的排列说课稿一教学内容及教材分析今天我所执教的是人教版实验教材小学数学二年级上册数学广角例1及相关练习。排列与组合的思想方法不仅应用广泛，而且是后面学习概率统计知识的基础。传统教材中没有单独编pointtothedesk说课稿一说教学思想（Talkingaboutteachingidea）学会学习和发展是素质教育的要求，英语是中小学阶段的一门重要学科。小学教师在教学中应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言妈妈的爱说课稿妈妈的爱这篇课文是篇阅读课文。新课程标准指出阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到课文山中访友说课稿范文尊敬的各位评委老师大家好！我是xx今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教材语文七年级上册第三单元13课山中访友。教材分析山中访友是一篇构思新奇富有想像力，充满童心和好奇心的散文。通用万能课文说课稿各位老师好今天我说课的课题是xxx。下面我对本课题进行分析一说教材（地位与作用）xxx是人教版必修教材第单元第个课题。在此之前，学生们已经学习了，这为过度到本课题的学习起到了铺垫的