一、教学内容：
　　两位数的乘法。
　　二、单元教学目标：
　　1、通过问题解决，使学生感知两位数的计算与实际生活的联系，感知数学就在生活中。
　　2、能独立思考、探索两位数的计算方法，体验算法多样化，并能交流计算（含估算）过程…
　　3、能运用两位数乘两位数的计算方法，解决一些简单的实际生活中的.数学问题。
　　三、重难点、关键：
　　重点：理解掌握两位数乘两位数的计算方法，并能解决一些简单的实际问题。
　　难点：
　　1、能结合具体情境，正确进行估算，为计算结果指出某个取值范围。
　　2、理解掌握两位数乘两位数的算理和算法。
　　关键：
　　1、充分利用和发挥教材主题图的引导作用，让学生在具体生动的生活情境中学习数学。
　　2、充分利用已学知识的迁移作用，沟通新旧知识间的内在联系，形成基本的计算能力。

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