四年级语文蟋蟀的住宅教学反思
今天,我又一次认真看了我执教的课文《蟋蟀的住宅》。看后我认真进行了反思,思考着如何在原来的基础上再次提升。
《蟋蟀的住宅》是一篇说明性的`科学小品,作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,真实地介绍了它的住宅特点和修建的经过,赞扬蟋蟀在恶劣的环境下吃苦耐劳,不肯随遇而安的精神。
这节课设计让学生在教师创设的网络环境下进行学习。首先目标引路,利用课件让学生自学课文,重点让学生理解蟋蟀住宅特点和住宅修建过程,同时领悟作者在介绍时的运用说明方法;接着让学生提出问题后进行协作学习,对比学习,学生把生活中人们的住宅和蟋蟀的住宅联系起来,激发了学生学习的兴趣,感悟到蟋蟀的住宅是一项伟大的工程;然后采用变换角色的教法,让学生扮演蟋蟀工程师来介绍自己如何建筑住宅,住宅有什么的特点等,通过学生当主角,老师充当一位听者,师生的角色互换,这样反馈练习,解决了难点;让学生上网查找有关蟋蟀的资料,扩展学生的知识面,增长了见识,让学生把学到的知识运用到实践中去。
学生在网络环境下,通过文本学习与超文本学习相结合,提高了语文素养和信息素养。安排学生小练笔,以小组为单位,每组写一种小动物,写好后在网上交流,评议、修改,培养学生合作性学习的精神。
适合二年级运用的成语及解释成语结构精巧语言缜密表达简洁,是集古典文化于大成的体现,在小学语文教学阶段,教好学生熟练地运用成语,不仅可以有效地提高课堂使用效率,而且对学生个人的文学水平也是一个极大的促进。以下
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教育随笔跟孩子说话要简单老师们正在为室外环境创设忙碌着,孩子们在我们的身后边看边发表着自己的见解老师,你画的真好看!快来看,咱大班老师用的是黄颜色,中班老师用的红颜色。我喜欢红色,你看多新啊?。正听着孩子
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言简意赅对对子言简意赅是指语言简练意思完备而透彻。那言简意赅有什么对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的言简意赅对对子,供大家阅读!言简意赅对对子言简意赅语重心长其他成语对对子罪魁祸首凶神恶煞自
中班写意扇子活动目标1。在观察讲述扇子的基础上用线描的方式画出扇子的基本特征。2。引导幼儿大胆刻画所看到扇子的外形和细节,发展幼儿细致的观察力。3。发展观察想象表现创造的能力,体验创造的快乐。
大班科学活动教案四季的花卉活动目标1通过引导回忆,了解一年四季的花卉种类和主要特征。2通过讨论交流,丰富幼儿花卉的知识和经验,了解在不同季节开放的花卉。3乐意观察植物,能用较连贯的语言讲述自己的发现。重点了
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大班我的通讯簿优秀教案活动目标1。引导幼儿欣赏各种各样的通讯簿,感受它的审美实用功能。2。鼓励幼儿自己设计制作通讯簿,学习记录家人及好友的联系电话。3。在游戏中丰富幼儿的生活经验,增进与家人好友间的感情
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葡萄沟教学案例及反思案例一图片导入,激发兴趣1。谈话同学们,今天老师特意带来了一幅精美的图画,你们想看到它吗?只要你们能把屏幕上的词语都读准确,就能看到它后面的图画了。学生读词,展示画面。2。看到这幅
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