活动名称:
　　天天刷牙好
　　活动目标:
　　1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。
　　2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。
　　活动资源:牙刷一把、画纸、蜡笔。
　　活动流程:
　　一、引发兴趣,导入课题
　　教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)
　　二、讲解示范
　　1、教师:小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的.呢?(出示牙刷)
　　教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。
　　2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。
　　(1)＂小朋友,你们听是谁在哭啊?＂教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。
　　(2)讨论＂我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?＂(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)
　　(3)教师示范＂牙刷的刷毛要排好队,一根一根靠得紧＂
　　(4)再请小朋友上前来画,教师给予指导:刷毛不要画得太长。
　　三、幼儿作画,教师指导
　　1、教师:刘老师这里有好多没有刷毛的牙刷,我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!
　　2、鼓励大胆作画,提醒幼儿注意握笔的姿势。
　　3、指导幼儿画牙刷毛时,要从上往下、从坐往右一根一根地画,要画得多、画得紧密。
　　四、引导评价
　　1、互相欣赏作品
　　2、教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。(幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动。
　　附:天天刷牙好
　　小牙刷,手中拿,
　　张开我的小嘴巴。
　　上下刷,里外刷,
　　牙齿刷得白花花。
　　早上刷,晚上刷,

课文坐井观天教学设计范文一复习1。读题2。复习第一节二新授（一）正确流利读课文1。自己读课文27节，要求正确流利2。个别读自己最喜欢的小节，点评（二）再读课文，质疑1。再一次自己读课文，想想有什么问题要问手工活动教案大全手工指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。下面是小编整理的关于手工活动教案大全，欢迎阅读参考。手工活动教案大全1纸杯花一活动目标1。尝试通过纸杯变形涂色，制作出纸杯花。2。探索不伤仲永文言文教学设计参考教学重点1了解之于的用法以及文言词活用情况。2体会语言的简洁洗炼。教学难点方仲永泯然众人的原因是什么？即如何理解课文最后一段作者的思想观点？课时安排一课时。教学内容和步骤一课文导人家乡人说普通话情况的小调查教学设计教学目标1了解普通话的重要性。2使学生在实践调查中锻炼自己，提高学习研究合作和解决问题的能力。教学重点指导学生注重实践，在实践调查中锻炼自己，提高学习研究合作和解决问题的能力。教学文言文口技优秀教学设计教学内容和步骤一课文导入自然界有许多动物能模仿人类的语音，比如鹦鹉能学人说话，海豚能像人一样发出悦耳的音符。声音是个奇妙的东西，能把你带入变幻离奇的境界。口技表演就是这样一种艺术。文言文鱼我所欲也教学设计鱼我所欲也选自孟子告子上。孟子主张人性善，他认为人生而具有恻隐之心羞恶之心辞让之心是非之心。只要不使这些善心丧失，就在道德方面具备仁义理智。本文从这种理论出发，阐明了义重于生义重于关于雨说教学设计示例雨说教学设计示例一明确目标有感情地朗读诗歌并熟读成诵，体会拟人手法运用的好处，加深对诗歌内涵的理解。二整体感知雨说这首诗以拟人的手法，运用生动的笔触，让我们感受到久违的春雨所带来的文言文伤仲永的教学设计教学目标熟读朗诵课文，积累文言词汇。理清文章脉络，了解借事说理详略得当的写法。感悟文意，认识后天教育的重要性。教学重点积累文言知识。认识后天教育的重要性。教学难点体会文章详略得当的艺术活动太阳花手工制作活动教学反思我所执教的艺术活动太阳花是一个手工制作活动，其目标是运用画剪折等方法将纸杯变成自己喜欢的太阳花，锻炼幼儿的动手操作能力体验变废为宝的快乐，培养幼儿废物利用意识。纲要中提出指导幼儿利课文雨霖铃教学设计教学目标（一）知识与能力（1）通过反复朗读，体味雨霖铃的思想感情和凄清意境。（2）深刻体会雨霖铃情景交融和虚实结合的艺术手法（3）鉴赏意象，掌握婉约派的特点（二）过程与方法通过理解课文网上呼救教学设计范文设计理念1激发学生探究的欲望，点燃学生思维的火花。2创设交际情境，品析语言，提高能力。3再现对话情境，灵活指导朗读。4抓住时间线索，突破重难点。教学目标1学会9个字，会认9个字。2