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眼儿媚愁云淡淡雨潇潇阅读答案

  阅读下面这首宋词,然后完成8 9题。(8分)
  眼儿媚宋?石孝友愁云淡淡雨潇潇,暮暮复朝朝。别来应是,眉峰翠减,腕玉香销。小轩独坐相思处,情绪好无聊。一丛萱草,几竿修竹,数叶芭蕉。8.请简要赏析词作首句"愁云淡淡雨潇潇,暮暮复朝朝"叠词手法的使用,并分析首句在全词中的作用。(5分)
  9.下列对词作的理解,不正确的 项是 (  )(3分)
  A."别来应是,眉峰翠减,腕玉香销"用虚实结合的手法,形象地表现出陷入离别痛苦中的心上人的美好和对自己的.强烈思念之情。
  B."小轩独坐相思处,情绪好无聊"刻画出词人独坐小轩,相思盈怀的情态,一个"独"字足见词人孤寂的神情和四顾茫然的怅惘。
  C.结尾三句,词人独取"萱草"、"修竹"、"芭蕉"三个物象,一句一景,融情人景,看似不经意地罗列,实则关合忧思,添愁加恨。
  D.全词传情状物,纯真自然。上片以景生发,下片以景结情。写景天上地下,往复交错;言情突破空间限制,表现了较高的抒情技巧。
  试题答案:
  8.(5分)连用叠词,以声传情,自然巧妙。(2分)"淡淡"写出阴霾的天色,"潇潇"写出淅沥的雨声,"朝朝暮暮"写出相思无聊之久。(1分)首句写出了环境的凄凉,渲染了气氛,烘托了感情。(2分)
  9.(3分)A 解析:"别来应是,眉峰翠减,腕玉香销"只是虚写。

幼儿老师对教学的反思本周我们进行了中班语言大树和小鸟一课三论研讨活动。我对本次活动做了如下反思。纲要中指出发展幼儿的语言能力关键是创设一个能使他们想说敢说有机会说喜欢说的语言环境。在本次活动中,我为幼幼儿小班教学反思在我们走入新课程的这段时间,我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。幼儿教学反思幼儿教学由于面对的对象是小孩子,所以要更加多些耐心。下面是小编为你带来的幼儿教学反思,希望对你有所帮助。幼儿教学反思(一)为了增强孩子们的集体责任感,提高他们自我服务的能力,升人中长度单位换算优秀教学反思使学生在认识了长度单位千米米分米厘米毫米的基础上,能够熟练地掌握长度单位千米米分米厘米毫米之间的进率,准确地进行单位之间的换算是长度单位这一单元的教学重点和难点。但是,对于这一知识妈妈睡了教学反思范文妈妈睡了这是一篇以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱,孩子爱妈妈,是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的妈妈爱孩子,是通过孩子观察时的想象来反映的。课堂的难认识线段教学反思范文教参里说,让学生感受到直的,可测量出长度的,以此来初步感知线段。看起来不难,直接感知,学生也能很好的记忆。可是,感知却不那么容易。这节课设计了以下空间,反思如下空间一感知。以一根绳鸟的天堂教学片段的反思教学片断在教学鸟的天堂时,我抓住那歌声真好听这句话,设计这样的思维训练题那歌声真好听,那就放一段鸟叫声(配乐)给你们听听。请闭上眼睛,围绕课文内容和中心,想像鸟儿在唱什么?一段鸟叫学生安全教育教学反思范文身为一名人民老师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的学生安全教育教学反思范文,欢迎阅读,希望大家能提高学生的写作水平的教学反思作文教学反思对相当一部分的学生来说,写作文是件苦差事,作文教学反思。他们面对老师出的作文题目时,搜肠刮肚也写不出一个字来。教师批改那些千人一面文不对题乱七八糟的文章,真有点恨铁不成音乐巨人贝多芬教学片段及反思自主阅读生发问题播放贝多芬的音乐命运交响曲,在音乐声中,学生通读课文,在整体感知课文内容之后,立足文本,提出自己需要解决的问题。师学习贵在有疑,关于贝多芬,关于本文,你有哪些疑问呢中学生英语学习常见错误一览表2bback误imsorry。ihavetobackhome。正imsorry。ihavetogobackhome。正imsorry。ihavetogohome。析back用作回到(
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