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起死回生的反义词是什么

  【起死回生解释】:把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。下面品学网小编就给大家整理起死回生的反义词,近义词和造句,供大家学习参考。起死回生的反义词
  不可救药 [注释]药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。…起死回生的近义词
  绝处逢生 [注释]绝处:死路。形容在最危险的时候得到生路
  化险为夷 [注释]险:险阻;夷:平坦。化危险为平安。比喻转危为安
  转危为安 [注释]由危险转为平安(多指局势或病情)
  妙手回春 [注释]回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明
  死去活来 [注释]指因极度的疼痛或悲哀,晕过去,又醒过来。多形容被打得很惨,或哭得很厉害。起死回生造句
  1, 为了使公司能够起死回生,董事会决定申请贷款。
  2, 老中医王大夫真有起死回生的本领,经过抢救和细心治疗终于把病人救过来了。
  3, 靠着坚强意志力,他终于克服病魔,得以起死回生。
  4, 古往今来只有一人曾习得起死回生之术…
  5, 老人们都说这药具有起死回生的功效,但我觉得他们的话有点太夸张了!
  6, 但是真的有人能做到起死回生比如我的师傅斯蒂克。
  7, 由于员工的共同努力,终于使这家濒临破產的企业起死回生,重新站立起来。
  8, 这位自称能让人起死回生的江湖骗子,已被警察拘捕。
  9, 为了让重病的儿子起死回生,他求遍各种偏方。
  10, 一个优秀的医生能让一个奄奄一息的病人起死回生。
  11, 此外,观音大士净瓶中的甘露还有着起死回生的力量。
  12, 传说华佗是位名医,有起死回生之术。
  13, 这位自称能让人起死回生的江湖骗子,被警察拘捕。
  14, 在这缺医少药的山区,群众中流传着王医生不少起死回生的佳话。
  15, 靠著坚强意志力,他终于克服病魔,得以起死回生。
  16, 他的医术能使病人起死回生。
  17, 它们不能让人起死回生它们原来不能,现在也不能!
  18, 你快说,有什么灵丹妙药能使公司起死回生?
  19, 他自称能让人起死回生,其实不过是个江湖郎中罢了。
  20, 在部落长者中有一人被认为有起死回生的能力。
  21, 据说华佗医术高明,能起死回生。
  22, 为了让重病纺儿子起死回生,他求遍各种偏方。
  23, 他的爷爷已经昏迷了七天七夜,在刘医生的医治下,终于起死回生了。
  24, 我们可以为抢救一个普通工人的生命,动员一切力量,采取一切可能的医疗措施。因此也终于产生了着手成春、起死回生的奇迹。
  25, 窗外的暴风骤雨令人心悸,但重症救护病房内的医生们似乎丝毫没有感觉,他们不断重复着抢救的步骤,执著地期盼着伤者能起死回生。
  26, 就在这危急关头,他担任了厂长,力挽狂澜,采取开发新产品,加强内部管理等一系列措施,才使我们厂起死回生了。
  27, 对于迟来太久的中国股市起死回生大计来说,那将是一个非常不幸的副作用。
  28, 它们不能让人起死回生它们原来不能,现在也不能!
  29, 经过新任经理的一番改革,原本即将倒闭的企业居然起死回生,真是不可思议!
  30, 你快说,有什么灵丹妙药能使公司起死回生?

六年级少年闰土教学反思少年闰土节选自鲁迅的小说故乡,是小学语文教材中的经典名篇,课文通过我的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱聪明能干的农村少年闰土的形象,反映了我与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对少年墙壁小装饰优秀教学设计一教学目标知识和能力(1)了解墙壁小装饰的特点,认识墙壁装饰与室内空间环境的关系,掌握墙壁装饰的创作方法。(2)学会制作完成一件墙壁小装饰(3)通过本课学习培养学生动手能力,合作精最新北京版一年级数学下学期认识图形教学反思本节课教学比较好的方面是在上课时我在课前的谈话中,设计了情境,提高了学生的学习积极性。导入部分,我通过让学生认识观察生活中经常见到的物体动手操作等经常见到的物体根据不同的形状进行了四边形小学三年级数学说课稿今天我说课的内容是人教版实验教科书小学数学三年级上册的内容四边形。本节课是在学生学习了简单的空间图形认识了长方形与正方形的基本特征的基础上进行教学的,也是以后进一步学习其它空间与图关于湘教版三年语文下册种草莓教学反思在这一节课的教学过程中,我首先在课前准备活动时播放一首欢快的歌曲摘草莓,使学生的注意力转移到课堂上来,为接下来的教学做好了准备。兴趣是学习最好的老师,在这节课开始我就为学生创设一个小学一年级数学100以内数的认识说课稿一年级的学生在入学前,经过了学前教育,很多孩子在未学习这一课前,已能数出100以内数,而且在他们的生活体验中,常常会接触到100以内的数。但孩子们的头脑中,还未有100以内数的概念数学教学反思范500字本节课,我牢牢把握教材,认真体会教材编写者的意图,力图做到吃透教材但并不拘泥于教材。我以课程标准(20xx版)为基准,以培养学生数学学科核心素养为目标,对教材进行合理加工,以便突出连加连减竖式计算小学数学的教学反思刚拿到课本,很是诧异,觉得这个单元100以内的加减法(三),其实内容是增加的,与上学期的竖式计算没什么区别,只是多加一次竖式计算而已。有必要增加这样的单元吗?上完了第一课时,连加连千年梦圆在今朝的教学反思课前准备教师准备神舟五号发射与飞行过程的录像资料,生字新词重点语句的课件。鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。教学过程一创设情境,导入新课学生交流神舟五号有关资料,课件出示神舟五号发译林版小学英文说课稿导语说课,作为一种教学教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。下面由小编为大家整理的译林版小学英文说课稿,希望可以帮助到大家!一说教材birthday体育花样跳绳教学反思作为一位优秀的老师,教学是重要的任务之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编为大家整理的体育花样跳绳教学反思,欢迎阅读与收藏。体育
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