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气韵的解释及造句

  气韵拼音
  【注音】: qi yun
  气韵解释
  【意思】:文章或书法绘画的意境或韵味: 生动。
  气韵造句
  1、"气韵"就是一种抽象而有意味的结构形态。
  2、气韵生动是文艺作品的精神内涵和审美范畴。
  3、它是一种形象,展现着中华汉字所呈现出的东方思想和民族气韵;
  4、以"清"为美即强调事物的材质之美、气韵之美,亦即本体之美。
  5、舒洁的诗歌充满神性的气韵,从蒙古高原开始,他对诗歌荣誉的珍重就如同面对生命。
  6、中国传统的"气"一元论思想一直视身心为一体,身体问题在绘画中最终被转化为气韵和笔墨问题。
  7、气韵生动是中国画论一个传统话题。
  8、作品具有很强的水墨文化情结,尤其在"气韵"方面。
  9、陶博吾先生的书法结体丑陋,笔画生拙,气韵厚重,情调高古,在当代书坛上独树一帜。
  10、虽然您是用油画的语言进行创作,但通过您的作品我能感受到谢赫在"六法论"中提到的气韵生动。
  11、人面桃花是一种对气韵之美的.体现,表现了生命的内在动荡,具有深厚的美学意蕴。
  12、中式结构是民族风格服装的造型手段,展现出中华服饰含蓄柔美、气韵流畅的美学风格。
  13、气韵是中国传统绘画的精神核心,也是鉴赏中国传统绘画的最高法则。
  14、气韵生动的自然成为人类追求的自由生命的精神家园。
  15、联系瑜伽频率舒缓、姿态优美,气韵万方,能使您得到精神上的安宁,最终成为心灵的主人。
  16、它是情感美、画幅美和气韵美的大融和,大升华。
  17、王维作为中国盛唐时期山水田园诗派的代表,在诗中不仅写出山水田园的秀丽之美,而且表现出了山水田园景物的神志、气韵;
  18、如果用"气韵生动"这个词来理解中国传统绘画的话,云在里其实代表了韵。
  19、结字、章法、气韵是书法的精神,要写出仪态万方生动活泼的形象来就必须做到点画线条刚柔互济,直而润、曲而劲、力实气空。
  20、中国传统音乐中"气韵生动"的审美追求,是从中国音乐特有的音乐语汇及审美意象中呈现出来的。
  21、笔者认为,可以从动作流的传情达意,"形神化"的意外之象,"诗情感"的气韵涌随三方面的来把握。
  22、毫不夸张地说,"气韵生动"已成为评判中国画的第一标准。
  23、"气韵生动"作为中国传统绘画原则"六法"之首,在各种绘画作品的评价体系中扮演着一个活跃的角色,本文主要探讨"气韵生动"和水彩画之间的关系。
  24、作为我国古代最富有浪漫气韵的诗人李白,其题画诗的风格超迈飘逸,用词也值得反复玩味。
  25、他的书法艺术独具一格,雄浑豪放,气韵生动,人们从中不仅看到形式美,而且还欣赏到意境美。
  26、而在中国的绘画之中,"气息"与"气韵"正是一幅画的生命。
  27、气韵范畴显现出中国审美文化的诗性思维特征。
  28、自南朝齐谢赫提出"气韵生动"以来,它就成为中国古代绘画的重要美学范畴了。
  29、气韵可从艺术家的功力与精神现象中体验,尤其是在表演时更能体会。
  30、浅析水彩风景画的风格特征、技艺之道和意境,对气韵、格调的探索。

难忘的泼水节二年级教师教案教材分析难忘的泼水节是义务教育课程标准实验教科书二年级下册第二组中的一篇课文。这篇课文是按事情发展的先后顺序,叙述了1961年周总理在西双版纳的黎明城,同傣族人民过泼水节的情形,表集体备课教案使用心得体会本学期我校。用整体备课的方式进行备课,具体情况的如下以学科年级为单位,每个章节安排一老师执笔该章节的教案,在本周星期五本组老师一起讨论下一周上课内容,重点难点,注意点,学生易出错的三峡课堂教案设计一教学目标1知识目标,(1)。积累文言词汇。(2)。把握本文的景物描写特点,感受三峡的自然美。2。能力目标。(1)。重视诵读训练,提高文言文的诵读和翻译能力。(2)。引导学生在想象七篇幼儿园托班有趣课堂教案篇一老师本领大托班教案活动目标1知道老师们都很关心爱护小朋友,并教小朋友学习很多本领。2教育幼儿遇到困难时,可以找老师,要求幼儿安静倾听同伴谈话。3初步激发幼儿对老师的喜爱和尊敬之红苹果的教案设计实施整合课程已成为幼教工作者的共识。新纲要也明确提出幼儿园教育内容具有全面性启蒙性渗透性的特点,这反映了新的幼儿教育课程整合观念的导向。红苹果是一首深受小班幼儿喜欢的歌曲,旋律简单摘果子幼儿园小班教案活动目标1让幼儿在活动中学习故事,了解动物摘果子的不同方法。2能用肢体语言表现动物摘果子的不同方法。3知道小动物摘果子的过程中果子数量由多到少的变化。4能仔细倾听故事,理解主要的故幼儿园小班运动的快乐教案幼儿园小班运动的快乐教案怎么写?通过此次的教案,让幼儿们探索去发现身体的哪些部位可以动,根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应。以下是小编为您整理的幼儿园小班运动的快乐教案资料,我自信,我成功主题班会教案学情分析在开学的几个月中,同学们渐渐习惯了初中生活,但上课发言不积极,声音比较小,这是缺乏自信的表现,所以本次班会以自信为主题。活动目标通过大家一起讨论自信,并针对班级的实际情况,纸工制作水晶笔筒教案教学内容本课教材的主要内容是水晶笔筒制作示意图。有10幅示意图,期中,透明片的使用又是纸工制作中的一个新内容,有一定的难度,更需要学生细心和认真学习。在完成作品制作的基础上引导学生幼儿园中班快乐圆圈圈教案活动目标1增进头身体手脚的协调能力。2体会竞赛的乐趣。3锻炼平衡能力及快速反应能力。4商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。活动准备中型呼啦圈棍子,快乐圆圈圈玩法。活动过程1将呼啦圈绑汉字输入教案范文教学内容汉字输入目标掌握汉字输入的基本方法重点汉字输入难点保存文件教学准备学生应该有计算机基本操作技能,对键盘有一定的熟悉程度,有鼠标的基本操作能力,让学生在课下准备小作文我的家乡
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