课型：活动课
　　教学目的与要求：培养学生口语交际能力和实践能力。
　　教学重点：
　　1、让学生了解社区招募中应知的知识；
　　2、培养学生在社区招募中如何运用恰当的知识推荐自己；
　　教学难点：让学生在实践中恰当地运用所学口语交际知识。
　　教学方法：实践法
　　学法：实践法
　　课时安排：2课时
　　教学过程：
　　一、理论指导。
　　某社区拟招募若干名志愿者，来从事一些社区服务工作，如帮敬老院照看老人、帮公园捡拾垃圾、帮残疾人做家务、帮加班的家长照看小孩，等等。
　　你来到社区，向社区招募人员推荐自己，希望成为一名志愿者，为社区做点力所能及的事情。
　　二、实施建议。
　　1、视情况将全班同学分成若干小组，以小组为单位开展本活动。
　　2、每组推选两名同学充当社区招募人员，其他同学充当自荐人。
　　3、自荐人向招募人员说明来意，着重陈述自己能胜任某项社区服务工作的理由，并回答招募人员提出的相关问题。
　　4、招募人员确定是否接受自荐人的请求并说明理由。
　　三、教师提出要求。
　　1、招募人员要事先明确服务项目的工作要求及相关知识。
　　2、自荐人要根据自身的实际情况，选择一项适合自己的工作。
　　3、自荐人要重点述说自己的愿望和能力，也可以说说自己对做好某项工作的初步设想。
　　4、招募人员提的问题与工作有关，不要提大而空的问题。
　　四、当堂开始活动。
　　老师巡视，学生可以提出问题，让老师临场指导。
　　五、活动小结。
　　根据巡视中发现的表现得较好得小组或者个人，进行表扬；将发现得问题提出自己得改正意见。

5以内的相邻数数学教案教学设计活动目的1用讲故事演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。2知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。3理解并能说出相1或少1的关系。4发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。活动重点知道相泰山之阳汶水西流阅读附答案阅读下文，完成第810题。泰山之阳，汶水西流其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河唐才子传杜甫阅读答案唐才子传是第一本唐代诗人传记，游目简编，宅以史集，或求详累帙，因备先传，撰以成篇，斑斑有据，以悉全时之盛，用成一家之言，文笔秀雅，可读性极强。下面小编为大家搜索整理了唐才子传杜甫阅在金色的沙滩上教学反思在金色的沙滩上是一篇充满童趣，文治优美的课文，课文承载着培养学生识字能力，培养孩子朗读兴趣的任务。下面是小编收集整理的在金色的沙滩上教学反思，希望对您有所帮助！在金色的沙滩上教学反眼儿媚愁云淡淡雨潇潇阅读答案阅读下面这首宋词，然后完成89题。（8分）眼儿媚宋？石孝友愁云淡淡雨潇潇，暮暮复朝朝。别来应是，眉峰翠减，腕玉香销。小轩独坐相思处，情绪好无聊。一丛萱草，几竿修竹，数叶芭蕉。8请简水的忧愁阅读练习及答案我，是一条受到严重污染的小河全身热乎乎的，还散发着臭味。每当我看到人们捂着鼻子从我身边走过时，我就会落下伤心的泪水。还记得以前吗？我清澈见底，波光粼粼，晶莹透亮，小鱼小虾在我的怀抱玛莎的阅读答案许多年以前，我住在彼得堡时，每次雇街头马车，总要和马车夫聊聊天。我特别喜欢和夜间的马车夫谈话，他们都是近郊的贫苦的农人，赶着拉着上过赭色油漆的小雪橇的羸弱的瘦马，来到京城，希望挣些函数的简单性质教学设计教学目标1在初中学习一次函数二次函数的性质的基础上，进一步感知函数的单调性，并能结合图形，认识函数的单调性2通过函数的单调性的教学，渗透数形结合的数学思想，并对学生进行初步的辩证唯认识算盘的教学反思范文算盘对大多数孩子来说是一件新物品，在课开始时，我先带学生一起了解算盘的结构，通过和一些生活事物的联系，知道档梁框上珠和下珠等名称。知道每一个下珠表示1，上珠表示5。特别是0表示空档七个小兄弟教学反思范文七个小兄弟将七个唱名巧妙地编入旋律，内容生动，充满了童趣，是一首不可多得的音阶唱名练习歌曲。我在教学安排上，形散而神不散。在教学中紧紧围绕力度速度节奏基本要素而展开。每一段都又有自关于估算教学的教学反思估算在生产和工作中的应用十分广泛。估算是人们在日常生活，工作和生产中，对一些没有必要进行精确测量和计算的数量，进行近似的或粗略估算的一种方法。在小学数学的教学中，估算的重要性不言而