活动目标：
　　1、按节拍协调的双脚跳，并能根据音乐的变化表现游戏的情节。
　　2、大胆创编并向同伴表达＂相亲相爱＂的动作。
　　3、体验音乐游戏的乐趣。
　　活动准备：袋鼠图片。
　　活动过程：
　　1、发声练习：《我爱我的小动物》
　　2、结合图片，说说袋鼠的外形特征和生活习性，熟悉歌词。
　　＂袋鼠妈妈前面有个什么？＂——＂袋鼠妈妈有个袋袋！＂
　　＂袋袋里面有个什么？＂——＂袋袋里面有个乖乖！＂
　　＂袋鼠乖乖为什么在袋鼠妈妈的口袋里？＂——＂乖乖和妈妈相亲相爱！＂
　　＂什么是‘相亲相爱’？＂——请幼儿自己说说对相亲相爱的理解。
　　小结：＂袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面有个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱！相亲相爱！＂
　　3、学习模仿袋鼠跳的动作，边说边有节奏的做；
　　＂袋鼠怎样走路？＂＂谁能来学一学？＂
　　＂我们一起来学一学！＂＂袋鼠跳的时候是有节奏的，看看袋鼠是怎样一下一下的跳的？＂
　　（教师模仿袋鼠有节奏的边说边跳）
　　4、欣赏歌表演《袋鼠妈妈》
　　＂这是一首好听的.歌《袋鼠妈妈》，现在老师来当袋鼠妈妈，小朋友听一听这首好听的歌！＂
　　5、老师带领幼儿表演唱《袋鼠妈妈》。
　　＂小袋鼠找到妈妈的时候，怎样表示和妈妈相亲相爱？＂引导幼儿运用自己的动作表现和妈妈相亲相爱的样子。
　　重点：指导幼儿找到一个同伴，一起拉手表现相亲相爱的样子。
　　6、全体幼儿扮演小袋鼠，一起随着音乐表演。
　　＂现在请小女孩来当袋鼠妈妈，小男孩当袋鼠乖乖，我们一起再来表演一遍，好吗？＂
　　＂你喜欢这首歌吗？回到家里你可以把这首歌教给妈妈，让妈妈和一起来表演！＂

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