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教育笔记老师,我可以不睡午觉吗

  到了中午要睡午觉的时间,孩子们都已经躺在床上了,而我们老师也在享受着这片刻的安静。  这个时候,我听到一个奇怪的声音。便去寻找这个声音的来源,结果,走进一看,原来是孙xx小朋友在小声的自言自语。于是,我便问孙xx:"你为什么不睡觉呢?别的小朋友都睡着了,你怎么在这里自言自语呢?"他说:"老师,我真的睡不着,在家里我也是睡不着,能不能允许我不睡觉啊,我保证,我不说话了,我会安安静静的躺在床上的。好吗?老师。"我心想,其实,我们有时候也要尊重孩子的意愿,不能强加给孩子好多他们不愿做的事情。于是,我便说:"好吧,只要你不打扰到其他小朋友休息,老师,允许你可以不睡觉,等你困了的时候自己就会睡着了。" 跟他商量好后,他也很安静的躺在那里,遵守我们之间的约定,过了一会,其实,他自己也渐渐的睡着了。好多事情,有时候如果我们硬逼孩子去做某一些事情,可能会适得其反,不如,坐下来好好跟孩子沟通一下,问问他的想法,也许,事情会有的更好的解决方法,学会彼此之间的尊重是最重要的。

七年级生物上册环境对生物的影响教学反思范文环境对生物的影响生物对环境的适应和生物与环境之间的相互关系在教学过程中同学们往往会有所混淆,所以在教学过程中是关键点。本课中通过让学生提前采集鼠妇并观察其生活的环境特点,为探究实验一年级音乐小青蛙教学反思音乐游戏活动小青蛙,旨在通过活动,让孩子们感受青蛙的本领,它们会跳会呱呱地唱歌会捉害虫会游泳等。青蛙是我们人类的好朋友,我们应该保护它们。小青蛙这首歌曲活泼轻快,歌词朗朗上口。我以积极关注学生展示中的每一个细节教学反思随着我们学校的课堂改革越来越深入,课堂也就越来越开放,学生的展示越来越多,老师的讲授越来越少,怎样讲?讲什么?记得李校长在例会上说,我们讲什么呢?不是讲重点,也不是讲难点,而是讲学桔梗谣音乐课的教学反思一教师教学方面我这节课在导人方面很吸引同学的注意力,用朝鲜族语言演唱了桔梗谣并扮演了朝鲜族舞蹈的基本步伐,让同学仔细的观察舞步的规律,引出三拍子的特点,并教授同学三拍子的指挥手势,光明行音乐教学反思范文教学反思是教师进步的阶梯,是教师进步的重要途径。通过教学反思能够不断地,逐渐地提高教师自我的教学监控能力,提升教师的专业素质,综合水平等。快一起来阅读光明行音乐教学反思吧一学情把握和时间赛跑教学反思范文教学时,我抓住重点部分作者从爸爸的一席话和生活体验中认识到时间的宝贵,这一部分来进行教学。在学生读课文后,引导学生把难以理解的词句提出来共同探讨。所有时间里的事物,都永远不会回来了自己的教育教学行为是否对学生有伤害教学反思班级中有一位男学生数学成绩是倒数的,平时又特别调皮,经常上课不认真听讲。一天下课他拿着作业本到我面前,小心翼翼地问韩老师,这道题怎么做?我接过本子,一看,见是我早上课堂里刚刚讲完的杂寨沟教学设计范文设计理念九寨沟以生动的笔触,饱蘸着对祖国大好河山的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙蔚为壮观的自然景观。课文层次清楚语言优美感情深厚,给人一种美的愉悦。我运用多媒体课件配解说词做小赤壁之战第二课时一些教学设计范文一教学目标(一)知识目标1学会本课生字,掌握率领相持计策失信眺望波浪滔天自不量力调兵遣将丢盔弃甲等词语的意思。2理解课文内容,懂得东吴获胜的原因在于知己知彼,利用天时地利,扬长避短海天骄子公开课教案教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课15个生字,绿线中的6个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3通过语言文字的训练,感受柏耀平刻苦学习勇于实践,成为海天骄子的历程,学海天骄子教学反思钱学森海天骄子这一类文章的语言不够优美,含蕴也不够深邃,总无法引起我的重视。备课过程中,自己没有花费太多的精力,更没有太多的花招去吸引学生,往往把更多的自主权给了学生。但是,每每如
车的世界教学设计素材一教学目标1认识19个生字,会写8个生字。能认识常见的各种车辆,知道它们的准确名称,认识相应的汉字。2通过搜集资料观察生活,培养学生在生活中学习的各种能力和习惯。3激发学生探索未知丰富多彩的糖教案素材活动一漫游糖果王国目标1运用多种感官感知糖果的特征,初步了解糖的作用。2能大胆表述自己的发现,并乐意与教师同伴交流分享。准备1活动室布置成糖果王国,各种糖果散放干活动区玩具柜等处,碧螺春公开课教案素材碧螺春公开课教案1课时第一课时教学目标1。弄清课文的段落层次写好本课生字2。自学生字新词,正确地朗读课文教学重点正确朗读课文课前准备朗读磁带教学过程一。揭示课题当你看到了课题的时候好听的声音教案与反思素材活动意图小班的幼儿对生活中一些物品发出的声音比较感兴趣,根据幼儿兴趣爱好开展了此次活动好听的声音,引导幼儿在听辨中区别了解各种声音所表示的意义。扩大幼儿听辨声音的范围,培养幼儿听辨微小如何造句1指出如果你看到在这个椰子纤维,这个微小的白色斑点周围爬行,跳虫,Gratwicke。2当时觉得很大压力,后来回望,不过是多么的微小。3这储存在缩微小胶片上。4它呈微小的块状或圆球用从善如流词语造句1他能从善如流,就是他所以成功的原因。2一向固执己见的总经理,这次竟然一改作风,从善如流了。3既然大家都想提早散会,我就从善如流吧!4在位者如果不能从善如流,但知师心自用,便将成为给予是快乐的教学设计(15篇)作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面席慕容乡愁教案设计教学目标一知识目标1品味诗歌语言,了解诗人的情感。2了解诗歌的写作顺序和感情线索。二能力目标1培养学生自主合作探究学习的能力。2反复诵读,使学生掌握诵读诗歌的要领和技巧。3提高学生就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教案就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信这一课主要是教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的角度考虑问题。下面小编为大家介绍就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教案吧!教学目标1有就英法联军给巴特勒上尉的信教案怎么写出一个优秀的教案呢?就英法联军给巴特勒上尉的信的教案怎么写呢?下面是小编为大家收集整理的就英法联军给巴特勒上尉的信,欢迎阅读。就英法联军给巴特勒上尉的信教案一教学目标1情感态那达慕之歌教学反思范文那达慕之歌是有关于少数民族节日的一课。在课的一开始,我在歌曲那达慕之歌的导入部分,以草原上升起不落的太阳为背景音乐,加上我的独唱,并结合课件创设情景,这样导入,既促进了师生关系,又