名扬四海，四海：天下。名声传扬到天下。形容名声很大。语出元·关汉卿《五侯宴》第四折：“雄纠纠名扬四海，喜孜孜笑满腮。”品学网小编为大家整理了这个词的成语接龙，希望大家喜欢。
　　名扬四海成语接龙：
　　名扬四海→海誓山盟 → 盟山誓海 → 海沸江翻 → 翻空出奇 → 奇离古怪 →
　　怪力乱神 → 神仙中人 → 人亡物在 → 在所不辞 → 辞穷理屈 →
　　屈尊就卑 → 卑谄足恭 → 恭默守静 → 静极思动 → 动之以情
　　名扬四海造句：
　　1) 杰出的奥林匹克运动员都已名扬四海
　　2) 他得过六次奥运摔角冠军，以孔武有力名扬四海。
　　3) 身负血仇，恶名扬四海，仙名震元化，这是一个修仙者眼中蝼蚁的成长故事，他像天地咆哮：没有人可以摆布我的命运。
　　4) 王粲出身于望族,又是名扬四海的才子,刘表原打算将他招为东床快婿,无奈王粲身材短小,长相丑陋,刘表又很看重外表,所以联姻之事终究未成。
　　5) 在下刘黑闼,贝州人氏,久仰单二哥慷慨好施,名扬四海,今日得见真容,幸甚至哉。
　　6) 西湖本已名扬四海,然而有了岳飞墓更让人神往。
　　7) 这座名扬四海的大陆第一高峰,坐落于落日山脉深处,深山中大妖星罗棋布,使绝大多数慕名而来的游客望而却步,少有人能一睹其真容。
　　8) 他是一位非常活泼的年轻人，对自己的能力充满信心而且渴望名扬四海。
　　9) 这绝对是他们这一生演的最成功的一场戏,忽然间觉得自己已经成了名扬四海的名旦,脸上都有着掩饰不住的骄傲与得意。
　　10) 而谢魁从此之后,发愤努力,刻苦钻研经史,著书立说,成为当朝大儒,名扬四海。
　　11) 大寒无雪灭仙掌,唯我独尊冰雪祭!紫玉箫声彻九天,寒天剑名扬四海。
　　12) 我本来会使你名扬四海，煊赫一时而且雍容华贵。世人都会崇拜你，你会成为我的配偶。
　　13) 他有建立丰功伟绩名扬四海的愿望
　　14) 首次攀登麦特洪山成功、使得瑞士的瑞麦特这个地方名扬四海
　　15) “龙门扬”的碑文中非“杨”而“扬”,取意名扬四海
　　16) 他以一个公正的法官而名扬四海
　　17) 这么说来,你真的是那位名扬四海的绿林好汉喽?
　　18) 名扬四海的水馅包子天津“狗不理”包子铺。
　　19) 这年轻人几乎是一夜间名扬四海的

9给予树教学目标1能在阅读中认识本课的10个生字，辨清予和裕的字形，能用同义词替换或联系上下文的方法来理解给予担心宽裕沉默不语等词语的意思。2通过联系上下文，读懂课文是通过妈妈心情变化这一七颗钻石教学设计教学目标理解爱心的神奇力量，学会关爱他人，成为能献出爱心的人。了解童话作品夸张想象的特点。培养学生自主合作探究的学习方法。培养学生的朗读能力，培养对文学作品的兴趣爱好。教学重点感受孙中山破陋习教材分析作者佚名转贴自转载点击数216教材分析课文讲述了中国革命先驱孙中山小时候目睹姐姐被迫缠足所受的痛苦，因而在辛亥革命后，首先废除缠足陋习的事。文章运用对比手法，写出了孙中山姐姐缠足前29古诗两首教学设计教学目标1认识乞霄烛晓4个生字，会写乞巧霄等8个生字。2。正确流利有感情地朗读古诗，背诵古诗。3。了解诗中蕴含着的民间传说，并愿意讲给别人听。教学重点背诵两首诗，体会诗中丰富的想象识字6第一课时教学目标知识与能力认识ldquo恨漠rdquo等9个生字。会写ldquo丑永rdquo等8个字。过程与方法正确流利地朗读课文，初步感知词语的反义关系。情感态度价值观在朗读过孔繁森教学反思孔繁森教学反思孔繁森这篇课文以人物名字孔繁森作为标题，描写了孔繁森在西藏工作期间抚养孤儿献血为孤儿交学费这两件动人事迹，赞扬了孔繁森关心爱护藏族人民，为民族团结无私奉献优秀品质。对自然科教学设计方案学重点牛顿力学体系的建立电磁学的成就达尔文的生物进化论难点解析几何学和微积分学的创立爱因斯坦的相对论教学过程导入1720世纪初是人类历史发展的一个重要时期，无论是西方国毽子里的铜钱教学反思毽子里的铜钱教学反思毽子里的铜钱是一篇风格隽永的散文，文章结构较为复杂，作者的写作风格唯美富于个性，对于四年级的学生来说，阅读起来有一定的难度本文所表达的情感是一种富于人性光辉的人教例祁黄羊师同学们理解了课文，大家觉得祁黄羊是个怎样的人？生祁黄羊是个一心为国的人，因为他生病了就主动让贤，而不是硬占着中军尉的位置。生祁黄羊是个善于发现人才的人，因为他不仅知道自己的儿子祁回顾ampbull拓展三教学目标1。学习用表格的方式做单元小结。2。推荐好书森林报，培养学生课外书的兴趣。教学重点用表格式总结基本的说明方法。教学难点在课外阅读中感悟基本的说明方法。课前准备1收集描写四季江南春综合资料江南春唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。注释1。莺啼即莺啼燕语。2。郭外城。此处指城镇。3。酒旗一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。4。南朝指先后