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幼儿教育随笔体验成功ampnbsp收获快乐

  幼儿教育随笔:体验成功 收获快乐
  自从我们的种植园地活动开展以来,每天到种植园地去,成了孩子们的必修课程。在孩子们的悉心照顾下,我们班的生菜丰收了!
  在采摘生菜的时候,孩子们真像照顾自己的宝宝一样,一个个小心翼翼,一边挑选着最大的叶子采摘,一边不停地嘱咐身边的小伙伴:"小心点儿,别踩着生菜!""唉,别把小的叶子碰下来!"
  在孩子们的辛勤劳动下,很快就摘了满满的一盆生菜叶!看着自己的劳动成果,孩子们高兴地欢呼着!是啊,孩子们从自己播种、到种子发芽、开花、结果,留下了多少辛勤的汗水!
  "老师,你不是说伙房的叔叔今天中午要给我们做生菜吃吗!"琪琪问我。呵,小家伙还真记得!伙房的郭叔叔说,等我们班生菜丰收的时候,他要给我们做蒜蓉生菜!
  我和孩子们一起抬着一盆生菜,向伙房走去。还没到伙房门口,孩子们就嚷了起来:"叔叔!叔叔!我们班的生菜丰收了!"小郭叔叔迎了出来:"呦,苗苗班的生菜长得可真好啊,来,赶紧把生菜洗干净,叔叔今天给你们做蒜蓉生菜吃!"孩子们高兴极了,在伙房叔叔的号召下,孩子们开始洗起了生菜。一会儿功夫,孩子们就洗完了,兴奋地对伙房的师傅说:"叔叔,我们洗好了,你赶快做蒜蓉生菜吧!"没想到,小郭叔叔看了看孩子们洗的生菜说:"小朋友,生菜洗得不干净,你们看,这叶子里面的褶皱里还有泥呢!"孩子们一看,可不是吗?原来孩子们只是把生菜的叶子放在水中摆了摆,根本没注意到生菜叶子的褶皱里还有泥土。于是,在叔叔的教导下,孩子们有重新洗起了生菜。琪琪一边洗一边说:"原来洗菜也这么辛苦。"听了琪琪的话,我对孩子们说:"小朋友,你们每天吃的蔬菜都是叔叔这样一棵棵洗干净的,叔叔的工作多辛苦啊,可咱们有的小朋友在进餐的时候还浪费饭菜,你们说,这么做对吗?""不对!"孩子们异口同声地说。"老师,我再也不剩饭菜了。"平时吃饭经常剩饭的邦邦小声地说。
  在孩子们的努力下,生菜终于洗完了!叔叔将生菜端到了伙房,孩子们兴奋地跟在叔叔身边。只见郭叔叔在锅里放上了油,等油热了以后,将蒜泥放进了锅里,只听"吱啦"一声,随着蒜泥变成微黄的瞬间,一阵扑鼻的蒜香拥进孩子们的鼻孔里。"哇,好香啊!"孩子们高兴地叫着。
  郭叔叔将生菜放进了锅里,几下翻炒,蒜蓉生菜出了锅!
  端着蒜蓉生菜走向餐厅的时候,孩子们兴奋极了!一个劲儿地嚷着:"吃蒜蓉生菜喽!我们自己种的生菜!"
  看着孩子们高兴的样子,我也被他们成功的喜悦感染着!是啊,孩子们通过自己的辛勤努力,收获的不仅仅是绿绿的生菜,更多的是成功的喜悦!孩子们,老师祝愿你们在成长的道路中,就像今天一样,有更大、更多的收获!加油!我的孩子们!

二年品德与生活我就是我说课稿我就是我选自浙教版品德与生活二年级上册第四单元第一课。本单元的教学主题是群体生活中的人际关系和个人与集体关系指导,由我就是我你真棒如果我是他我们都是集体的一员四课组成。本课试图通过山中访友说课稿范文精选说教材山中访友是人民教育出版社第七册教材第三单元的一篇短文。是一篇构思奇特,富有想象力充满童心和好奇心的散文。作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的众朋友,与朋友们互诉心声,营笨耗子的故事说课稿一活动目标1感受由于语气语调音韵节奏的不同,使语言产生优美而动听的效果,激发幼儿欣赏文学作品的兴趣。2在仔细倾听词句的基础上,帮助幼儿理解诗词主要情节角色形象,感知滑稽评比之情。3学会积极的自我暗示说课稿范本学会积极的自我暗示说课稿各位评委老师们大家好!我就刚才讲的学会积极的自我暗示一课,从以下七个方面进行说课。一说教学内容的确定本节心理辅导活动课旨在通过活动和体验,让学生了解自我暗示七年级下册社戏说课稿尊敬的各位领导,各位评委老师大家好!我今天说课的篇目是社戏,它是课程标准实验教材七年级下册第四单元第一课。下面我陈述我的教学设计与设计理念。一教材的地位和作用及教学目标的设定本课是小学三年级音乐说课稿2篇小学三年级音乐说课稿(一)各位领导老师大家好!今天我说课的内容是选自人教版小学音乐三年级下册第六单元的卖报歌,我把本课定为一课时,课型为唱歌综合课型。一说教材(一)教材分析卖报歌是分类说课稿范例尊敬的评委亲爱的老师大家好,我今天说课的内容是小班数学活动分类一说教材1设计意图分类是根据物品的同和异,把物品集合成类的过程,也就是把相同的或具有共同特征的物品归并在一起。对小班幼三年级数学买新书教学反思买新书教学反思本课是北师大版小学数学三年级下册第一单元除法中的内容,本节课的主要是在解决问题的过程中理解连除乘除混合运算的运算顺序问题,下文是关于买新书教学反思,希望对大家有帮助!我爱漱口幼儿园小班说课稿说教材我爱漱口选自小班下学期,设计思路小班幼儿年龄小,在生活自理能力和卫生习惯方面比较欠缺,缺乏自我服务的意识,而小班第二学期的培养目标主要是培养其良好的生活习惯和卫生习惯的养成,幼儿园自制玩具乐趣多自制玩具乐趣多近日,利津县第二实验幼儿园充分利用废旧轮胎绳子等当地资源,为幼儿制作了一件件别致有趣的轮胎车,节约经费十万余元。户外活动时间,塑胶场地变成了孩子们自由驾驶的乐园。看,声音的传播的教学反思现代教育理念告诉我们让学生学会学习必须以学生的原有经验为基础。而经验的获得,必须由学生通过实践,自己感悟内化。只有多让学生经历科学知识产生和应用的过程,让他们多方位地感受与体验,才
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