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小班美术玻璃球滚画课后反思

  玻璃球是幼儿非常熟悉的东西,那么用玻璃球能画画吗?怎么画呢?孩子们都非常的感兴趣。
  活动一开始,我便创设了一个故事情境来导入活动。通过结合幼儿自身的实际情况,我说:"现在天气冷了,小朋友们都穿上了漂亮的棉衣戴上了漂亮的手套,小熊也想要一件漂亮的棉衣和一双漂亮的手套,我们来帮帮他好吗?"孩子们都兴奋的说:"好。"这一环节充分激发了幼儿的兴趣,调动了幼儿的积极性和主动性。
  然后我又出示自己的范画让幼儿欣赏,引导幼儿在欣赏范画的过程中感受美并激发他们创作美的欲望。但是当我出示了范画后问道:"这件衣服漂亮吗?"时,孩子们的回答竟然是不漂亮。是啊,对于小班孩子来说,衣服上这些乱七八糟的、五颜六色的线条看着确实不美,需要我们老师给与其一定的审美引导。但是,对于这么小的孩子我又一时不知道该怎么来跟他们讲解这由各种杂乱线条构成的抽象美了,于是我便说:"哦,你们觉得不美啊,可是小熊可喜欢这样的花衣服了,我们再一起帮他做几件好吗?"他们都说:"好。"在这一环节中,我想如果我能事先有所准备,可能便能更好的接住幼儿投过来的"不喜欢"的这个球。
  而在接下来的幼儿操作环节,也出现了很多问题。首先,由于没有人手一个的盒子,所以幼儿只能分组轮流操作,这使得整个活动出现了较多的等待时间,到最后才轮到的孩子都等得有点不耐烦了。其次,由于现有的盒子太大而使得衣服变得很小,弹珠蘸了颜料放进盒子里很难被滚到衣服和手套上,而且由于盒子大稍微滚一滚弹珠上的颜料就都被盒子吸过去了,使得我们得不停的换弹珠,这就更加延长了活动时间。最后没办法,我只能让孩子们每次操作的的时候一下多放几个弹珠进去,这样总算滚到操作纸上的几率也有所提高了。
  通过本次活动实践过程中出现的问题,我觉得以后若再开展此类活动我们必须做到以下几点:首先得保证有充足的活动材料后才能开展,如人手一个的盒子、足够的玻璃弹珠等;其次盒子不应太大,比操作纸稍大最适宜;最后,颜料调的不能太稀,太稀玻璃弹珠上很难滚上颜色,这样也就大大影响了滚画的质量。

一棵橡树优秀教学反思一棵橡树是一篇批读文,而批读文是西师版小学语文教材独创的介于传统的精读课文和略读课文之间的全新课型,批读课文整合了三维目标,是落实学段目标的范本。批读课文的课型定位为精读课文。它是从百草园道三味书屋教学设计及反思一教材分析1。写作背景从百草园道三味书屋选自鲁迅的散文集朝花夕拾,是一篇回忆童年生活的散文,写于1926年,当时国共两党合作掀起的轰轰烈烈的国民大革命,正处在高潮时期,同时革命也遭晨诵课向着明亮那方教学反思范文今天是2011年5月3日星期二,我给一个孩子送上了向着明亮那方晨诵课。最近我们都忙于平时的课程以及期中考试的复习中,没能好好给孩子们上一节晨诵课,今天终于在孩子们的要求下上了。因为有关七颗钻石的教学反思这篇课文情节比较简单,但内涵比较深,教学中我用引导学生以读为本的方式引导学生用心体会爱心的神奇力量感知童话丰富的想象力。体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。现在,我将结合课堂教学五年级数学上册多边形面积计算教学反思下面,结合学生在多边形面积计算这一单元中的学习情况,谈一点自己的思考。(一)多机械记忆,缺灵动思考。应该说,课堂上每一个多边形面积公式的推导过程都是比较清晰的。无论是把平行四边形转一年级上数学5432加几教学反思经过前两节的学习,学生已经基本掌握了进位加法的计算方法,因此本节课的重点不再是研究凑十法。5432加几,都是与前两节内容相关的小数加大数的试题,要求学生用学过的知识来完成这些计算。四年级小学数学教学工作反思根据新大纲的教学要求,我力求使教学结构符合儿童的年龄特征,注意促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。教学的改革主要体现在课堂及课余时九年级语文上学期的教学反思南风效应对我教育教学(此文来自)的一点启示南风效应让学生感受到教师的善意与关爱。法国作家拉封丹曾写过一则寓言,讲的是北风和南风比威力的故事。也就是看谁有办法使行人把大衣脱掉。北风不英语三上Whereisit教学反思范文经过了三节课的磨练终于上出了一节比较满意的课第一次的课在1班,匆匆忙忙地练习了句型了,处理了课文,并占用了下课的几分钟时间完成了练习题,当然从练习题反应情况来看,学生的答题情况并不关于英语Whatdoyoulike的教学反思我执教的本节课主要围绕生日宴会上让学生掌握词组birthdayparty及儿歌(生日歌),能询问Whatdoyoulike?Ilike。说说自己喜欢的食物。为了更好的突出重点,突破英语教学反思范文参考英语学习英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说
名垂千古的反义词名垂千古的拼音mngchuqing名垂千古的意思好的名声永远流传。名垂千古的反义词遗臭万年名垂千古造句1你的成就将使你名垂千古。2她的勇敢决定作为我们大家的榜样而名垂千古。3议会表碗阳春面的语文教案教学目标从情节人物环境入手,初步学习小说的分析鉴赏方法。通过学,通过对主人公命运的关注,引发学生的人文思考。教学方法引导学生对课文,以及与课文相关的小说创作进行感知品味和鉴赏。在学一碗阳春面说课稿一说教材1本课在教材中所处的地位和作用。一碗阳春面在高中语文第三册第四单元,是一篇动人心弦情真意切的好小说。本文安排在高中二年级的上期,是在本册第三单元第四单元已经学习阅读了七篇中人莫予毒的意思是什么人莫予毒的意思人莫予毒(reacutenmograveyuacuteduacute),中国成语,是指再也没有人怨恨我伤害我了。还可以指狂妄自大,目空一切。这个成语故事出自左传mid内部言语并不是外部言语的内在方面阅读题及答案试题内容二现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成810题。(9分)内部言语并不是外部言语的内在方面它本身是一种功能。它仍然是一种言语,也就是说,与词甲乙两首文言语段阅读及答案阅读下列文言语段,完成问题。甲舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,古代寓言语文教学设计教学目标1学会本课7个生字。2正确流利地朗读课文,背诵课文。3能借助注释理解课文,初步领悟课文所讲的道理。第一课时教学目标1了解寓言这一文体了。2学习第一则寓言。教学过程一导入同学我的小餐馆泥塑课教学设计范文作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编为大家整理的我的小餐馆泥塑课教学设计范文,希望能宝宝乖乖坐好吃饭需要氛围奶一直反映说吃饭是个大难题,吃饭的时候非要自己扒着吃,弄的满身都是,还不正经吃,吃一下玩一下,只吃主食不吃菜。针对她说的这些问题我无法直接给她答案,两岁了,两岁的孩子就应当自己吃饭自己去吧优秀教学设计方案预设目标1理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。2认识12个生字,会写自己东西4个字,认识新偏旁。3能正确流利地朗读和背诵课文。课前准备制作课件忆江南教学设计方案教学目标1正确朗读背诵古诗。2想象古诗描绘的画面。教学重难点重点是朗读背诵,难点是想象古诗描绘的画面。教学过程一初读古诗1齐读课题,指导读准子的字音,简介词牌名。2教师范读古诗。3