教学目标：
　　1、浪漫主义与现实主义的特点
　　2、写景诗的特点
　　3、分析写景诗的意境
　　4、欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣
　　重点难点：如何欣赏写景的诗歌的意境
　　课时安排：1课时
　　教学过程：
　　一、导入
　　二、学习和欣赏第一首诗《蝈蝈与蛐蛐》
　　作者简介：济慈，美国浪漫主义诗人，出身卑微，少年既成孤儿，自幼喜爱文学，他的一生写了不少的著名诗篇，如《夜莺颂》等，可惜正当他初展宏才的时候，就不幸与世长辞，时年才25岁。
　　三、读熟诗歌，注意体会所表达的感情
　　四、整体把握；
　　这是一首大自然的颂歌，他通过对盛夏＂蝈蝈的乐音＂和冬日＂蛐蛐的歌儿＂的描写，赞美＂大地的诗歌从来不会死亡＂。
　　五、问题研究：
　　这首施在构思上有什么特点？
　　（提示：开头一句与＂大地的诗歌呀，从来没有停息＂相对应分为两部分；动静相衬，意境优美。）
　　六、课后练习一：
　　诗人这样写，借以歌颂大自然的`无限美好和勃勃生机，表达了对大自然的无限热爱和赞美之情。
　　第二首：《夜》
　　一、作者简介：
　　叶塞宁，俄罗斯诗人，他的诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘大自然景色。
　　二、赏析，归纳这首诗的内容，并体会诗歌所描写的意境美
　　第一节：写夜的静谧
　　第二节：写溪水的歌唱
　　第三节：写月光下大自然的美丽
　　第四节：再次写到美丽的月色
　　三、结合课后练习二训练：
　　1、用自己的话，描绘所写的夜景
　　2、这首诗传出诗人怎样的心境 ？
　　四、反复朗诵这首诗，体会诗中所描绘的美景
　　五、布置作业

教育笔记多一块饼干给谁吃案例背景最近一段时间由于气温变化很大，生病的幼儿一下子多起来。所以每天早晨吃点心的时候，放饼干的盘子里总有几块多出来的饼干没有人吃。案例描述又到了吃点心的时间了，幼儿们有序的坐下来孩子春游怎么少得了的玛格丽特小饼干背景幼儿园要春游了，虽然是已经去过的地方，但孩子们集体出动可真不一样，xx宝要去。哪能打击孩子的积极性呢，虽然幼儿园提供午餐，水等，但多少还是要为孩子带点小零食的。那么小饼干最适合中班语言活动要是你给老鼠吃饼干评课在园评优质课活动中，中班的要是你给老鼠吃饼干，这是一个选材比较新颖的活动，本次活动教师主要是能让幼儿运用已有的经验对故事中的相关情节进行创编及大胆讲述。中班幼儿常常会把看到的内容融香香的饼干托班美术教案教学目标1初步清楚饼干的形状2学习黏贴，进一步提高孩子操作的综合能力。3体会成功的愉快。教学预备1圆形三角形正方形长方形饼干数个。2供孩子动手操作的教学材料擦手的毛巾8条。3视频展幼儿园教案设计有趣的饼干有趣的饼干（美术）一教学目的1通过学做饼干，培养幼儿对泥工的兴趣，提高孩子们的动手能力。2复习常见的几何图形（圆形长方形正方形椭圆形三角形）。二教学准备1每人一盒橡皮泥泥工板各种印小熊饼干中班科学教案设计思路图形在孩子们的现实生活中随处可见，对于中班的幼儿已经对一些几何图形具有了粗浅的认识，这一阶段幼儿的思维是具体形象的，他们比较喜欢直观的形象的趣味性的东西，为了让幼儿在认识图艰苦的近义词同义词和反义词艰苦是指艰难困苦，形容生活工作等条件差，十分困难。与艰苦意思相近的词语大家知道有哪些呢？今日小编就为大家整理了有关于艰苦的近义词及其相关知识解析，供大家参考查阅，希望可以帮助到大家7蜗牛的奖杯第一部分教材分析和教学目标教学分析本课为阅读课文，本文通过得奖杯前拥有夺冠的飞翔能力和得奖杯后将奖杯变成包袱以致退化成只能在地上慢慢爬行的对比描写，告诉我们要正确对待荣誉，不断进取探究与积累同行蜗牛的奖杯教学片段及解读作者佚名转贴自转载点击数83探究与积累同行蜗牛的奖杯教学片段及解读案例师读了课文第二小节，大家知道和蜗牛一起进行飞行比赛的小动物有哪些呢？请一位小朋友从我这儿的动物图片中选出来，贴三国演义中的好句好段及好词摘抄三国演义是中国古典四大名著之一，全名为三国志通俗演义。这是是一部非常著名的好书，好词好句和好段值得我们进行摘抄和积累。下面小编为大家提供三国演义原文中比较经典的好词好句好段给大家摘艰苦奋斗ampnbsp开拓创新教学设想我国处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，为了提高学生对发扬艰苦奋斗精神的重要性的认识，在教学过程中，通过大量生动事例，对学生进行情感教育，引导学生联系实际进行讨