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幼儿园体育健康眼保健操教案

  活动目标
  1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
  2、懂得爱护眼睛, 渗透对近视同伴的关爱、尊重。
  活动内容
  眼球操通过给幼儿的猜谜语、讨论、说、看、亲身体验等教学手段,使学生由感受到体验,由理论到实践;由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏,达到了教学目标。
  活动准备录象
  活动过程
  一、谈话导入
  1、用一则生动的谜语引入活动主题:有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。
  是什么?(课件:眼睛)
  2、说说是怎么猜出来的.:你怎么知道的?
  3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?
  (讲到写字时)是呀,他能帮助我们写字。现在我们就来写一写:"黑眼睛,亮晶晶"
  4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会怎么样呢?
  (闭上眼睛再写一遍,一起睁开眼睛,先自己欣赏再前后桌交流欣赏。)
  5、挑选几份进行展示、交流:看到小朋友写的两次完全不同的字,你有什么想说的吗?
  二、引导幼儿初步认识眼睛的作用
  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到伤害。听,是谁在哭……
  1、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。
  2、通过交流感受带眼镜的麻烦
  三、眼球操
  1、原来,戴眼镜是一件这么麻烦的事情。你看,我们拥有一双灵活、明亮的眼睛多棒啊!让我们一起来活动活动我们的眼睛。(教师喊口令示范,学生跟)
  在看书、打电脑、看电视,弄得两眼发酸、疲劳的眼睛时,可以做《眼球操》
  抬起头,呼气,眼球向上看五秒,然后吸气,头回到原来位置。低下头,呼气,眼球向下看五秒,然后吸气,头回到原来位置。按着相同的动作要领,头部左右上下晃动,前后左右旋转。最后,用力闭上双眼,再把眼睛一下子睁开。
  再跟着音乐做一做。
  五、引导保护眼睛
  集体讨论、交流保护眼睛的方法:
  结束语:眼睛是心灵的窗户,让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯,让每一个人都有一双明亮的眼睛。

小鸭子教学反思你有学过小鸭子吗?老师是如何讲课的呢?下面小编整理了小鸭子教学反思,供大家参考!活动设计背景刚上小班的孩子显得很积极,每天来园都要背一个小书包。有一次,辉辉小朋友背来了一个可爱的黄卖火柴的小女孩的教学反思本文是1世纪丹麦伟大的童话作家安徒生的一篇杰作。这篇童话记述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死饿死在街头的悲惨故事,深刻地控诉了当时丹麦社会贫富悬殊的不合理性,揭露了专制社会的罪恶,小柳树和小枣树优质课教学设计及反思教学目标1。认识8个生字。会写10个字。2。正确流利有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3。懂得尺有所短,寸有所长的道理,知道要多看别人的长处。教学过程第一课时一谈人教版七年级语文皇帝的新装教学反思皇帝的新装极富魅力,学生爱读,也能读懂,从表层来看是一篇浅文。描写了一个常人活动的世界,没有动植物的出现,没有精灵鬼怪的加入。只是在一个皇帝几个大臣两个骗子之间上演了一场骗与被骗的父亲的菜园最新教案二教学反思一教学目标1认识本课8个生字。2默读课文,从描写父亲言行的词句中体会父亲坚韧的品质和对土地的热爱。二教学过程1教学时,先让学生读读阅读提示,说说本课的阅读要求。然后按照要求自读课文鼎湖山听泉教学反思3篇激情与诗意同显美丽与智慧并存的课堂是我所追求的一种境界!而鼎湖山听泉一文中作家用交响乐的方式著文,奏出一曲泉的绝响。下面由小编为您整理出的鼎湖山听泉教学反思,一起来看看吧。鼎湖山听有关Howoldareyou教学反思于英语缺乏一定的语言背景,所以尝试情境成为激发学生学习兴趣一种较为有效的教学模式,也是激发学生主动参与课堂教学的催化剂。本节课我将Tony这一卡通人物的。形象导入学习。让所教授的词面积和面积单位课堂教学反思范文一节课下来,我有这样的几点思考与感悟1关于活动体验与意义建构。现代社会的变化已经使教育观发生了根本性的变化教育不在是告诉,有意义的知识并非是教师手把手的教给学生的,而是学生在具体情动物王国开大会课堂教学反思因为重教一年级,所以有机会接触改版后的新教材,发现新教材更加关注学生的语文综合素养的培养。以动物王国开大会为例,谈谈我的粗浅的认识。这篇童话故事很长,也是同学们第一次接触这么长的课中班音乐歌曲粉刷匠活动目标1感受歌曲幽默的情趣,教育幼儿从小做个人人喜欢的勤劳的孩子。2培养幼儿的音乐感受力表现力和对歌词的理解能力。3能理解歌词内容,学会演唱歌曲。活动准备小帽子小刷子小房子帖鼻子猛然怎么造句1)这次失败,对他来说无异是当头棒喝,使骄傲的他猛然醒悟。2)那次惨重的失败才使他们猛然知道天高地厚。3)约书亚就终夜从吉甲上去猛然临到他们那里。4)猛然,记起了给妈妈买的旅游鞋,
课文望月说课稿一说教材望月是苏教版小学语文第十册第七单元的一篇优美的文章。这一单元的主题为人与自然,表达的是人与自然和谐相处的美好情感。本文融散文诗歌童话三个独特的视角为一体,课文以月亮与人的关课文春雨说课稿我执教的是苏教版第四册第一课ltlt春雨gtgt,这首诗歌是唐代大诗人杜甫所作。课文节选了其中的前四句。一二两句写春雨发生的时令,传达赞美之情。三四句描写了春雨的特征,具体写好。俗四年级课文我站在铁索桥上说课稿说教材首先来谈谈我自己对教材的理解。铁索桥上显威风,勇士万代留英名。我站在铁索桥上是鄂教版小学语文四年级下册第四单元的一篇课文,本单元围绕英雄赞歌这个话题,安排了三篇体裁各异的文章恐龙语文课文说课稿一说教材恐龙是国标版小学语文第六册的一篇课文。这是一篇知识性短文,课文介绍了恐龙的种类形态及生活习性,字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。全文共有6个自然段。第一自然段交代了恐龙的浅谈编制数学教学设计应遵循的理念摘要新课程理念下数学教学设计要根据学生特点定位教学目标,始终体现每一个教学的子目标教学情境的创设要恰如其分,激发学生的求知欲巧妙搭建高效的学生质疑的平台,挖掘教材内容中质疑契机,鼓比热容教学设计比热容教学设计1教材分析教材从比热容的简单自然现象开始,对如何计算比热容,以及通过比热容计算热量做了阐述。教学目标1知识与技能(1)尝试用比热容解释简单的自然现象(2)能根据比热容一路花香优秀教学设计范文(一)教材分析教学目标1正确流利有感情地朗读课文,感悟课文中蕴含的人生哲理,接受教育。2能自主学习课文,并通过合作拓展思路发展交流能力,抒发自己感受。教学重点难点通过这则寓言故事或一只小鸟教学设计一导课师同学们,今天我们来学习一篇新的课文,(板书一只小鸟)大家齐读课题。二整体感知,纠正错音1师课前大家已经做了预习,谁认为自己课文读得不错?那好,老师请这个小组同学开火车,每人关于金色花的教学设计教学目标1知识与技能品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情正确流利有节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。2过程与方法通过各种朗读方式(范读自由朗读齐读)使学生把握诗歌基调通过自主初衷语文金色花教学设计教学目标1知识与技能品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情正确流利有节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。2过程与方法通过各种朗读方式(自由朗读表演读齐读)使学生把握诗歌基调通过自会跳舞的罐宝宝幼儿园小班说课稿一设计意图我班幼儿年龄普遍在34岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活