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幼儿园课堂常规儿歌

  上课了——
  1、2拍拍手, 3、4点点头,­
  5、6伸伸手, 7、8不讲话, 9、10快坐好。     ­
  师:1 2 3 幼儿:我做端。­
  师:7 8 9 幼儿:我闭口。­
  师:4 5 7 幼儿:我休息。 ( 孩子们说完趴桌子上休息了)­
  谁安静,我安静。谁听话,我听话。­
  眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)­
  坐坐好儿歌1——
  教师弹琴:135 — 531— 幼儿唱:老师我们坐好了。(1351531)
  教师弹:1351(高音 1 ),幼儿起立。 教师弹:1531(低音 1 ),幼儿坐下。
  教师弹:135 135 135 135 135 幼儿寻找自己的位子坐好。
  坐坐好儿歌2——
  师:请你跟我这样做 (拍手)幼:我就跟你这样做 (拍手)­
  师:请你跟我这样做 (跺脚)幼:我就跟你这样做 (跺脚)­
  师:请你跟我这样做(坐好)幼:我就跟你这样做(坐好)
  教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性­
  坐坐好儿歌3——
  师:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍 拍拍拍­
  师:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾­
  师:我的小手弹一弹 幼: 弹 弹 弹弹弹­
  师:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏­
  师:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握­
  师:握的小手放放好 幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上)­
  集中注意力——
  小眼睛看老师,小耳朵听好了!­
  伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍,­
  向前伸出小手转一转,小手放呀放放好!­
  课前让幼儿安静——
  师:1、2(教师拍铃鼓,幼儿拍手,并对话)­
  幼:1、2、3。(可重复几次,等到幼儿安静下来)­
  师:手放下 ­
  幼:坐坐好­
  课堂让幼儿安静下来的拍手歌——
  抓住,放开,小手拍一拍。 ­
  抓住,放开,小脑袋拍一拍。 ­
  抓住,放开,小脸蛋拍一拍。­
  抓住,放开,小小肩膀拍一拍。­
  抓住,放开,大西瓜拍一拍。 ­
  抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。­
  抓住,放开,藏到后面不出来。­
  让幼儿安静——­
  师:1 2 3 幼儿:我做端。 ­
  师:7 8 9 幼儿:我闭口。 ­
  师:4 5 7 幼儿:我静息­。

丝绸之路五下说课稿丝绸之路课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化。今天小编为大家收集到了丝绸之路说课稿这一优秀教学资源,这篇丝绸之路说课稿可以迅伊索寓言两则说课稿一说教材(教材无非是个例子)知识是教不尽的,语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,获得语用经验,培养语感,练就语文能力,提升语文素养。伊索寓言中的寓言故事有很多,伊索长长的和圆圆的菜拖班语言说课稿一说设计意图我今天选择说课的主题内容为长长和圆圆。我的教育对象是小小班小朋友。小小班幼儿年龄小,语言表达能力较差,动手能力也较差,他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重于感知事大班语言活动的说课稿说课稿是为进行说课准备的文稿。小编收集整理的大班语言活动的说课稿,欢迎大家前来查阅,仅供参考哦。大班语言活动说课稿(一)设计意图各位老师好,这天我要说的是大班语言活动三只小猪。此刻中班语言小熊过桥说课稿一说教材。这是一首情节性的诗歌,关于一个小动物的故事,诗歌抑扬顿挫琅琅上口。讲述了一只小熊从最初害怕走竹桥到后来勇敢前进靠自己的力量战胜困难,获得成功体验的过程。困难源于生活,借助购物教师说课稿范文教学内容本节课是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第六单元购物的第三节去商店。教学设想前两节课已经学习了元角分及其相互间的简单换算,而且也认识了各种面值的人民币,幼儿园大班语言优秀教案老虎来了设计意图幼儿园教育指导纲要语言领域要求中指出鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明描述简单事物或过程,发展语言表达能力和思维能力幼儿园语言课程指导丛书中指出鼓励幼儿发挥想爸爸的手影戏小班语言教案活动目标1倾听故事,观察画面,喜欢爸爸做的手影。2初步理解手影表演中小鸡种麦子做面包的故事内容。3用小手学学小动物的手影动作,体验手影游戏的快乐,使幼儿懂得分享。活动准备1。PPT中班语言教学设计我会说设计背景因本班孩子的语言表达能力还欠缺,孩子们经常说不完整话。为了激起孩子们说话的兴趣,锻炼孩子的语言能力和语言的连贯性,结合孩子年龄小注意力易分散,形象思维占优势的特点,我总设计你为什么拿这一个阅读及答案回家之前,我去买了一些水果。我买了一根香蕉,两个橘子,和一个泰国椰子。中秋节刚过,家里水果没吃完的还很多,随便买一点即可。今天选的三样各有理由,香蕉是因为今年盛产,大家帮忙吃一点比五柳先生传阅读理解附答案阅读文言文五柳先生传选文,回答文后问题。先生不知何许人也,亦不详其姓字宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲
幼儿饮食幼儿偏食怎么办偏食指有的孩子常常只是喜欢吃某些食品,而对另一些食品就不喜欢吃或根本不吃。当然,孩子对某些食物过敏,不应看作偏食,也不应让孩子再吃这些食物,以免引起更严重的过敏症状。造成孩子偏食的告诉你爸爸城西有一片硕果累累的苹果园,里面的苹果又红又大,看了就让人眼馋。所以,总有一个小孩来偷苹果。看园的是一位老太太,由于腿脚不方便,她一直也抓不住这个小孩。这一天,终于被她逮到了。可是当代中国少年儿童发展的五大优势与四大问题新发现当代中国少年儿童报告近日出版。这是国内第一本全面介绍和分析少年儿童发展状况的蓝皮书,它披露了一些有关当代中国少年儿童发展状况的最新数据。由中国少先队全国工作委员会办公室和中国儿童口吃的原因与矫正幼儿发音功能不完全,词汇有限,吐字常有重复,这种生理现象一般随年龄的增长而消失。但口吃是心理因素所导致的,如果孩子性格内向,讲不好话又经受不住周围环境施加的精神压力,长期处于紧张状儿童出鼻血八项注意春季气候干燥,儿童鼻出血现象增加。南京儿童医院儿保专家认为,除了季节因素外,现在多数儿童偏食,只爱吃肉,不爱吃蔬菜,营养摄入不全面,以至于造成血管脆性增加也是重要的原因之一。有的孩当宝宝被家里的宠物弄伤时现在,养宠物的家庭多了,宠物对宝宝的伤害事件也随之增多。因此,父母在让宝宝和宠物玩耍的时候必须特别当心,最好让宝宝和宠物保持一定的距离。但为了防患于未然,父母还应学会一些应对意外伤小学四年级语文上册小木偶的故事说课稿范文一对教材的整体把握小木偶的故事是人教实验版四年级上册第三组的一篇略读课文,这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂情趣盎然的童话故事。课文先写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶培养一个合群的小宝宝从小培养孩子平和地与人相处和体贴别人的情操,是父母送给孩子这一生最佳的瑰宝。情商(eq)发展始于出生一刻多年前,在一场幼教研习会中,曾经观赏了一盘录像带,其中有一段镜头是这样的一位戴上梅花的小鹿小鹿梅梅和机灵猴是非常要好的朋友。可是,这两天他俩闹不和了。怎么会这样呢?说来话长。梅梅借了机灵猴一本连环画大象历险记,如饥似渴地读着,慌着上厕所,随手放在课桌上。等她回教室时,发大狮子的许多许多辫子大班教案作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的大狮子的许多许多辫子大班教案,仅供参考,欢动物保护色大班科学活动教案教学理论依据纲要中科学领域提出教师要引导幼儿对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑发现问题。追随幼儿园大班孩子的特点,喜欢小动物,亲近自然,乐于动手动