由于上星期的一节课，我准备不够充分，上起来感觉不如意，开会时也提到要多准备相应的道具，因此，心里觉得十分疙瘩，心想，以后的课可不能随便上上，一定要好好准备才行。所以这星期的课，我还是带回了家，在家里研究了两天，准备了相关的道具和音乐。 课一开始，小朋友们看到我手中拿着大鸭子和小鸭子头饰和胸饰时，都很激动，一个个挤到我身边来看看。我说：＂你们别急，等会做游戏时每个人都有。＂课程正式开始了，我带上＂母鸭＂头饰说：＂我是鸭妈妈，你们都是我的鸭宝宝，我们来一起学本领吧。＂此时我发现幼儿们都特别的认真，每个人都紧紧地盯着我，都很期望来做我的＂小鸭子＂。当我把＂小鸭＂胸饰发给孩子们，请他们贴在身上时，他们都非常的高兴，马上把胸饰物贴上，亲切地叫我＂鸭妈妈＂。由于孩子们都把自己当成了我的＂鸭宝宝＂，所以这节课他们都很兴奋，也很认真。其中一个孩子在游戏过程中不小心把胸饰弄丢了，难过得都要哭出来了。幸好实习老师方老师又拿了一个给他，他才又笑了起来。 这节游戏课孩子们兴致很高，我深深地感受到了他们在这节游戏中的快乐。因此，我终于更深刻地理解了张老师所说的＂要用各种方法来引起孩子们的兴趣＂。对于小班的孩子来说，小道具对他们竟然有这么大的力量。活动结束后，孩子们还不肯把＂鸭宝宝＂胸饰拿下来，并且一直亲切地叫我＂鸭妈妈＂，这种＂亲子情绪＂一直延续到了午睡才淡了下来。听到他们在课外还在叫＂鸭妈妈，你看我表现好吗？＂＂鸭妈妈，我们一起做游戏吧。＂我真的很高兴，很甜蜜。 今天的＂鸭妈妈＂给我感触很大，我感觉又更接近孩子们一点了，真的很高兴！

数学教案同底数幂的乘法（二）同底数幂的乘法（二）一教学目标1熟练掌握同底数幂的乘法的运算性质并能运用它进行快速计算2培养学生运用公式熟练进行计算的能力3培养学生善于分析问题和解决问题的能力，激发学生勇往直前的北方民族大融合教学教学目标知识目标1。掌握北魏统一黄河流域和民族融合趋势的加强。2。掌握北魏孝文帝迁都洛阳的原因和过程。3。掌握北魏孝文帝迁都后的改革措施。4。了解当时民族融合的具体表现。能力目标1描写同学们团结的好句子导语社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。关于描写同学们团结的好句有哪些？以下是小编为大家整理的描写同学们团结的好句好段，希望能帮到您，欢迎查阅。描写同学们团结的好句1团结就表现精神品质的成语和造句历来学用成语是识字学文提高素养陶冶情操的重要途径。品学网小编为大家整理了一些表现精神品质的成语，希望大家喜欢。表现精神品质的成语年高望重忠心耿耿阿谀奉承光明磊落兴高采烈孚尹旁达大人第10课弘扬民族精神教学设计（北师大版九年级）（一）教材分析本节课包括发展先进文化和弘扬民族精神两部分内容。这两部分内容是有机的整体，教材用许多图文资料介绍，但有些内容不容易理解，根据学生的情况，教师在讲述过程中要补充相应的内龙生九子背后的民族文化心理阅读理解附答案民族文化是某一民族在长期共同生产生活实践中产生和创造出来的能够体现本民族特点的物质和精神财富总和。民族文化反映该民族历史发展的水平。那么关于龙生九子背后的民族文化心理阅读附答案是怎小学四年级语文中华民族的音精选教案通过中华民族的音感受ldquo中华民族音rdquo的深刻，从而激发鼓舞全民族全体炎黄子孙团结一心励精图治奋发图强建设好自己的美好家园。下面就是小编给大家带来的小学四年级语文中华民族高中学生易误用成语有些成语，字面意义与实际意思相去甚远，同学们要多加留意。下面是品学网网小编带来的高中学生易误用成语内容，希望大家喜欢。高中学生易误用成语推荐1）以儆效尤mdashmdash（处理坏第11课民国时期民族工业的曲折发展第11课民国时期民族工业的曲折发展课程标准1。了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。2。探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史关于中学生学习的短语成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。关于中学生有哪些短语可以用来鼓励学生学习的呢？下面是品学网小编给大家整理的关于中学生学习的短语，供大家阅读！关于中学生学习的短语1。只带劳字有什么四字成语劳有辛苦辛勤劳动者的简称用力等意思，包含劳的成语有什么呢？下面请欣赏品学网小编给大家带来的劳字成语相关内容，欢迎大家参考学习。劳字基本字义1。人类创造物质或精神财富的活动动。力。逸