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幼儿语言游戏活动教案

  游戏能满足幼儿好奇好动的需要,能满足模仿交往的需要,那么怎么写游戏活动教案呢?本文是小编为大家收集整理的幼儿语言游戏活动教案,欢迎参考借鉴。  幼儿语言游戏活动教案【一】
  活动目标:
  学习按事物外形特征、生活习性或功用编出短句提高幼儿概括事物的能力。
  活动准备:
  动物图片或实物。
  活动过程:
  1、教师说谜语引导幼儿编谜兴趣。
  "年纪不大,胡子一把,爱吃青草,爱叫妈妈。"
  2、分析谜语的四句话。
  3、出示大象图片试编练习。
  教师提示幼儿:"想一想大象什么样子?大象爱吃什么?大象有什么本领?想出它和其它动物有什么不一样的地方?说一句话。"
  "组成一句话要尽力押韵。"
  告诉幼儿谜面,一定不能说出这种动物的"名字。
  4、分组练习编谜:教师将全班幼儿分成五组,每组共同编一个谜语。可以编"小兔"、"小鸭" 、"小鸡"等。
  5、每组说谜语、教师将每组谜语记录下来帮幼儿分析并调整,供幼儿猜谜用。  幼儿语言游戏活动教案【二】
  一、教学目标:
  1.能跟老师学念创编过的儿歌。
  2.喜欢与同伴一起做拉大锯的民间游戏,感受与同伴游戏的快乐。
  二、教学准备:
  在餐后游戏时老师和幼儿做过传统拉大锯的游戏。
  三、教学过程:
  1.教师请一名幼儿上来和老师做拉大锯的游戏,引起幼儿学习的兴趣。
  2.教师带幼儿学念创编过的拉大锯的儿歌。
  3.幼儿游戏,教师积极参与和幼儿共同游戏,促进幼儿的学习兴趣。
  4.幼儿自己找同伴游戏,感受游戏的快乐。

幼儿园教案罐子的声音活动目标1让幼儿在听听玩玩的过程中,让罐子发出好听的声音。2引导幼儿辨别不同的物体发出不同的声音,发展听觉能力。3让幼儿获得探索的快乐。活动准备装有核桃红豆米的罐子若干空罐子若干幸巩乃斯的马教案设计教材分析本篇课文将作者对马的描写和自己对生命的思考有机地结合起来,对马的赞美和对自己追求自由的情感从而得到自然的流露,借助于特定的物来表现特定的情感,让读者在对物的感知过程中,自觉课间十分钟教案设计范文教学目标1了解课间活动的丰富多彩,体会同学们的欢乐心情。2通读课文,认识本课的生字新词,理解有关词语。3理清课文思路,学习围绕一个意思把片断写具体的方法。教学重点从课文叙述中学习围元帅和小棋手教案设计范文教学目标1学会10个生字,读准多音字场弹,能正确读写并理解14个新词语。2能用指导鼓励造句,并能正确理解我输了?不!我赢了!这句话的意思。3能抓住我赢了,我终于发现了一个勇敢无畏的雨点儿教案设计导读雨点儿是一篇科学童话。通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。雨水滋润了万物,花儿更红了,草儿更绿了。下面是小编整理的雨点儿教案设计,欢迎阅读!设计说熟悉幼儿园活动的教案设计活动目标1了解熟悉幼儿园的一日活动环节。2能和老师同伴一起愉快地游戏。3体验幼儿园生活的快乐,愿意开开心心地上幼儿园。活动准备Ppt各种游戏材料活动过程一导入1教师和幼儿共同演唱我幼儿园社会教案我和我的老师含反思活动目标1萌发师幼之间相互关爱之情,能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。2欣赏散文诗,感受散文的韵律美,并能有感情朗读散文诗。3培养幼儿乐观开朗的性格。4培养幼儿有礼貌爱劳动的品质。幼儿园大班上学期社会教案我会交新朋友含反思活动目标1。让幼儿在实践活动中掌握交朋友的方法和技巧。2。体验朋友多的乐趣,培养幼儿喜欢与人交往的情感。3。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4。愿意交流,清楚明白大班半日活动计划幼儿园大班教案一生活活动1提醒幼儿户外活动前擦油。2引导幼儿感知室内外温度变化,户外活动注意保暖。3鼓励幼儿不怕寒冷,养成坚持锻炼的习惯学会跑步时用鼻子呼吸。二活动区1建筑区重点指导引导幼儿为垃七色光教案范文教学目标知识目标使学生掌握常用的笔顺规则,并能按照笔顺规则来写字。能力目标。培养学生的思维能力和口语表达能力。情感目标引导学生关心亲人,培养学生的亲情意识。教学重点掌握笔顺规则。教哪座房子最漂亮公开课教案设计一教材分析这是一首浅显的儿童诗。通过儿童的视角写出了农村新房很多,其中造得最漂亮的是小学校,说明当地人民对教育的重视,对少年儿童生长的关心。全诗共四句话。第一句话三行诗,介绍了新房
学生动起来课堂活起来阳光教学片断及反思三毛小学王雪宝阳光是人教版新课标实验教材一年级上册的课文,配有情境图,课文以抒情的笔调,给我们描绘了阳光给万物带来的生机与美丽禾苗更绿了小树更高了河面也成了长长的锦缎。在教学时,为让人文关怀走进学生心田浅水洼里的小鱼教学案例与反思by雨做的云前些天,我去桃园小学听了吴红霞老师执教的人教版语文二上浅水洼里的小鱼(第一课时)的一堂展示课,觉得这是一堂洋溢着浓厚人文气息的语文课。现就围绕这一方面浅谈一点案例反思。以矛盾激发学生的阅读兴趣称赞片断评析以矛盾激发学生的阅读兴趣称赞片断评析作者张蔚资料在全国第六届小学语文青年教师阅读教学大赛中,西安市莲湖区庆安小学的邢莉老师执教的人教版第三册称赞一课在本次比赛中获得一等奖,她对教材学生独特的体验能生成课堂小柳树和小枣树教学案例学生独特的体验能生成课堂小柳树和小枣树教学案例作者陈晓云案例)教学人教版实验教材第3册的小柳树和小枣树。上课伊始,我一边写课题一边说这节课我们继续学习15课,读读课题,你发现了什么基于创新能力培养的教学设计理论与试验探索南海实验小学何志龙内容提要本文从创新能力的界定思路以及与教学目标分类的关系理论依据新的教学设计框架运用信息技术完善学习环境典型案例分析,以及试验设计等方面对基于创新能力培养的教学设学生喜欢的教学设计龙舟坪镇中心学校刘小敏一般学生学习数学时总觉得乏味,可还是知道数学学习在锻炼自己思维能力上的重要作用,因此,即使兴趣不高,但迫于各种压力,他们往往还是能硬着头皮在那伏案苦练,为了那小学生体育的说课稿导语体育课的开设有利于培养同学爱运动的兴趣,同时提升学生的锻炼素质,小学体育课说课稿有哪些?以下是小编为您整理的小学生体育说课稿,欢迎阅读!小学体育课说课稿一各位专家学者,同行的教十里长街送总理说课稿范文各位老师我说的课文是十里长街送总理。作者以凝练如诗般的语言描述了1976年1月11日,首都百万群众自发云集长安街,哭别总理灵车的动人场面,抒发了人民群众沉痛哀悼深切怀念总理的强烈感溶液的形成说课稿范文一教材分析1教材地位本节知识无论是在课本中还是在日常生活中都占很重要的地位。本节知识的学习不仅对前面学生并不十分理解的溶液加以理解,而且对以后的有关酸碱盐的一些知识的学习也起着至关幼稚园舞蹈教学的说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展。幼稚园舞蹈教学的说课稿,我们来看看。幼儿舞蹈教学这一舞蹈内容,关于恐龙的说课稿一说教材恐龙是国标版小学语文第六册的一篇课文。这是一篇知识性短文,课文介绍了恐龙的种类形态及生活习性,字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。全文共有6个自然段。第一自然段交代了恐龙的