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关于槽字的组词和造句

  关于槽字的组词:
  平槽 地槽 布槽 牙槽 浸槽 键槽 河槽 槽探 马槽 后槽 落槽 溜槽 刨槽 渡槽 槽钢 酒槽 水槽 槽子 金槽 官槽 架槽 当槽 齿槽 槽糕 水落归槽 背槽抛粪 三马同槽 杉槽漆斛 牛骥同槽
  关于槽字的造句:
  1.表面有深沟槽状起伏褶皱。
  2.废液置于有渗透膜的槽中。
  3.一灯芯绳把它与水槽相连。
  4.恒温槽工作基于空气浴原理。
  5.水槽的设计已经统一化。
  6.把盆里的脏水倒入洗涤槽里。
  7.圆形水塔是一个大水槽。
  8.滑动门在槽沟中移动。
  9.厨房洗涤槽的水漫到了地板上。
  10.溜槽系统全长约420码。
  常用词组:
  槽车 cáo chē
  [tank wagon] 专装液态物品的货车
  槽坊,槽枋,槽房
  槽钢 cáo gāng
  [V-iron;channel] 一面有凹槽的钢条
  槽头 cáo tóu
  [trough in a livestock shed] 盛放饲料喂牲畜的处所
  槽牙 cáo yá
  [premolar teeth;molar tooth] 臼齿的俗称,又称磨牙

灵巧的手的教学反思在本课灵巧的手的教学设计中,为了实现学生的真正参与,激发他们良好的参与状态,我不断提出新的问题,给予学生多角度的外部刺激,并努力挖掘教材的兴趣教学因素,注重用自己的语言进行情感渲染大班灵巧的手教案活动意图手会说手会变手会演手会做,手也是人体的重要器官,是与生俱来的工具。手可以帮助我们做许多事情,手是灵巧的。在我们的生活中离不开手。根据幼儿对手的兴趣,设计了此次活动灵巧的手。用山清水秀来造句1村落群山环抱,山清水秀,风光旖旎。2被誉为北海道明珠的洞爷湖,群山环绕,山清水秀。3这个远离城市的小村庄山清水秀,满目葱郁,呼吸间尽是新鲜的青草气息。4百花林水库区内的大佛岭木棉怎么用山清水秀造句1山清水秀鸟语画香是它美丽的容颜与歌声。2没想到在到处受到污染的城市里,还有一处山清水秀的好地方。3我是妇女儿童工作者,希望通过这里,认识世界各地的朋友,也让您来了解认识具有悠久人幼儿园大班科学活动争做环保小卫士教学设计活动目标1引导幼儿懂得节约用水的原因,共同探讨节约用水的方法。2引导幼儿懂得爱护自己的生活环境,节约用纸,购买环保物品,少用一次性东西等,争做环保小卫士。活动准备一次性筷子牙刷塑料幼儿园小班说课稿谁最羞一设计意图小班的年龄都处于34岁之间,这个时期,幼儿的有意注意有了明显改善,感知觉也逐渐趋向完善,对生动形象的事物和现象容易认识,其思维也是在直接感知和具体行动中进行的,较多依赖于高二语文苏武传教案苏武传这篇课文通过苏武以死报国的行动,刻画了他刚烈难犯义不受辱的坚强个性。下面是小编分享的高二语文苏武传教案,欢迎大家参考!学习目标1了解班固和汉书的相关知识。2朗读断句,讲述课文爱迪生救妈妈精品教案教学目标1会认11个生字,会写9个字。2正确流利有感情地朗读课文。在朗读中感悟,并注意积累词句。3领会爱迪生的聪明可爱,有多动脑多动手善发现的意识。教学重点在朗读中感悟,并积累词句小学四年级科学上册食盐在水里溶解了教案教材简析食盐地水里溶解了是小学科学四年级上册第二单元溶解的第一课,主要通过实验,让学生辨别常见的几种物质是否溶解在水中,认识溶解的几个特点,形成关于溶解的描述性概念教学目标1让学生小班体育活动教案小鸡捉虫范文活动目标1发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞2能在游戏中感受到快乐材料准备母鸡狐狸头饰各1个小鸡头饰若干虫子若干录音机磁带小鸡家狐狸家的场景活动过程一开始部分(准备活动)1鸡妈妈北京亮起来了的优秀教学设计教材简说北京是世界著名的历史文化名城和东方古都,还记得我们上册书中读到的红墙黄瓦,读到的京剧茶馆,读到的胡同四合院吗?它的庄严,它的神圣,它的神秘,它的内涵它就像一本厚厚的书,吸引
培养思维的发散能力说课稿一说设计意图洞洞随处可见,家里,学校,马路上,公园,自己身上通过这个活动让小班的孩子们用眼睛多观察自己周围的一些东西,引起他对周围现象的兴趣,帮孩子略微的梳理一下这些洞洞,虽然大小高中数学教师资格证说课稿许多同学在数学这一课上是弱项,老师们怎样讲课才能让那些复杂的数学知识变得通俗易懂呢?下面是小编整理的高中数学教师资格证说课稿,希望对你有帮助。高中数学教师资格证说课稿一大家好,今天望月教师说课稿一文本认识打开苏教版义务教育课程标准实验教材五年级下册第七组课文,一股素雅温馨的自然风裹挟着夏雨新荷鸟语花香,月光鱼影扑面而来,青山秀水的诗情画意,语文世界的奇妙和谐刹那间把我吸引幼儿园大班语言优秀说课稿彩色的雨一说教材1教材分析彩色的雨是一首优美动听充满童真童趣的散文,它运用了比喻排比等修辞手法,描写了娃娃心中彩色的雨。散文中形象的把小雨点比喻成亮晶晶的象一粒粒透明的珠子,那黄色的蓝色的彩色的雨的说课稿彩色的雨是一首优美动听充满童真童趣的散文,它运用了比喻排比等修辞手法,描写了娃娃心中彩色的雨。一说教材1教材分析彩色的雨是一首优美动听充满童真童趣的散文,它运用了比喻排比等修辞手法大班说课稿彩色的雨幼儿园大班语言说课稿导读彩色的雨是一首优美动听充满童真童趣的散文,它运用了比喻排比等修辞手法,描写了娃娃心中彩色的雨。一说教材1教材分析彩色的雨是一首优美动听充满童真童趣的散文,它一年级语文荷叶圆圆的说课稿一教材分析荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课,是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪是小青蛙的歌台一年级上册数学5432加几说课稿一说教材本节课的内容是九年制义务教育六年制小学数学第一册,第95页的5432加几。本节课是在学生已经学习了用凑十法计算9加几8加几7加几6加几的基础上,进一步学习5432加几,本节搭石教学反思范文搭石石一篇很美的课文,在平白朴实的语言中展现出人性的光辉何作者对家乡的无比依恋,选编这篇课文除了要让学生感受到人性的美之外更重要是要让学生学会从不起眼的事物中去发现美。怎样让课文走课文搭石教案范文教学目标认识个生字,会写个生字。正确读写山洪暴发间隔懒惰俗语平衡清波漾漾理所当然联结等词语。正确流利有感情地朗读课文,初步感受乡亲们默默无闻无私奉献的精神,并从中受到感染熏陶。初步搭石说课稿范文今天,我上的搭石一课,是人教版第七册教材中的课文。我想从以下几个方面来说一我的设计理念是在教学过程中,我让每个学生能过精心读书,获得个性体验和独特感受为了让学生学会阅读,教学生在读