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幼儿园常用手指游戏11则

  手指游戏1:会变的小手
  我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下)
  变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)
  变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)
  变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)
  我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
  变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)
  变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)
  变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)
  我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)
  又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)
  我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
  相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳)
  2、《手指谣》 手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状);桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)让我看看有什么,(用眼睛看孔)原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)
  3、一根棍,梆梆梆
  一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)
  二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)
  三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)
  四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)
  五小手,抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)
  六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)
  七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)
  八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)
  九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)
  十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)
  温馨小贴士:每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。
  4、手指上课
  手指上课(两手五指相顶),大门开了(两手拇指分开),小门开了(两手小指分开),二门开了(两手食指分开),后门开了(两手无名指分开),中门也开了(两手中指分开),小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。
  教室门开了(两手拇指分开),老师走进来了(左手食指竖起),全体起立,(交叉的十指全部伸展),坐下(两手交叉抱拳)。
  报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下),2(左手食指伸出,以下动作同上),3(右手中指伸出,以下动作同上),4(左手中指伸出,以下动作同上),5(右用无名指伸出,以下动作同上),6(左手无名指伸出,以下动作同上),7(右手小指伸出,以下动作同上),8(左手小指伸出,以下动作同上)
  大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。按口令左右手轮番伸展), 一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展),立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。
  5、五指开门
  大门开开进不来,(两手大拇指竖起,指头相碰4次,其余手指保持交叉状。)
  二门开开进不来,(两手大拇指相碰不动,食指竖起,相碰4次)
  三门开开进不来,(两手大拇指、食指相碰不动,中指竖起,相碰4次。)
  四门开开进不来,(两手大拇指、食指、中指相碰不动,无名指竖起,相碰4次)
  五门开开请进来。(两手大拇指、食指、中指、无名指相碰不动,小拇指竖起,相碰2次。两手手心向外翻,做开门状。)
  6、小朋友
  一个小朋友,出门走走走,遇见大水坑,(左手伸出食指向右移动,伸出右手握拳作水坑,)
  栽了一个大跟头。(左手食指在右豢外绕一圈后钻进右拳里)
  两个小朋友,出门走走走,看见老奶奶,(左手伸出食指和中指向右移动,伸出右手伸出食指作老奶奶,)
  扶着一起走。(左手食指中指夹住右手食指一起移动)
  三个小朋友,出门走走走,看见红绿灯,(左手中指,食指和无名指向右移动,伸出右手除大拇指外的四指手心向上平放着作红绿灯)
  停住不再走。(左手停在右手上)
  四个小朋友,出门走走走,遇见警察叔叔,(左手除大拇指外的四根手指指向右移动,伸出右手食指)
  一起招招手。(左手四指向下收回作招手动作)
  五个小朋友,出门走走走,看见大坏蛋,(左手五指向右移动,伸出右拳)
  抓住不放手。(左手抓住右拳)
  7、会变的小手
  我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下)
  变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)
  变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)
  变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)
  我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
  变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)
  变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)
  变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)
  我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)
  又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)
  我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
  相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳)
  8、扭扭操
  好朋友(右手打开向外伸)在一起(左手打开向外伸)
  我们快来(握拳猛的打开手同时向外拉二次)锻炼身体(快速胸前绕一绕)
  头儿(大拇指绕一绕) 钮钮碰碰碰
  脖子(食指绕一绕)钮钮碰碰碰
  腰儿(中指绕一绕)钮钮碰碰碰
  屁股(无名指绕一绕)钮钮碰碰碰
  脚儿(小拇指绕一绕) 钮钮碰碰碰
  大家来做钮钮操(双手绕一绕)
  做个键康好宝宝 (双手握拳,双臂弯曲,做很有力量的样子)
  9、园子里的番茄
  园子里的番茄圆又大(左手握拳摇一摇)
  躺着睡觉不说话(双手打开伸个懒腰,双手合起来放在脸旁边做睡觉状)
  嘘~~~~(右手食指伸直放在嘴前) 来了一只大狼狗,
  对着番茄"啊呜"咬一口(左手握拳当番茄,右手握拳,食指和小指伸直做狼狗从背后慢慢伸到番茄旁边,食指、中指、无名指张开一下再合上)
  爸爸看了很生气(双手做眼镜状在眼前晃动)
  快把狼狗赶出去(双手伸高摆动手腕)
  10、 土豆
  土豆土豆(双手握拳敲击2次)心心(拍手心2次);
  土豆土豆(双手握拳敲击2次)背背(拍手背2次);
  土豆(双手握拳敲击)心(拍手心);
  土豆(双手握拳敲击)背(拍手背);
  土豆(双手握拳敲击)心心(拍手心2次);
  土豆(双手握拳敲击)背(拍手背)。
  11、《手指兄弟》
  一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)
  两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)
  三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)
  四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)
  五个手指拍拍拍 (两个手对拍)
  五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)
  几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

爱护公物最新教学设计一教学目标1通过教学,使学生知道什么是公物,哪些是公物,并懂得如何爱护公物。2培养学生爱护公物的好习惯。教学难点如何爱护公物。二设计理念道德缺陷论者认为,弱智儿童的道德有缺陷,智力秦兵马俑第二课时最新教学设计教学要求凭借课文的语文材料,感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧,激发民族自豪感。联系课文内容领会过渡段在文中的作用。教学过程一复习导入出示图,师问这是什么?教师板书课题幼儿园大班健康情感教育教学设计大班健康教案心晴雨报目标1知道每个人都有情绪,并能了解几种基本的情绪。2了解不同情绪对人身体健康的影像,初步知道要调节自己的情绪。3能大胆的表达自己的情绪。准备1三个情绪面具(快乐游园不值最新教学设计一教学要求1理解诗句意思,感受春天美好的景色,体会作者对春天的赞美之情。2运用电教媒体,培养学生的理解想象作画写作能力。3练习有感情地朗读古诗。二教学重点理解诗句,了解古诗所描写的忆江南清平乐村居最新教学设计教学目标认识5个字,会写6个字。2。朗读课文,背诵课文,默写课文。3。了解词的内容,由忆江南体会江南春景之美和作者对祖国山河的赞美热爱之情由清平乐感受乡村田园生活的安适悠闲以及作者松鼠最新获奖教学设计范文第一课时教学内容学习课文松鼠,掌握生字,了解课文内容。教学过程一导入新课1今天我们来认识一种小动物松鼠。(板书课题)2你了解松鼠吗?说给大家听听。(学生交流自己了解到的内容)3你还笨拙的螃蟹教学设计及教学反思一教学目标1。培养学生听故事的技巧和观察能力2。让学生在观察想象表演中体会阅读的快乐3。了解事物的两面性,知道从不同的角度看问题。二教学过程(一)导入出示螃蟹图片1。学生观察,回答语文园地六一年级语文下册教学设计教学目标1引导学生掌握和运用减一笔加一笔加两笔三种识字方法,认识厂甲等五个生字。2会读词语,理解词语含义。3读准主祖等六个字的字音。4熟练地读背儿歌,读邮对祖国的热爱之情。5说一说两个铁球同时着地教学设计范文四篇教学要求1自学感悟伽利略敢于破除迷信和献身科学事业的精神。2结合课文内容,体会含义深刻的句子。3有感情地朗读课文。教学重点通过自主合作研讨性学习,弄清伽利略是怎样不盲目迷信权威的话打电话教学设计范例一铺垫定向1听意思说词语极端机密的(绝密)极其巧妙(绝妙)学习目标1了解相声艺术形式和语言特色。2体会故事中的人说话落色的特点,明白简洁明快地说话的重要性。3了解相声是以说学逗唱为部编版四年级上册盘古开天地教学设计导语盘古开天地是一篇神话传说,先讲盘古醒了以后所做的事以及天地的不同变化。以下是小编精心准备的部编版四年级上册盘古开天地教学设计,大家可以参考以下内容哦!部编版四年级上册盘古开天地
第十章ampnbspampnbsp极地地区(第二课时)教学设计七年级地理(下册)第十章极地地区(第二课时)教学目标1知识与技能理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的意义。2过程与方法通过认真阅读课本的资料图片及课前搜集的有关资料信息,认识地球的运动ampnbspampnbsp第三课时地球的运动第三课时重点1。自转的概念运动方向周期2。理解自转的地理意义昼夜更替3。四季的产生和五带的划分4。用事实分别说明地球自转公转及其产生的地理现象难点1。四季的产生和五带的划人教版七年级下第八章第二节欧洲西部教学目标知识目标教学重点教学难点教学准备多媒体课件教学过程教师边导边教学生边学边练情景导入同学们,今天我们来学习,东半球其他的重要国家,第二节欧洲西部引导探究提问同学们,一提到欧洲第10课ampnbsp资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展第10课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展一教学目标课程标准知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶级代议制在西方政专题五ampnbsp欧洲宗教改革专题五欧洲宗教改革背景天主教的神权统治原因1中世纪天主教加强对教会的整顿,和封建王权争夺势力,以征服异教徒组织十字军东征2加之欧洲封建王权衰落,使欧洲的天主教会占据了支配地位表现经专题一梭伦改革(教师讲解参考用)课程标准1。了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。2。简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。3。分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。雅典早期政治体制一公元前8西北地区和青藏地区第二课时说课稿范文各位评委老师们大家好!非常高兴能有这样一个难得的学习和交流的机会,希望大家提出宝贵的意见。我说课的题目是西北地区和青藏地区第二课时。以下我就从四个方面来介绍这堂课的内容第一方面是教欣赏计数的基本原理第一课时说课稿计数的基本原理第一课时说课稿各位领导,老师们,下午好,我今天说课的题目是计数的基本原理我将从以下几个方面说课。一教材分析1教材的地位和作用计数的基本原理包括分类计数及分步计数原理,观潮说课稿第二课时一说教材1教材分析观潮是九年义务教育六年制小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文。这篇精读课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前潮来时潮退后的景象,写出大潮这一壮丽的天下奇观,从而激狐狸和乌鸦第二课时教学设计一检查生字词。读生字词。乌鸦叼(要注意哪里)肉狐狸抬关馋(写时要注意什么)课文讲了一个什么故事?把上面的词语连起来说说。(可以调换词语顺序说)二提问题。课文是围绕骗字写的,围绕骗字印度教师寄语太阳给你温暖,我给你祝福,祝你运气像雨点一样密集。学习目标1。知道印度的人口增长特点。2。分析印度的气候特点及水旱灾害频发的原因。重点难点印度的气候类型与农业生产的关系教学