今天户外活动结束后，小朋友们排队喝水，来了一阵吵闹声，饮水机旁的几位小朋友喊着：“要排队！要排队！”我连忙赶过去，原来是李健立张开双手挡在了杯子柜前不肯走，小朋友们被挡住了，挤在一起乱成一团。我把健立拉开，他却僵在那里不肯走，还大声哭喊起来：“妈妈，妈妈！”我耐着性子对她说：“老师不批评你，只是想知道到底怎么了。”这时其他小朋友七嘴八舌地说：“健立不排队！”“他还推我！”听到孩子们纷纷告状。“真是这样吗？我相信健立不排队是有原因的，你把你的理由说给大家听听好吗?”听了我的话，健立擦了擦眼泪，还略微带点哭腔地说：“我口渴，我不要排队，他们太慢了。”“小朋友你们渴吗？”“我们也很渴。”“小朋友们都很渴，这该怎么办呢？谁愿意让健立排前面”。这时有一个小朋友愿意让他排前面，我表扬了这位小朋友。其他小朋友也跟着说愿意。“健立，小朋友们对你真好！”他有点不好意思地说：“我下次也让小朋友排我前面。”这件事后，我引导孩子们讨论我们的队为什么总排不好，他们很快的找到了有人插队的原因，我们又讨论怎么才能把队排好。通过这些活动我深切的感到：幼儿的常规习惯养成非一朝一夕，需要有重点的关注、教育，并采取多种方式去进行培养。

中班五彩蛋的教案在中班的教师需要进行关于五彩蛋的教学，那么在进行教学时应该如何准备相关的教案呢？下面是小编分享给大家的中班五彩蛋的教案，希望对大家有帮助。活动目标1学习选择自己喜欢的材料大胆地进行蛋宝宝跑起来教案幼儿能在教师的引导下，经过探索，使用各种材料让蛋宝宝跑起来。下面是小编为大家收集整理的蛋宝宝跑起来教案，欢迎阅读。活动目标1引导幼儿探索蛋宝宝有的为什么会跑得快有的却跑不快。2比较幼儿园出游玩要牢记的教案离园前活动是幼儿园一日生活的重要组成部分，是不可忽视的教育环节，接下来要给大家推荐的是幼儿园出游玩要牢记的教案，欢迎阅读以及参考！幼儿园出游玩要牢记的教案篇一离园前活动是幼儿园一日托班语言教案及反思故事是幼儿最喜爱的一种教学形式。通过故事教学，能培养幼儿良好的品德，帮助幼儿正确发展语言，分享了托班语言教案设计及反思，一起来看看吧！设计意图让宝宝体验了妈妈的辛苦，同时感受到了帮小班果宝宝游戏教案活动目标1通过游戏，让幼儿比较大小巩固1和许多2体验与同伴交往，合作游戏的快乐3认识水果，进一步感知秋季的特征活动准备1果树大小三棵及果宝宝挂饰（苹果桔子梨）音乐磁带录音机2把果宝七巧板数学教学教案教学目标1。学生通过观察分类和拼图等活动，认识七巧板，初步学会用七巧板拼成一些简单的图形或图案，进一步体会学习过的平面图形的特点。2。学生在拼图活动中，了解用七巧板组合图形的不同拼小班数学教案比较多少活动目标1学习运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少。2初步理解一样多，多1个，少1个等词汇。3培养幼儿的比较能力和对应感。活动准备磁性动物教具5只及相应房子，小猫5只，红绿雪学校生命安全教育教案学校生命安全教育的开展有利于促使学生们增加对安全问题的认识，下面学校生命安全教育教案是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。一教学目标1知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养建立个人博客教案及反思篇一建立个人博客教学设计及课后反思第17课建立个人博客南京市金陵中学实验小学李有翔教材分析建立个人博客是苏科版小学信息技术教材下册第17课的内容，是学生在掌握上网的基本方法，并学会管理个人博客信息技术教案教学目标1学会管理日志内容，修饰日志，建立专题（分类），掌握管理评论留言等。2通过整理日志内容分类，管理评论等，了解如何管理个人博客，从而使其成为真正意义上的网上家园。3通过管理个杠杆物理教案（一）教学要求1知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。2知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。3理解杠杆的平衡条件，并能用来解决简单的问题。（二）教具抽