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李清照传阅读答案

  李清照是宋代著名女词人,婉约词派代表,李清照有"千古第一才女"之称。以下是小编为你整理的李清照传阅读练习及答案,希望能帮到你。  《李清照传》阅读材料
  ①国难当头之时,南宋统治集团内部的争夺却愈加激烈,朝廷章法大乱,众官无所依从。建炎三年(1129年)二月,赵明诚罢守江宁被命移知湖州,但未到任即被免。三月,清照与明诚乘船上芜湖,入姑孰(准备移居赣水上),沿江而上时经过和县乌江(楚霸王项羽兵败自刎处)。秦亡后,项羽与刘邦争夺天下,最后失败。项羽垓下兵败后,逃至乌江畔,乌江亭长欲助项羽渡江,项羽笑曰:"天之亡我,我何渡为?且籍与江东子弟渡江而西,今无一人还,纵江东父老怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎!"言罢,拔剑自刎。面对历史遗迹,抚昔思今,清照思绪难平,于是作诗一首,题为《乌江》:
  生当作人杰,死亦为鬼雄,
  至今思项羽,不肯过江东。
  ②诗中通过歌颂项羽这位失败了的英雄,向人们展示了这样一种人生哲学:活,要活得昂扬,出类拔萃,有声有色;死,要死得壮烈,慷慨英武,可歌可泣。
  ③气节,是人的精神风貌中至关重要的因素。同时,诗人还讽刺了南宋统治者的苟且偷安、了无气节和昏庸无能。
  ④五月,明诚把家属送到池阳(安徽贵池),又接到旨意复知湖州。六月十三日,盛夏酷暑,明诚离池阳,"涂(途)中奔驰,冒大暑,感疾"。(《金石录后序》)行至建康时,病势已重。七月末,清照于池阳闻讯,心急如焚,急解舟赴建康,然而已无力回天。八月十八日,明诚病逝。
  ⑤从此,清照将永远是孤雁一只了。再没有"相对展玩咀嚼"金石书画藏品的欣慰,再没有"相向惋怅者数日"的余韵,再没有坐归来堂斗茶大笑的乐趣,更不会再有苦苦相思之后团聚的甜蜜了。相见直要待来生。前路漫漫,等待着她的,是孤苦伶仃颠沛流离,是世情险恶中伤欺侮遭此一击,刚毅的清照,也难以承受了。"葬毕,余无所之余又大病,仅存喘息。"(《金石录后序》)李白是"拔剑四顾心茫然",而清照此时是"葬毕夫君心茫然"。山河破碎,家破人亡,清照无限悲痛,大病一场。蘸着血泪,她写下了"祭赵湖州文",其中有句云:"白日正中,叹庞翁之机捷。坚城自堕,怜杞妇之悲深。""白日"句典出宋代释道原《景德传灯录》卷八:襄州居士庞蕴将入灭(佛教称僧人死亡为入灭),令其女灵照观日之早晚来报。其女回报说:"日已中矣,而有蚀也。"待父出门观看时,其女"即登父坐,合掌而亡。"父见其状,夸其女"锋捷",庞延至七日之后乃亡。此句即谓明诚先己而亡,死得其所,较之后亡者之处境为好,以聊示,寓己悲痛之深。"坚城"句典出杞梁妻哭夫的故事。《孟子?告子下》中有"华周杞梁之妻善哭其夫而变国俗"的话。刘向《说苑?善说篇》载:"昔华舟杞梁战而死,其妻悲之,向城而哭,隅为之崩,城为之阤。""阤"(zhì)即溃塌之意。此句意谓己之悲伤同于杞妇,而"坚城"一词,语涉双关,且以暗示赵明诚为国之长城之意。这组骈文对句是此篇祭夫文中仅存下来的残句。对于夫君于乱离中暴病身亡,清照含着无限的悲痛,这一"叹"一"怜"中,哀之痛,伤之切已溢于言表。  《李清照传》阅读题题目
  1.从选文看,李清照创作《乌江》一诗的背景和目的分别是什么?请用自己的话简要概括。(5分)
  2."从此,清照将永远是孤雁一只了"一句话在文中起到了什么作用?(4分)
  3.在读到李清照《乌江》一诗的时候感慨地说:"气节,是人的精神风貌中至关重要的因素。"请结合文本谈谈你对"气节"的理解。(6分)  《李清照传》阅读题答案
  1.【参考答案】背景:李清照随夫来到项羽兵刎的乌江,抚昔思今,感慨万千。(1分)目的:展示自己的人生追求:生,要堂堂正正,出类拔萃;死,要轰轰烈烈,慷慨悲壮。(2分,意思切近,语言简炼即可)讽刺了南宋朝廷的敬且偷安、了无气节的昏庸无能。(2分)
  2.【参考答案】从文章结构角度说,起到了承上启下的过渡作用;(2分)从文章内容上讲,这句话表明李清照从此在自己的人生旅途上开始了一个孤苦伶仃颠沛流离的痛苦历程,感情、境遇也从此改变,这是她一生再大的一个转折点。(2分)
  3.【参考答案】气节是一个人活着的.尊严,安身立命的前提(观点2分)。拥有气节的人,是民族的脊梁,是国家的栋梁,他们的英名将永垂不配、万古流芳,永远受到后人的尊敬与景仰。李清照本人不南渡,不投降,充分显示个人的气节;其丈夫赵明诚抱病赴任,死于途中,为国之长城,显示其为国而死的气节。失去气节的人,是民族的耻辱,国家的蛀虫,他们将会永远被钉在历史的耻辱柱上,遗臭万年。(4分,正反面的分析各2分)

一年级数学平方根教学的课后反思本节课的主要内容是让学生理解平方根的含义,并能熟练地用语言和公式这两种不同的方法表示出来,掌握平方根的符号表示,能正确区分平方根与算术平方根,知道两种符号的含义。并熟练求一个数的平关于等式的基本性质的课后教学反思以前的教材中,在学习解方程之前首先要求学生掌握加减乘除法各部分之间的关系,然后利用一个加数和另一个加数被减数减数差等求方程中的未知数。而现行的教材是借用天平游戏使学生理解等式的基本加强语感训练,提高口语能力的语文教学反思口语交际是语文新课程的一株奇葩,她使我们的语文课堂变得更富生机与活力,新课标要求学生具有日常交际的基本能力,在各项交际活动中,学会倾听表达交流,发展合作精神。在日常交往中,人们使用色彩的魅力教学反思色彩的魅力是山东教育出版社六年级下册第二单元春天的畅想第一课的内容,下面是小编整理的色彩的魅力教学反思范文,欢迎阅读参考!色彩的魅力教学反思范文一色彩是美术联考的必考科目,主要是考李时珍夜宿古寺的优秀教学设计教学目标1通过具体的语言材料,了解李时珍为编写本草纲目,进行艰苦的调查访问的过程,感受李时珍不畏艰险克服困难坚持不懈,一心为病人着想的精神。2学习课文19个生字,其中9个只识不写词十几减几优秀教学设计教学内容十几减几教学目的1在具体的情境中,进一步理解掌握计算十几减几的方法。2在观察操作中逐步培养探究思考的意识和能力,重视算法多样化,发展创新意识和思维的灵活性。3在独立思考的基大小不一的同义词有哪些及造句大小不一解释本意长短高低大小不一致。形容很不整齐或水平不一。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!大小不一的同义词良莠不齐大小不等参差不齐为更好地掌握这个比例尺六年级数学下册教学反思153424比例尺是北师大版小学数学六年级下册第二单元中的教学内容。本节课的主要内容是学习比例尺的相关知识,是在学生已经学习了比以及比例的有关知识的基础上进行教学的。比例尺这一内容新课标四年级下三角形的特性的教学反思定义是揭示概念内涵的逻辑方法。在这节课的教学中,我遵循概念教学的规律,及时地把学生头脑中形成的初始概念进行反思对比,从而形成新的正确概念。三角形的特性是在学生已经直观的认识了三角形比较数的大小教师教学反思在教学本册数的比较之前,学生已经学过用一一对应的方法比较两种物品的多少,能用20以内的数序比较20以内数的大小,并已掌握了100以内的数序(当然中重度除外),比较100以内数的大小关于春天的诗词名句身子随着轻风缓缓地舒展着,小草挺直了腰杆。像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。以下是小编为大家精心整理有关春天的好句,欢迎大家阅读,供您参考。描写春天的古诗词1千里莺啼绿映红
用因地制宜怎么造句因地制宜(解释根据当地的具体情况,制定或采取适当的措施来处理一些事。因根据制制定宜适宜的措施。)1农民常因地制宜,种植适合当地风土的作物。2政策拟订应该因地制宜,不可一味沿用国外的气韵的解释及造句气韵拼音注音qiyun气韵解释意思文章或书法绘画的意境或韵味生动。气韵造句1气韵就是一种抽象而有意味的结构形态。2气韵生动是文艺作品的精神内涵和审美范畴。3它是一种形象,展现着中华白狐的造句白狐拼音注音baihu白狐解释意思狐的一种,比普通狐小,毛夏季灰色,冬季白色。产于北极地方,毛皮珍贵。也叫北极狐。白狐造句白狐造句1也许我们也应该把白狐猴负鼠作为全球变暖的受害者代用之乎者也如何造句1他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。2一会太医到了,给澜惠把了脉后之乎者也的一顿说。3他对人说话,总是满口之乎者也。41920年,北洋政府颁布第一个废除文言文采用国语的妙手回春的造句1)华佗素有妙手回春的称喻。2)他只开了帖中药,就让叔叔的病好转,真是妙手回春啊!3)她是个妙手回春的民间医生。4)他的医术可谓妙手回春。5)雷生春的名字源于一对对联,寓意该铺生产如何用试用造句试用拼音注音shiyong试用解释意思在正式使用以前,先试一个时期,看是否合适品本期人员。试用造句1这个新办法正在试用。2我们邀请您现在就开始试用!3我可以试用你的羽毛球拍吗?4开失态的解释及造句失态拼音注音shitai失态解释意思态度举止不合乎应有的礼貌酒后。失态造句1中川昭一,日本的财政金融大臣,由于在罗马的一个会议上的失态而辞职。2这一直都是不好的,而在经济困难时期每用历历在目来造句1汶川大地震中,那些因痛苦而变形的脸总是挥之不去历历在目。2他把当年英勇杀敌的故事说得历历在目,听起来令人不禁肃然起敬。3那天亲眼目睹他战胜歹徒现在想起来还历历在目。4这部纪录片把梨花造句精选造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。小编精心为你整理了梨花造句,希望对你有所借鉴作用哟。一雪花落在树上,成了一朵朵梨花!二梨花有一种静美,白色的花用皓月当空怎么造句皓月当空hoyudngkng释义明亮皓月。洁明眸皓齿。晧lt形gt光明晧,日出貌。说文。曰初见其光白也。俗字作皓。从白,字亦作晧。晧,光也。尔雅晧晧,光也。广雅曳彗星之晧旰兮。楚辞鼓捣的解释及造句鼓捣拼音注音gudao鼓捣解释意思轻方()反复摆弄他一边同我谈话,一边收音机。()挑拨设法支使。鼓捣造句1当时,她把所有的东西都堆在我们的卧室里,我则整天在农场里鼓捣这些玩意儿。2