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执教我躺在波浪上读书课后反思

  《我躺在波浪上读书》是一篇饶有趣味的游记散文,其中既有许多科学性描述,也不乏优美的描写。这样的老课文如何上出新意,体现二期课改的精神,现在谈几点体会:
  一、注重学生对文本的感悟。
  《我躺在波浪上读书》是篇科学性加强的文章,如果重点讲解死海的浮力,那未免有点像自然课。因此我还是把重点放在对课文中一些语句优美的句子的理解与朗读上。在设计上,我让学生找出描写死海以及它神奇的句子,让学生通过不同形式的朗读来体会死海的沈默及所带来的快乐。
  二、媒体有效的为课堂服务。
  死海是神奇的,它所带来的快乐是光读课文所无法体会的,因此,我找来了死海的观光片,看着画面,想着课文所描写的内容,这样的体会更深刻,对课文的理解也就更透彻。
  三、小实验激发学习兴趣。
  学生通过对课文的学习知道死海的含盐量大,但不一定能够理解含盐量大,浮力大的道理。我做了一个鸡蛋浮起来的实验,通过鸡蛋的沉与浮,学生对这个知识有了更为直观的理解。当然具体内容还有待将来解决。
  四、对时间的掌控不够。
  由于看错下课的时间,总感到时间过于充足没,因此,在学生自学讨论的这一环节,时间放得太多,以至于事先准备好的课文的结尾以及世界趣闻的介绍没有落实,颇为遗憾。

蔬果变变变教学设计教学目标1。能够按照学习要求收集所需的蔬果材料。2。充分展开想象,将收集到的蔬果想象成动物身体的某个部分。3。用拼接的方法将蔬果制作出各种立体的动物。教学重点利用蔬果的形状和色彩进五年级下语文金色的鱼钩教学设计教学目标1认识本课4个生字。2有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,学习老班长忠于革命舍己为人的崇高品质。3练习快速阅读,简要地复述故事。教学过程导学案1正确流利地朗读课文。2快速小学三年级下册第八单元教案设计范文教材分析乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称七夕,又称女儿节少女节。是传说中隔着天河的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民间活动主要是乞巧,一面五星红旗优秀教案范文学习目标1。认识摊奈等5个生字,会写窄脖等13个生字,正确读写假日背包等词语。2。正确流利有感情地朗读课文。3。懂得尊重和爱护国旗,体会世界人民之间的友好情谊。课前准备1。每个小组课文人生寓言的教案学习目标正确理解寓言的含义。正确把握对人生的态度,对待人生的际遇。感受优美的语言,模仿文章美的表达。学习重点理解寓言的含义学习文章精美的表达。课前准备查阅资料,扫清文字障碍。预习课小兔子开铺子幼儿教案活动名称大班语言活动活动内容儿歌小兔子开铺子活动目标1初步学会朗诵儿歌,并能以游戏的形式进行表演。2能正确掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练习完整讲述。活动重我的长生果公开课教案设计学习目标1认识12个生字,积累31个词语。2有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。3学习一些读书和习作的方法。学习重点引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实课文孔乙己的优秀教案教学目的1欣赏作品精巧的布局。2剖析孔乙己这一典型形象。3品析作品的细节描写和环境描写。4讨论作品深刻的主题。教学重点细节欣赏教学难点人物与主题的把握教学方法研读与精读教学时数三课一年级下册识字4优秀教案设计范文一学习目标1认识14个生字,会写6个生字。2能正确流利地朗读儿歌。3了解夏天各种动物的生活习性,激发学生热爱大自然热爱生活的情趣。二教学重点难点教学重点认字和朗读儿歌。激发学生热爱大班语言活动落叶教案设计活动目标1。理解课文内容,培养幼儿对文学的兴趣。2。学习重点字词片过来把当院子活动准备挂图范例字卡2套(红。黑色各一套)音带活动过程1。音乐律动2。出示挂图,引导幼儿观察。提问图中关于中班科学动物的耳朵教案设计活动目标1了解几种常见小动物耳朵的特点,激发幼儿对探索动物耳朵的兴趣。2初步尝试运用多种材料制作动物的耳朵,在做做玩玩的过程中培养幼儿喜爱小动物的情感。活动准备小兔大象小熊小鸡小狗
金蝉脱壳优秀教案一导入揭题。板书蝉,引进学生对蝉的记忆。(蝉,又名知了。大家非常熟悉,在炎炎夏日,它的叫声时常伴随着我们。很多同学还捕捉过。)。今天,我们来学习一篇课文,板书金蝉脱壳强调壳的读音,祸从天降,谁为真凶阅读答案在各个领域,我们会经常接触并使用阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗?以下是小编帮大家整理的祸从天降,谁为真我的金蝉脱壳教学点子fontsize6作者佚名转贴自转载点击数44by非儿依依我的金蝉脱壳教学点子我决心要揭开金蝉脱壳的秘密作者是怎样揭穿的呢?在第三自然段中找出相关词语?(出示第三自然段,对关键词语金蝉脱壳教学目标1学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵第四五自然段。3理解课文内容,感受金蝉脱壳的神奇,从而激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。教学重金蝉脱壳苏教版五年级上册教学设计教学目标1朗读课文,理解课文内容,了解金蝉脱壳的过程。2产生观察大自然的兴趣,能主动探究大自然中有趣的现象,并能用自己喜欢的方式向别人介绍。教学重点了解金蝉脱壳的过程。教学准备师生五年级语文金蝉脱壳说课稿各位老师好今天我说课的课题是西师大版小学四年级语文上册第二单元第八课金蝉脱壳。下面,我将从教材分析教学方法教学手段学法指导以及教学过程的设计方面对本课的教学设想进行说明。第一教材分五年级语文课文金蝉脱壳说课稿一说教材金蝉脱壳是苏教版五年级上册第二单元第七课。课文主要介绍了自然界的神奇现象以及伟人观察事物认真细致甚至为之献身的精神,学习这个单元,能够引导学生在日常生活中认真细致地观察周围金蝉脱壳公开课教案教学目标1学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵第四五自然段。3理解课文内容,感受金蝉脱壳的神奇,从而激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。教学重苏教版金蝉脱壳说课稿金蝉脱壳是苏教版五年级上册第二单元的课文。小编为大家整理的苏教版金蝉脱壳说课稿,希望大家能够喜欢!一说教材金蝉脱壳是九年义务教育苏教版小学语文第九册第二单元的一篇课文,本课极其生动会转的玩具的教学反思美术课的趣味性强,教学过程的设计注重了学生学习方式的转变,引导学生寻找与尝试不同的材料,探索多种造型方法,给学生以想象创造的空间,尤其是自主探索学习方式的培养。引导学生探究自然科学小小设计师小学教案课题小小设计师教学目标通过让学生绘画折纸手工制作等艺术活动,抒发和表现我要飞的愿望,培养学生的艺术欣赏力和动手小小设计师能力,开发学生的想象和创造力。小小设计师教材分析重点让学生了