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Unitampnbsp12ampnbspWhatsampnbsptheampnbspbestampnbspradioampnbspstation

  unit 12 what’s the best radio station?
  section b
  一、学生寄语:
  二、学习目标:
  1.归纳总结形容词比较级和最高级的构成并分析其用法特点,通过练习和运用加以巩固。
  2.学习进行简单的比较,并表达自己的好恶。
  3.学习进行简单的调查。
  三、学习重、难点:
  1. 形容词、副词的比较级和最高级的构成及用法。
  2. 形容词、副词比较级和最高级的规则变化和不规则变化。
  四、学习方法:自主、互助、合作
  五、学习过程:
  step1、课前预习
  用所给单词的适当形式完成句子。
  1.___________(hard)you work,the better you are.
  2.today it’s quite__________(warm).but yesterday it was even_______(warm).
  3.of the three cities,shanghai has_______(many)people.
  4.i think the fish is much____________(delicious)than the duck.
  5.which city do you think is __________(beautiful),sanya,beijing or harbin?
  step2新知学习
  学习74、75、76页单词
  step3阅读74、75、页和76页课文 合作探究以下问题。
  形容词最高级用法 (一)用法:当需要对三者或三者以上的人或事物进行比较,表示"最……"的含义时,需要用 级。我们在使用最高级时应注意以下几点。
  1、形容词最高级前通常要加定冠词 ,但如果最高级前有物主代词、名词所有格等修饰时,则不用定冠词。如:(1)monday is my busiest day.星期一是我最心的一天。
  (2)jim is mike’s best friend.吉姆是迈克最好的朋友。
  2、形容词最高级常与介词in或of引导的短语(说明比较范围)连用。若介词后的名词或代词与句中的主语是同一类人或物时,常用of短语。当强调是在某一范围、场所内进行比较时,常用in短语。如:(1)she is the oldest of these children.她是这些孩子中年龄最大的。
  (2)lily is the youngest in her class.莉莉在她班里年龄最小。
  3、形容词最高级前可用序数词进行限定,共同修饰后面的名词,其结构为:the+序数词+形容词最高级+名词。如:
  the yellow river is the second longest river in china.黄河是中国第二长河。
  4、有时有最高级修饰的名词前还可以用不定冠词来修饰,但这时不含比较的意思,只是表示"非常,很"如:their performance was a greatest success.他们的演出非常成功。
  step4、测测你的听力
  听、2a、 2b然后做74页相应问题。
  ⅰ.根据2a & 2b完成下列对话练习。
  step5、 groupwork
  1. pairwork:1b tell your partner about people you know. use the positive words above.
  2. role play.2c look at the information about the talent show above and make a conversation.
  step6、听磁带并朗读3a(p75) and 2(76)三遍,完成课本上的表格。
  step7、 groupwork
  interview three classmates. write their answers in the chart below.
  step8、强化训练
  (1)单项选择:
  1.the weather in dalian is nice than______in wuhan.
  a.one b.those c.them d.that
  2.______all the boys in his class,tom is the shortest.
  a.in b.for c.from d.of
  3.the population of shanghai is ______than_____tianjin.
  a.larger;in b.larger ;that of c.much more;that in d.big;it is in
  4.—are you ______today?--- no,he is a little_______
  a.better,worse b.bad,good c.best,bad d.worse;better
  5.tom is _____of the three.
  a.the funnier b.funniest c.the funniest d.the most funny
  6.she is _____than kate.
  a.more outgoing b.the more outgoing c.outgoing d.most outgoing
  7.don’t go out to play.you____finish your homework first.
  a.had to b. have c.had d.have to
  8.he needs _____his room.
  a.to clean b.cleaning c.cleans d.clean
  9.i could drink _____than you.
  a.much b.much more c.much water d.many more
  10.—which is ____month of the year?—july,i think.
  a.hot b.hotter c.hoter d.the hottest
  step9、学习反思
  六、当堂达标
  一﹑单项选择
  1. it seems that american fast food is the most popular ______the world.
  a.of b.in c.at d.about
  2.what’s the ______cinema in town?
  a.best b.better c.good d.well
  3.rose is ____of the two.
  a.more careful b.the most careful c.the more careful d.most careful
  4.pedro talks to everyone.she is very______.
  a.shy b.calm c.outgoing d.serious
  5.i don’t like pizza with onions.he doesn’t like it,_______.
  a.also b.too c.as well as d.either
  6.--_______do you clean your room? --i clean it every day.
  a.how far b.how often c.how long d.how old
  7.do you like the famous actress ______funny glasses?
  a.wear b.put on c.with d.in
  8.—how do you get home after school? ---______.
  a.it’s about 5miles b.i take the subway c.it takes me 20 minutes d.yes,i do.
  9.they decide on the best place ______lunch.
  a.have b.having c.to have d.has
  10.the post office is close ______our school.
  a.at b.between c.by d.to
  11.my mp3 player is ______than hers.
  a.more expensive b.most expensive c.more cheap d.most cheap
  12.we hope our life can get ______.
  a.best and best b.better and better c.good and good d.well and well.
  13.—mum,i think i’m _____to get back to school.
  —not really ,my dear.you’d better(最好)stay at home for another day or two.
  a.enough well b.well enough c.enough good d.good enough
  14.we _______some popular music at the party last night.
  a.listened b.watched c.played d.wanted15.who won the prize
  unit 12 sectionb
  五、step8、强化训练
  1-5 d d b a c 6-10 a d a b d
  六、当堂达标:单项选择
  1-5 b a b c d 6-10 b c b c d 11-14 a b b c

梦中的我说课设计快乐源于想像,成功来自创造梦中的我说课设计老师们,我说课的课题是梦中的我。我从以下三方面来谈谈我这节课的教学设想。一说教材。1说教材体系梦中的我是江苏版义务教育课程标准实验教科书美画图教学反思计算机绘画具有丰富的表现力和简易的操作性,使学生情有独钟,并成为儿童学电脑的必修技能。其中Windows中附带的画图以其简易清晰的界面深得师生的青睐,然而教师也往往对画图感到头痛,省时省力来画图的说课稿一教材分析本课内容是泰山版小学信息技术教材五年级下册第4课省时省力来画图中如何使用LOGO重复命令。本课之前学生已经学会了前进后退抬笔落笔等基本命令,而本课是让学生感受到LOGO语小学语文四年级爸爸买来电饭锅教学设计教学目标知道阅读说明书的方法,懂得电饭锅说明书的内容电饭锅的使用方法和注意事项。学会本课的个生字和个词语的意思,初步会用除了还写句子。体会说明书的用处,培养学生看产品说明书的兴趣。议论文阅读不能让流言牵着鼻子走前不久,中国脐橙之乡湖北省秭归县的朋友来访,忧心忡忡地谈及脐橙的销售问题。县委宣传部的同志说一个手机短信让全国的桔子卖不动,我们担心桔子的命运会在脐橙身上重演。产品品质再好也经不起2019年秋季幼儿园大班教学工作总结半学期的工作又结束了,看着孩子们一张张笑脸,心里感到很欣慰。看着孩子们一天天在进步,我的心中充满欣慰和感慨。这是爱心与汗水的回报,同样也收获着来自幼儿世界纯洁而善良的心。回想起点点幼儿园保安工作总结在区保安公司对我们保安人员的培养教育和严密的组织领导下,我积极配合镇中心校和我所在幼儿园的安全要求,认真履行保安守则,出满勤值好岗,为王官幼儿园平安和谐的发展,做出了我应有的贡献,2019大班教学总结体会今年,是我踏入幼儿园工作的第二个年头,比起刚进园的时候,应该少了些天真,多了些成熟吧?时间总是走的那么快,活生生的把一个小女生催促为一个大女孩!回首,青涩的模样依旧,再回首,青涩的北风和小鱼第二课时教学设计范文教学目的1能正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容,体会小鱼面对强大北风时毫不畏惧的精神及一些自然常识。3学会生字气毛一导入新课谈话这两天冷不冷?风吹在脸上什么感觉?我们学着来吹食物中的营养说课稿各位领导评委老师大家好,我说课的内容是小学科学教科版四年级下册第三单元食物中的第二课食物中的营养。我说课分为以下六大步骤一教学分析二学情分析三教学目标四教学方法五教学流程六板书设计艰难的国运与雄健的国民说课稿一说教材1教材所处的地位和作用艰难的国运与雄健的国民是新课标实验教科书七年级下册第二单元的第三篇课文。本单元的课文以祖国为主题,从各个不同的角度表现了不同时代不同国家的人民热爱祖国
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