范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

父亲和鸟的教学反思范文

  备《父亲和鸟》这一课时,看了好几遍文章,摸不清文章到底要讲什么,感觉有些难懂,后来联系上本单元的爱护环境主题,再读课文,读着读着仿佛就走进了古老的童话世界。作者利用儿子和父亲的感受对比衬托出父亲对鸟和树林的特殊情怀,抓住主题入手解读文本就容易了许多。
  语文教学把环节简洁化,可以无形中把自主学习的过程还给孩子。课始,领着孩子回顾本单元的几篇课文,识字七爱护动物的拍手歌,《"红领巾"真好》中"红领巾"对小鸟的呵护,《浅水洼里的小鱼》小孩子对小鱼的在乎,读本节课课题,猜猜父亲和鸟的关系?或是父亲对鸟儿会怎样?轻松认识到本节课的主旨后,利用一个问题"从哪些描写中,我们可以看出父亲爱鸟"贯穿始末。
  让学生自由读课文找出句子,孩子们不费吹灰之力找到了句子,顺子孩子的思路读下去,体会知鸟、爱鸟。作者通过笔墨渲染父亲知鸟,文中的`句子很适合孩子反复读,父亲的喃喃、轻手轻脚、张望的动作,引导孩子在读与模仿中体会父亲内心。孩子们明白了父亲很喜欢鸟,也很懂得鸟,对鸟的习性了如指掌:知道鸟什么时候最快活,什么时候最容易被打中,这"焐"的理解,采用演示法来解决真是不错,活跃了氛围,提起了孩子们继续学习的积极性。这时我顺势抛出问题:父亲这么懂鸟,如果他是猎人,会有什么结果?孩子们议论纷纷,有的说父亲会打到很多鸟,有的说父亲会是好猎人,收获大大的、我见时机成熟,马上问:为什么我真高兴,父亲不是猎人。孩子们恍然大悟"我"受到父亲的感染也很喜欢鸟,我很想保护鸟。这样层层引导,由潜入深,不漏痕迹地解决问题,突破重点和难点,效果不错。
  为什么我真高兴,父亲不是猎人,这样一个难理解的问题此时已经可以水到渠成的找到问题答案。
  自己也非常自以为是的认为对语文教学有很多的思考,但是,每次上完课总会有遗憾。本节课,算是比较顺利的,没有拖堂,但有好几个生字没有讲完。高效课堂体现的不只是换孩子自主学习的机会,如何更有效的安排教学环节是面临的一个难题,识字教学的与文本的理解融合一起,减少识字的乏味,随文识字中增加对生字的理解。

其他教案文字的修饰文字的修饰教案一教学目标(一)知识目标帮助学生掌握常用的文字修饰方法,能对字体字号字形颜色以及修饰效果进行设置。(二)技能目标帮助学生培养和提高自己的观察能力,并能制作出比较漂亮的其他教案计算机板报制作计算机板报制作利用网上信息做板报教学目标1复习Word2000的使用2网页的浏览和网页信息的保存3利用网页上的信息制作板报教学重点网页图片文字的利用教学时间一课时教学过程复习引入(其他教案劳动技术教案第一章水稻教学目标了解水稻的基本知识学习水稻的种子处理浸种催芽早中晚稻软盘旱育秧抛秧移栽防治病虫害等知识第一课时第一节种子处理水稻的基本种植情况在我省的粮食生产中,水稻的种植面积和其他教案创建个人文件夹教案创建个人专用文件夹教案教学目标本节课将向学生介绍资源管理器的构成,通过激发学生自我学习能力,使学生学会创建个人专用文件夹的操作能力,并掌握资源管理器中文件夹树窗口的应用。教学重点资其他教案变化莫测的段落设计第二节变化莫测的段落设计(二)段落的特殊效果一教学目标1信息技术基础知识与技能让学生了解基本排版完成后,可通过首字下沉,加入项目符号等方法,使版面设计层次分明,富于变化学会通过对话其他教案粘贴初中信息技术课教案课题课时1P级P王元教学目标能力目标提高图画程序的使用能力教学重点教学难点教学准备PP教学过程教师学生活动教学意图开始224程序224附件224画图(1)单击工具其他教案走进网络教室第1课走进网络教室一教学目标8226知识目标1。了解电脑的外观。2。了解Windows桌面和桌面背景。8226技能目标1。掌握开机的方法。2。掌握鼠标的基本操作单击和右击。3。通过其他教案荷塘月色粘贴自命令初中信息技术课教案学校课题荷塘月色粘贴自命令科目信息技术课时1hr班级初一(1)班教师朱姗教学目标技能目标(1)熟练曲线工具的使用。(2)熟练使用粘贴自命令插入图片。(3)学会使用其他教案关心孝敬父母关心孝敬父母孝女绳导读教案一教学目标1了解父母的辛劳,激发学生对父母的热爱之心,懂得要孝敬父母。2在家能做力所能及的事情,并能虚心接受父母的教育。不让父母操心,做个好孩子。3能主动其他教案初一信息技术教案(二)课时教学计划授课时间总第2课时课题第一章迈向信息社会信息技术简介课型新授课教学内容第三节高效的信息处理工具计算机基础知识教学目标(思想知识能力)1仔细观察,说说你的计算机系统的外观其他教案图文混排学制贺卡1课题图文混排学制贺卡(第4节第1课时)教学目标掌握文本框绘图工具栏的基本操作。教学方法结合操作演示进行讲授,学生模仿练习。教学过程教学内容与师生活动导入新课这节课的任务是制作一张贺
权力的行使需要监督教学设计与反思教学依据本课内容是政治生活第二单元第四课第二框权力的行使需要监督。包括1为什么要对权力进行制约和监督?2如何对权力进行制约和监督?3为阳光工程喝彩本课内容的依据是课程标准内容目标第事物都是一分为二的教学目标知识与技能目标通过教学,使学生理解哲学意义上的矛盾概念,并能够分析具体事物中的对立统一关系着重培养学生的辨证思维能力。深入理解矛盾的普遍性原理和对待矛盾的科学态度,了解两分第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题一学习指导(一)知识网络b(二)课程标准要求根据课程标准的要求,本框要求掌握的主要内容有识记什么是哲学的基本问题哲学基本问题包括哪两方面的内容唯物主义和唯心主义的根本观点是什么不可第一框ampnbsp事物运动是有规律的第一框事物运动是有规律的学法指导识记要使学生懂得规律的科学含义。理解正确理解规律的共同特征。运用必须把客观规律和社会生活中常见的规则规定和法律条文区分开来。重点(1)规律的含义及共意识能够反作用于客观事物高二政治哲学常识第一课1。2。3意识能够反作用于客观事物重点意识对客观事物的反作用的基本含义。必须加强社会主义精神文明建设的方法论意义。难点意识对客观事物的反作用的基本含义。素质要生活与哲学复习提纲生活与哲学复习提纲新人教必修四一生活智慧与时代精神1哲学是系统化理论化的世界观世界观人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点哲学哲学家依据一定的自然知识社会知识和思维知识哲学常识第三课ampnbsp坚持矛盾分析的方法教案哲学常识第三课坚持矛盾分析的方法教案教学目标教学目的通过本课教学,使学生进一步认识事物的普遍联系的根本内容,即事物内部与事物之间矛盾双方的联系,初步把握对立统一规律的最基本的内容提真正的哲学都是自己时代的精神上的精华教学目标哲学是时代精神的精华。教学重难点1哲学与时代的关系2哲学对社会变革的作用教学过程一真正的哲学都是自己时代的精神上的精华1哲学是时代精神的总结和升华(1)哲学与时代的经济政治矛盾是事物发展的源泉和动力9。1学案(XX1020)宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两半地分为高山和平原,水分为淡水和咸水没有那些非正义的事情,人们也就不知道正义的名字。排斥的东西结合在一起,不同的音调造永恒的中华民族精神教学设计1教学内容本课时内容为普通高中课程标准实验教材思想政治必修3文化生活(人民教育出版社)第三单元第七课第一课时的内容。本课时主要阐述了中华民族精神与中华文化的关系,中华民族精神的重要第一课ampnbspampnbspampnbspampnbspampnbsp一切从实际出发第一课一切从实际出发课题自然界的存在与发展是客观的目的理解原理和方法论识记基本前提难点人类产生之后,自然界的存在与发展也不以人的意识为转移重点原理和方法论的运用教法边读边议教法建议