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白手起家开头的成语接龙

  白手起家形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。下面请欣赏品学网小编给大家带来的白手起家的成语接龙相关内容,希望对大家有所帮助。白手起家的成语接龙
  白手起家 → 家破人亡 → 亡羊补牢 → 牢不可破 → 破涕为笑 → 笑逐颜开 → 开门见山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 →吾膝如铁 → 铁证如山 → 山清水秀 → 秀水明山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山清水秀 → 秀出班行 → 行云流水 → 水落石出 →出生入死 → 死声咷气 → 气吞山河 → 河倾月落白手起家末端成语接龙
  家殷人足 家至户到 家至人说 家成业就 家散人亡 家破人离 家无二主 家常里短 家谕户晓 家贫如洗 家至户察 家见户说 家常茶饭 家传户诵 家弦户诵 家翻宅乱 家常便饭 家喻户习 家至户晓用白手起家来造句
  1) 生命是每个人的财富,生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,一旦过去就不会再来。时间不可倒转,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。
  2) 我们的社会中没有大学文凭、白手起家而终成大业的人不计其数,其中的优秀企业家群体更是引人注目。他们通过自己的活动为社会作贡献,社会也回报他们以崇高荣誉和巨额财富。
  3) 工人们白手起家,在荒滩上盖起了厂房。
  4) 这个科研所没要国家一分钱,是几个科技人员白手起家搞起来的。
  5) 这些人做生意,很多都是白手起家。
  6) 她心目中最能干的男子需智慧雍容,白手起家,次一等也必得大方能干,事业有成。
  7) 在戈壁滩上,我们自己修建了第一批厂房,这真是白手起家,平地楼台。
  8) 他来时举目无亲、身无长物,全凭白手起家。
  9) 村里人缺资金、缺技术,硬是多方想办法,白手起家办成了这家小工厂。
  10) 的确,在中国,大多数的中小民营企业是由老板个人白手起家,其个人的经营理念和战略思想对整个中小民营企业的生存与发展来说,是具有决定性的作用的。
  11) 他白手起家,多年来在商场上披荆斩棘,终于有了今日的成就。
  12) 我父亲白手起家,至今已拥有百万资产,他常常以这事来勉励我们。
  13) 然而,无论是对于白手起家的个体创业者,还是有组织支持背景的公司创业者,创业资源总是相对稀缺的。
  14) 父亲对儿子说:“当年咱家徒四壁,全凭我和你妈白手起家,辛苦积攒,才有了今天的富裕生活。”。
  15) 对那些白手起家的家族式企业家来说,往往还表现出强烈的英雄主义,把自己打扮成企业的英雄,以牺牲员工的正常发展来满足英雄主义的心理。
  16) 但白手起家与资本雇佣劳动并不矛盾,倒不如说,正是资本雇佣劳动的表现,因为否则的话,我们看到更多的是白手起家的失败者,而不是白手起家的成功者。
  17) 父亲对儿子说“:当年咱家徒四壁,全凭我和你妈白手起家,辛苦积攒,才有了今日的富裕生活。”。
  18) 虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁,紧记!
  19) 这类学校一般以租赁办学场所为起点,以兼职教师为主体,白手起家,逐年积累,滚动发展,以城乡结合部和民办中小学较为常见。
  20) 我们欣然接受一种时代精神:珍视自我表现而非自我谦虚;珍视自我推销而非自我埋没;珍视白手起家而非坐享其成;珍视自信进取而非妄自菲薄。
  21) 依靠强大的精神力量和正确的决策,使我国在十分困难的情况下,奋发图强,白手起家,走出一条独立自主发展国民经济的道路。
  22) 缺乏经验的团队领导者容易错误的判断他所面临的形势,没有白手起家的心态,工作中固然出色,但在利益分配上要求高薪和所有的津贴,对最初的报酬相当计较,自大和贪婪的驱使,很容易使得企业组织在创业初始阶段就遇到难以克服的瓶颈。
  23) 大学生创建并办好一个社团,需要全身心地投入,往往也要白手起家,艰难创业,在一定程度上和真正的创业活动有许多相似之处。
  24) 如果通过立法增强某个人的担保能力,或使某个人能够更容易的获得其他人提供的担保,那么,他就可以便利的获得资金,即便是白手起家,也可以假他人之资,谋求自身的。
  25) 网络企业进入障碍相对较少,谁都能玩一把,也更能实现白手起家者的创业梦想,参与竞争的企业往往比传统经济下多。
  26) 在后工业阶段崛起的新秀们手里并非握有巨资,而是具有超人的经营能力,他们几乎都是白手起家的,通过努力经营就取得了骄人的业绩。

史记春申君列传阅读答案及翻译楚考烈王无子,春申君患之,求妇人宜子者进之,甚众,卒无子。赵人李园持其女弟,欲进之楚王,闻其不宜子,恐久毋宠。李园求事春申君为舍人,已而谒归,故失期。还谒,春申君问之状,对曰齐王使名单学阅读题及答案语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。下面是小编整理的名单学阅读题及答案,仅供参考。名单学古今中外都讲究名单学,要排出个尊卑等次来,古代叫做2016年高考物理量子论初步和原子核第十五章量子论初步和原子核第一单元量子论初步第1课时光电效应光的波粒二象性要点一光电效应与光子说1。某金属在一黄光照射下,正好有电子逸出,下述说法中,哪种是正确的()a。增大光强,氢弹研制首功于敏阅读练习及答案12阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)氢弹研制首功于敏2015年1月9日,中国氢弹之父两弹一星元勋之一的于敏,获20年度国家最高科技奖。他,是我国自主培养的杰出的核物理原子的核式结构原子核示例2学生自学与教师引导相结合教学重点粒子散射实验和原子的核式结构教学难点原子的核式结构教法示例学生自学与教师引导相结合,此方法针对一般学生一引入课题提问原子是否还可以再分?原子是物理教案摩擦起电的原因原子结构教学目标1常识性了解原子的核式结构2常识性了解通常情况下原子是中性的物体不显电性的原因3常识性了解摩擦起电的原因4通过观察实物模型各种媒体资料,建立原子及电子得失的微观图景,培养学氢弹研制首功阅读答案12阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)氢弹研制首功于敏2019年1月9日,中国氢弹之父两弹一星元勋之一的于敏,获20年度国家最高科技奖。他,是我国自主培养的杰出的核物理暴风雨阅读训练及参考答案闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大地轰鸣,使人惊恐。一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河旅鼠之谜课内选段阅读答案请先阅读下列课文选段,再完成后面的问题。还有一个问题,我急不可耐地打断了他的话,如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了,那么它们不是早该断子绝孙了吗?这一点你就放心好了,它渴望倾听阅读理解及答案渴望倾听马亚伟看过一篇小说,大概意思是说有一个人和别人打赌,把自己关在一间屋子里,如果他能在十年间不和外界有任何接触,就可以赢得一笔巨款。于是,他开始了一个人的幽居生活。熬过了漫长得道多助失道寡助阅读答案原文得道者多助,失道者寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。地非不高也,池非不深也,兵革非不
快乐的胶圈活动教学反思一指导思想本节课以体育课程标准为依据,树立以人为本,健康第一的思想,以创新精神为主线,创设一个宽松和谐的自主学习空间,采用快乐教学模式,关心改善学生的学习方式,培养学生的自主性能动体育教学反思三步曲摘要教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。按教学的进程,我们可以把它分为课前课中课后三阶段的反思。课前反思使原地投掷花毽体育教学案例与反思一背景新课程的体育教学是以健康第一为指导思想,以快乐教学为宗旨,在课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用,这已成为广大教师的共识。在学习方法的引导上,由教给学生学习的小学中年级体育课教学实例子题目(甲)模仿体操。(乙)个人织梭赛跑运动。丑目的(甲)发展儿童的想像力。(乙)借快跑以锻炼儿童的体力,并顺应其竞胜的心理,以增进兴趣。寅教材(甲)模仿体操(一)刨木材一脚前出立体育教学反思(3篇)体育课学习的重要内容。本课的教学设计主要想体现让学生在体育课中玩起来的指导思想,让学生在玩中学,玩中创。下面就谈谈本人上完课后的反思一,玩中练玩是小学生的天性,小学体育课中如果没有对如何提高高中女生体育兴趣的体会体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高中女生体育兴趣积极性所进行的探索。关键词体育兴趣组织教法积极性前言女生进入高中阶段已进入青春期,其身体形态机体的代篮球技战术基础配合案例及反思信息技术和学科整合的方式,运用多媒体技术,利用网络资源进行教学,让学生用全新的思维方式和接受信息的手段进行篮球技术知识的吸纳。教材分析一教学目标1认知目标了解篮球技战术的基本内容形体育教学展示课的实践与反思部体育卫生与艺术教育司和中国教育学会体育专业委员会共同举办的中小学体育教学观摩展示活动,同时我的一堂体育课也在此次活动中展示。此次活动是建国以来举办的第一次全国性的体育展示活动,吸四年级体育课教学设计及反思式的练习,提高学生的身体素质,以便有助于以后学习难度更大动作更为复杂的技术动作。二列横变四列横队在队形变化中占有重要的的位置,也是学生集体活动中表现班级整体形象的能力之一,它对锻炼为学生创造一个表现自我的机会体育课,教学内容是立定跳远和接力跑游戏的。在准备活动后的一时间内,大部分学生都能按我的要求,按部就班地练习立定跳远。突然,一名学生跑过来对我说林老师,刘家健没排队,一次都没跳,每次体育课堂教育教学反思一利用游戏比赛形式培养健康心态游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养学生的创新精神竞争意识团结合作热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态