每一篇文章都有值得我们和学生共同去感悟的地方，而每一个人的所得是不尽相同的。我们要引导学生在学习、感悟他人的美妙篇章时，不忘时时联系自己，感悟自己，感悟人生，＂把别人的文章当参谋，把自己的人生当军事＂！
　　我力求每一节语文课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光！在《不用嗓子的歌手》一文的导学，我着力为学生提供展示自我的平台，充分关注学生生命发展，弘扬每个学生的个性，在读中激趣，在演中理解，让学生在活动中获取知识收到了较好的效果。
　　一、让学生在读中激趣
　　＂大纲＂明确提出：＂要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。＂朗读法是教语文的根本之法，也是学语文的根本之法。教学中，我让学生直接面对文本，安排了两次个性化阅读，让学生结合课本插图的观察，激趣生情，在读中求知，在读中悟情，在读中获得思想启迪，享受审美乐趣。
　　二、供给舞台，演中理解
　　低年级小学生对表演特别感兴趣，我设计了扮演小蜜蜂、小青蛙、蝉的角色介绍发声方式，鼓励学生用新颖的方式来介绍。这样的＂设计是建构在学生的年龄特点上，弘扬了学生的个性，激发了学生主动参与的热情。学生通过说说演演，深刻理解了小动物的发声方式。这样的创设舞台，使课堂气氛变静为动，让学生乐于参与，抓住学生的好奇心，调动乐的主动性，为孩子提供了说话的机会，让孩子张开想象的翅膀，每个人都有机会说，每个人都能说，使学生的思维得到飞跃的发展。
　　三、教学中存在的不足点。
　　由于时间不足，课前布置的编排课本剧没有让学生上台演一演。这一环节是学习小组合作活动，能激活学生的积极性和创造性，使学生成为知识的发现者和研究者。让学生感受到合作的力量，培养了学生的群体意识，提高学生表达能力，体验成功的快乐。这是我教学设计意图。之前我也有意识到时间可能不允许。所以从一开始，我就有一种快马加鞭的感觉，说话也就快了，有两个地方提出学习任务，有些学生没有明确我的意思。平时上课也总觉得时间不够用，可是又不知道哪个环节过于冗长。

幼儿园经典的小班教案教师应该结合个人的教学体会，巧妙构思，精心安排，从而写出自己的教案。今天我们就一起来看看幼儿园经典的小班教案吧！幼儿园经典的小班教案好吃的水果牛奶活动目标1。知道水果和牛奶都是有营幼儿园中班安全教案设计模板如何安全用电活动目标1了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备1幼儿用书人手一册。2电线一段插座一个电的标志一个。活动过函数的单调性教学设计教材分析函数单调性是高中数学新教材必修一第二章第三节的内容。在此之前，学生已学习了函数的概念定义域值域及表示法，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是高中数学中相当重要的一个十里长街送总理第一课时的教学设计一创设情景，揭示课题1课件出示（伴哀乐或葬礼进行曲）阴云低垂半旗致哀高山肃立江河奔腾长街泪送遗像展示。2激情导语（与画面同时）同学们，让我们永远记住这一天1976年1月8日，一颗巨背篼第2课时教学设计教学目标能按抓住课文的重点词句，深入理解课文的读书方法学习课文。能有感情地朗读课文，背诵课文。能按课文的内容进行说话。能体会山里孩子童年的勤劳。教学重难点学会抓住课文重点词句，深入月亮的心愿第二课时说课稿范文尊敬的各位评委老师们你们好！我说课的内容是新课标人教版小学语文一年级下册第8课月亮的心愿第二课时。这篇文章以月亮的内心变化为线索，借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈，放弃郊游的事，赞散步说课文稿各位老师，大家好！今天我说的课题是初中语文七年级上册第五单元23课散步下面我将从教材学情目标重难点教法学法等方面说一下我的讲课思路。一说教材散步选自七年级上册第五单元，本单元所选文伯牙断琴教学设计方案学习目标1学会11个生字，认识6个字。2有感情地朗读课文。复述课文。3明白知音的含义能够懂得对方的思想感情。知音是很难得到的，有了知音，要懂得珍惜。教学重难点1感受伯牙和钟子期是知安塞腰鼓优秀教学设计模板教学思想安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的气息，生活在现代都市的青少年，大都对其缺乏形象的直接的感受。因此，采用多媒体教学，效果会好些。这篇文章气势恢宏，万以内的加减法估算优秀教学设计范文教学内容加减法估算（教材第98页例5。）教学目标1使学生能够综合具体情景，进行加减法估算，培养估算意识。2培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识，体现解决问题策略的多样加减法估算优秀教学设计教学目标结合具体情境进行加减法估算，探究加减法估算的。方法，并说明估算的思路。教学重点结合具体情景进行加减法估算教学难点探究加减法估算的方法教学过程1。在生活中有时并不需要算得很精