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反义词汇总

  软——硬
  高——矮
  轻——重
  对——错
  仔细——马虎
  笔直——弯曲
  多——少
  早——晚
  忙——闲
  爱——恨
  认真——马虎
  秘密——公开
  喜欢——讨厌
  高兴——伤心
  明白——糊涂
  暖和——寒冷
  湿——干
  愉快——悲伤
  朝——夕
  香——臭
  凉——热
  抬——压
  活泼——呆板
  前——后
  内里、——外
  捕——放
  闭——开
  细——粗
  静悄悄-闹哄哄
  潮湿——干爽
  弯——直
  真——假
  难看——美丽
  新——旧
  借——还
  团结——分离
  熟——生
  升——降
  哭——笑
  出来——进去
  下沉——上浮
  摇头——点头
  远——近
  宽——窄
  美——丑
  勇敢——胆小
  自由——约束
  虚心——骄傲
  热情——冷淡
  诚实——虚伪
  慢吞吞-急匆匆
  粗心——细心
  忘记——记得
  美丽——丑陋
  可恶——喜爱
  朋友——敌人
  轻巧——笨重
  雪白——漆黑
  快活——痛苦
  穷——富
  强——弱
  好——坏
  黑—白上—下 出—入 大—小 有—无
  关—开短—长外—内降—升圆—扁
  东—西 死—生 反—正去—来 左—右
  多—少远—近直—弯冷—热笑—哭早—晚
  胖—瘦高—低(矮) 外—里 快—慢头—尾宽—窄
  美—丑 轻—重 前—后 好—坏明—暗进—出仔细—马虎
  举头—低头 圆—扁生—死 是—非 顺水—逆水简单—容易
  热闹—冷清好看—难看开心—伤心对—错
  干—湿合—分 敌—友今—古 闲—忙臭—香
  担忧( 放心 )贪婪( 知足 )隐藏( 暴露 )暂时( 永久 )
  喜欢( 讨厌 )困难( 容易 )起码( 至多 )鼓励( 批评 )
  熟悉( 陌生 )熟练( 生疏 )欣赏( 歧视 )愉悦( 苦恼 )
  悲惨( 幸福 )寂寞( 热闹 )模仿( 独创 )漂泊( 定居 )
  偶尔( 经常 )稀罕( 平凡 )盛开( 凋谢 )惧怕( 勇敢 )
  成熟( 幼稚 )完整( 残缺 )清澈( 浑浊 )浮现( 消失 )
  潮湿( 干燥 )宽敞( 狭窄 )锋利( 迟钝 )凶猛( 温顺 )
  漂亮( 难看 )退化( 进化 )敏捷( 笨拙 )躲藏( 暴露 )
  勉强( 自愿 )陈列( 收藏 )急促( 缓慢 )特殊( 一般 )
  坚硬( 柔软 )坚强( 软弱 )削弱( 增强 )柔和( 强烈 )
  稳定( 动摇 )争辩( 沉默 )清楚( 模糊 )诱惑( 坚定 )
  和蔼( 粗暴 )温顺( 凶猛 )推迟( 提前 )居然( 果然 )
  便宜( 昂贵 )爱慕( 讨厌 )温暖( 寒冷 )淘气( 乖巧 )
  明亮( 黑暗 )坚定( 动摇 )危险( 安全 )连续( 间断 )
  疲惫( 轻松 )忙碌( 悠闲 )赞扬( 批评 )自豪( 自卑 )
  敬仰( 轻视 )谨慎( 大意 )矫健( 虚弱 )骄傲( 虚心 )
  埋怨( 理解 )毁灭( 保全 )损失( 收获 )热闹( 冷清 )
  热情( 冷淡 )豪迈( 拘谨 )崭新( 陈旧 )肃静( 吵闹 )
  单调( 丰富 )安慰( 训斥 )庄严( 轻浮 )协商( 独断 )
  诚恳( 虚伪 )端详( 浏览 )瞻仰( 轻视 )沮丧( 得意 )
  信赖( 怀疑 )忽略( 在乎 )饱览( 浏览 )给予( 接受 )
  唯独( 众多 )慈祥( 凶狠 )欺凌( 保护 )干涸( 滋润 )
  附近( 遥远 )简易( 复杂 )蓬松( 结实 )细腻( 粗糙 )
  糟糕( 出色 )腼腆( 大胆 )滚烫( 冰凉 )歧途( 正道 )
  痛苦( 幸福 )崎岖( 笔直 )坠落( 上升 )准许( 禁止 )
  真挚( 虚假 )浓厚( 淡薄 )尊重( 轻视 )胜利( 失败 )
  拘束( 豪迈 )
  端端正正( 歪歪扭扭 ) 念念不忘(置之度外)
  毫不犹豫( 犹豫不决 ) 喋喋不休(一言不发)
  破烂不堪( 完好无损 ) 凉飕飕 (热乎乎)
  藕断丝连( 一刀两断 ) 囫囵吞枣(细嚼慢咽)
  与众不同( 千篇一律 ) 不求甚解(融会贯通)
  小心翼翼( 粗心大意 ) 忐忑不安(心安理得)
  顶天立地( 低头折节) 举世闻名(默默无闻)
  失魂落魄( 镇定自如 )

后悔的近义词有哪些后悔近义词懊恼,忏悔,悔恨,懊悔,反悔,怨恨,悔怨,懊丧英文解释regretremorserepentberepentantofcompunction中文解释repentregre做错事以后教案设计设计理念做错事以后通过三幅情境图,让学生展开想象,说说遇到这些情况,该怎么向别人道歉及怎样接受别人的道歉。课文中所创设的情境和日常生活联系紧密,所设计的话题具有时代性,简洁而生动的做错事不找理由说课稿范文一说教材做错事不找理由是共同生活教材中大班社会交往主题单元中的内容。在此之前,幼儿已经学习了找朋友愿意与人交往等内容,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。因此,本节内容在能与奋勇当先是什么意思奋勇当先是什么意思呢?让小编带你来具体了解下它的读音,出处,近反义词,英文翻译,造句以及语法吧。奋勇当先是什么意思拼音fegravenyngdngxin解释鼓起勇气,赶在最前面。出无笔画小学美术教案小学美术无笔画这一课主要让学生在轻松的课堂氛围中开阔视野,提高审美能力,体会创作过程带来的乐趣与美感。下面是小编收集整理的无笔画小学美术教案,希望对您有所帮助!一教材分析(一)指导一年级品德与生活挑战一笔画教案范文教学目标(知识目标能力目标思想目标)1愿意尝试有挑战性的活动,不怕困难。2喜欢动脑筋,想方设法丰富自己的活动和游戏。学情分析本活动是让学生感受到在看不见的情况下,听别人的指挥去做事我们家的男子汉语文教案设计一教学目标能自主认识生字,积累词语,能运用多种方法理解风靡男子汉无所不能崇拜等词语。能有感情地朗读课文,学习作者生动风趣的语言风格,感受男孩的天真可爱个性鲜明。初步认识小标题了解它我是男子汉的教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的我是男子汉教学反思,一起来看一下吧。我是男子汉教学反思篇一本节课,我有关于我们家的男子汉教学设计教材分析这篇文章生动有趣,描写了一个小男孩的成长经历,他的成长过程正是男子汉的成长过程。本文按照人物性格特征来组织安排材料,在行文过程中我们徜徉幽默风趣的语言中,感受这么一个男孩的中班语言我是男子汉教学反思我是男子汉是一首表现了主人公尝试保护妈妈勇敢而睿智行为的儿歌,整首儿歌即有充满自信骄傲的,也有舒缓温情不同的特点。而本次活动的重点则要求孩子们通过儿歌能萌发勇敢的意识,也能了解儿歌课文我们家的男子汉教案教材分析这篇文章生动有趣,描写了一个小男孩的成长经历,他的成长过程正是男子汉的成长过程。本文按照人物性格特征来组织安排材料,在行文过程中我们徜徉幽默风趣的语言中,感受这么一个男孩的
用大开眼界成语造句1这次出国访问真是让我大开眼界。2那真是一个令人大开眼界的经历。3我可以想像信息是让人大开眼界并且会受到出席的专业数字看板专业人才欢迎的,大多数参展的公司比google还要小很多。用成语沸沸扬扬造句一这则消息沸沸扬扬地传开了。二他的晋升引起了大伙儿沸沸扬扬的议论。三那个传闻被各家报纸炒得沸沸扬扬。四她觉得将自己内心的秘密弄得沸沸扬扬是轻率鲁莽的。五上午发生的事,下午已经在街上成语呼朋引伴怎么造句成语呼朋引伴是我国文化中的一个成语,说的是呼唤朋友,招引同伴,成语呼朋引伴怎么造句的呢,我们来看看。成语呼朋引伴怎么造句1灌木丛里又是哪只睡不着的小鸟还在呼朋引伴?2下雪了,孩子们国家栋梁成语造句国家栋梁造句1混混地痞流氓,都是国家栋梁。2混混地痞流氓,那是国家栋梁。3混混地痞流氓,那是国家栋梁。学士硕士博士,当你装腔作势。4有人说,大学生有知识,懂文化,是国家栋梁。5被视用成语一贫如洗造句1他一贫如洗。2他做生意发过大财,但临终时他一贫如洗。3先别笑,即使有多年按摩脚掌的经验,你发现自己仍然一贫如洗,而且还在给那些从不把赚钱当成头等大事的人按脚。4我长在一贫如洗的西守口如瓶成语造句1此事涉及国防机密,当然要守口如瓶。2你保守不了秘密?你觉得没有理由非守口如瓶不可。3他很清楚这件事,但他就是守口如瓶,不肯说出真相。4史密斯先生可以当个好秘书,因为他守口如瓶。5扑朔迷离的近义词是什么呢养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,下面是小编整理的扑朔迷离的近义词,欢迎来参考!扑朔迷离的近义词(以下词语任选其一)虚无飘渺眼花缭乱错综复杂空中楼阁虚无缥缈迷离扑朔迷离恍惚眼懒惰的近义词小学语文最重要的就是打好基础,学好词语,下面是小编帮大家整理的懒惰的近义词是什么,希望大家喜欢。拼音lndu基本解释lazyslothful偷懒不喜欢费体力或脑力。有天赋却懒惰的艺恭敬的解析和造句指严肃端庄有礼貌。语出孟子告子上恭敬之心,人皆有之。今天就让小编带大家一起来欣赏一下用恭敬造句吧,希望你们能够喜欢!1。对人谦恭有礼貌。孟子告子上恭敬之心,人皆有之。史记陈丞相世家嫁妆近义词嫁妆的近义词嫁奁嫁装妆奁嫁妆的近义词详细信息jialian1嫁奁示例你因为被轻视,所以是我最怜爱的。陛下,我愿意娶您没有嫁奁的女儿她将成为我们的皇后,法兰西的女主人了。jiazhu远处的近义词导语远处是指远离的或遥远的地方。那远处的近义词是什么呢?下面是远处的近义词。欢迎阅读及参考!远处的近义词远方遥远解释1距离很远的地方。唐张籍赠僧道诗两朝侍从当时贵,五字声名远处传。