范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

白手起家开头的成语接龙

  白手起家形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。下面请欣赏品学网小编给大家带来的白手起家的成语接龙相关内容,希望对大家有所帮助。白手起家的成语接龙
  白手起家 → 家破人亡 → 亡羊补牢 → 牢不可破 → 破涕为笑 → 笑逐颜开 → 开门见山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 →吾膝如铁 → 铁证如山 → 山清水秀 → 秀水明山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山清水秀 → 秀出班行 → 行云流水 → 水落石出 →出生入死 → 死声咷气 → 气吞山河 → 河倾月落白手起家末端成语接龙
  家殷人足 家至户到 家至人说 家成业就 家散人亡 家破人离 家无二主 家常里短 家谕户晓 家贫如洗 家至户察 家见户说 家常茶饭 家传户诵 家弦户诵 家翻宅乱 家常便饭 家喻户习 家至户晓用白手起家来造句
  1) 生命是每个人的财富,生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,一旦过去就不会再来。时间不可倒转,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。
  2) 我们的社会中没有大学文凭、白手起家而终成大业的人不计其数,其中的优秀企业家群体更是引人注目。他们通过自己的活动为社会作贡献,社会也回报他们以崇高荣誉和巨额财富。
  3) 工人们白手起家,在荒滩上盖起了厂房。
  4) 这个科研所没要国家一分钱,是几个科技人员白手起家搞起来的。
  5) 这些人做生意,很多都是白手起家。
  6) 她心目中最能干的男子需智慧雍容,白手起家,次一等也必得大方能干,事业有成。
  7) 在戈壁滩上,我们自己修建了第一批厂房,这真是白手起家,平地楼台。
  8) 他来时举目无亲、身无长物,全凭白手起家。
  9) 村里人缺资金、缺技术,硬是多方想办法,白手起家办成了这家小工厂。
  10) 的确,在中国,大多数的中小民营企业是由老板个人白手起家,其个人的经营理念和战略思想对整个中小民营企业的生存与发展来说,是具有决定性的作用的。
  11) 他白手起家,多年来在商场上披荆斩棘,终于有了今日的成就。
  12) 我父亲白手起家,至今已拥有百万资产,他常常以这事来勉励我们。
  13) 然而,无论是对于白手起家的个体创业者,还是有组织支持背景的公司创业者,创业资源总是相对稀缺的。
  14) 父亲对儿子说:“当年咱家徒四壁,全凭我和你妈白手起家,辛苦积攒,才有了今天的富裕生活。”。
  15) 对那些白手起家的家族式企业家来说,往往还表现出强烈的英雄主义,把自己打扮成企业的英雄,以牺牲员工的正常发展来满足英雄主义的心理。
  16) 但白手起家与资本雇佣劳动并不矛盾,倒不如说,正是资本雇佣劳动的表现,因为否则的话,我们看到更多的是白手起家的失败者,而不是白手起家的成功者。
  17) 父亲对儿子说“:当年咱家徒四壁,全凭我和你妈白手起家,辛苦积攒,才有了今日的富裕生活。”。
  18) 虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁,紧记!
  19) 这类学校一般以租赁办学场所为起点,以兼职教师为主体,白手起家,逐年积累,滚动发展,以城乡结合部和民办中小学较为常见。
  20) 我们欣然接受一种时代精神:珍视自我表现而非自我谦虚;珍视自我推销而非自我埋没;珍视白手起家而非坐享其成;珍视自信进取而非妄自菲薄。
  21) 依靠强大的精神力量和正确的决策,使我国在十分困难的情况下,奋发图强,白手起家,走出一条独立自主发展国民经济的道路。
  22) 缺乏经验的团队领导者容易错误的判断他所面临的形势,没有白手起家的心态,工作中固然出色,但在利益分配上要求高薪和所有的津贴,对最初的报酬相当计较,自大和贪婪的驱使,很容易使得企业组织在创业初始阶段就遇到难以克服的瓶颈。
  23) 大学生创建并办好一个社团,需要全身心地投入,往往也要白手起家,艰难创业,在一定程度上和真正的创业活动有许多相似之处。
  24) 如果通过立法增强某个人的担保能力,或使某个人能够更容易的获得其他人提供的担保,那么,他就可以便利的获得资金,即便是白手起家,也可以假他人之资,谋求自身的。
  25) 网络企业进入障碍相对较少,谁都能玩一把,也更能实现白手起家者的创业梦想,参与竞争的企业往往比传统经济下多。
  26) 在后工业阶段崛起的新秀们手里并非握有巨资,而是具有超人的经营能力,他们几乎都是白手起家的,通过努力经营就取得了骄人的业绩。

关于写放风筝的好句同学们平时都有放过风筝吗?关于描写放风筝的句子大家知道该怎么写吗?接下来就由小编为大家带来关于放风筝的好句,供大家参考,希望对大家有所帮助,一起来看看吧!写放风筝的好句1。我们来到太空生活趣事多教学设计教学目标1认识14个生字,会写1个字。2有感情地朗读课文,读出新奇有趣的语气。3初步了解一些太空生活的常识,激发了解科技的兴趣。教学重难点有感情地朗读课文,了解太空常识。对学生进行一面五星红旗第二课时优秀教案一(课前)播放歌曲红旗飘飘二导入激情过渡五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗生我为你自豪,你的名字比我生命更重要。这节课,我们继续学习课文齐读课题一面五星红旗(课前板书课题)结合上节课大班绘画剪纸制作的教案总结第一篇写生画目标培养幼儿细微的观察能力,进一步引导幼儿能抓住人物的典型特征,大胆表现。准备不同脸型人物的范画两张。过程一导入。1组织游戏猜猜我是谁,请幼儿闭上眼睛用手触摸被猜幼儿的幼儿园教育活动教案2000字一产生的背景什么是礼仪?礼仪就是律己敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪是人类文明社会的基本标志,也是个体思想觉悟道德素质文化教养的外在表现。古人云不学礼,感恩的心感谢有你班会教案设计活动背景感恩对于我们来说是一个熟悉又陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。学生首先会想到他们的父母,但真正实际行幼儿园大班6的减法教案活动目标学习6的减法,进一步理解减法的意义。知道算式所表示的数量关系,能用语言完整表达。环境创设人手一张6以内的数字卡汽车图重点与难点重点学习6的减法,难点能正确表述算式中表示的数一年级上册语文园地六优秀教案语文园地有四项内容,分别是字的偏旁归类词语搭配认识叠词和猜谜语。主要目的是积累语言,巩固识字。教学建议第一项我会说,要求说相同偏旁的字,比比谁说得多。学生通过这样的练习,可以整理复心有余悸的对对子心有余悸的意思是指可怕的事情虽已过去心里还感到害怕。大家了解心有余悸的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的心有余悸的对对子,供大家阅读!心有余悸的解析释义指可怕的事情虽已过提出不同意见优秀教学设计教材简析提出不同意见是本单元能说会写中的口语交际课。本课的学习提示包括两个部分第一部分有三层意思,一是提出本次口语交际的话题二是提出不同意见时需要注意的事项三是提供了三种练说事例。第二节生物进化的证据学案学习目标(1)知道生物进化的主要证据化石(2)了解生物进化的解剖学证据。(3)了解生物进化的分子生物学证据。预习提纲1生物进化的证据有等。2化石是古代生物的或,由于某种原因被埋在地
其他教案幻灯片中的视图课题幻灯片中的视图教学目标知识认识ppt中的视图能力利用视图更好的设置幻灯片德育通过计算机的学习,掌握更多科学知识,为将来建设祖国打好基础教学重点难点重点认识ppt中的视图难点课时修改图形适用教材清华大学出版社适用年级七年级适用单元第二单元一教材分析修改图形是画图中的一个重要内容,是在学生学习了画线画多边行涂色等操作的基础上进行的。本课以环保为主线,利用橡皮裁剪放大四年级上册文档页面设置学案教材分析文档页面设置是宁夏教育厅教研室编著电子工业出版社出版的四年级上册第三单元的第一课时。学生通过第一单元第二单元的学习,已经预备了输入作文修改作文的基本能力,也为学习本单元本课精彩照片剪辑ampnbsp教学设计(浙江摄影版)五年级上册教案第六课精彩照片剪辑教学目标知识目标了解并会使用acdsee处理照片。能力目标学会使用acdsee中的裁剪翻转图片功能学会用acdsee调整图片亮度明暗等并能自己探索编辑里的各个功能爱美的热带鱼ampnbsp说课稿爱美的热带鱼说课稿说教材爱美的热带鱼为xx出版社中小学信息技术四年级上册第三课第813页。本节课的内容主要是通过运用windows中的画图软件,绘制热带鱼利用刷子工具画鱼的眼睛和直第11课ampnbsp放飞理想第11课放飞理想知识点创作故事连环画一教学目标1学习利用金山画王创作故事连环画。2对所学金山画王的绘画知识进行综合练习。二教学重点创作故事连环画三教学过程谈话导入新课。1欣赏教材中美丽的海滨曲线工具的使用(说课稿)一说教材1说教学内容及教学作用地位美丽的海滨选自海南出版社出版的小学版信息技术教材第三册第五课的内容,教学对象是小学五年级的学生。本节课是在学生初步掌握信息技术的基本知识和操作技能一年级(上)第10课ampnbsp椭圆的妙用课题第10课椭圆的妙用教学目的与要求(1)椭圆工具的使用。(2)综合运用椭圆工具前景色与背景色选定工具复制与粘贴。(3)完成太阳创作画。课时安排2课时。教学重点与难点重点各种工具的第12课编辑图形教学设计教学目标掌握选定工具和任意形状裁剪工具的用法掌握移动复制剪切粘贴缩放图形的基本操作教学内容选定工具任意形状裁剪工具复制剪切和粘贴工具教学准备花瓶图和桌子图各一个文件拷贝到学生机带蛋教学案例评比之六张叶飞标题浙江摄影出版社四年级端午节教学设计一课时署名嘉兴市友谊小学张叶飞314001057382925859zhangyefbs178。com正文一设计思想本课内容是浙江摄影出版社的小OGO重复命令的嵌套教学案例一教学内容logo重复命令的嵌套。(泰山出版社小学信息技术第三册下)二教学目标1知识目标通过本课教学,使学生理解重复命令的嵌套格式,掌握利用旋转画图的方法,能够熟练运用嵌套的重复命