我是在他行乞时遇到他的，见他相貌不凡，便向他打听身世。听他说罢，我早已泪流满面，发出了他曾经有过的同样的叹息：＂天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！＂
　　谁知他正色道——＂先生，请别说这话。凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了——只要他不死。至于死，就更是一件容易的事了。＂
　　落难的王子撑着拐杖远去了。有一天，厄运也落到了我的头上，而我的耳边也响起了那熟悉的叹息：＂天哪，太可怕了……＂
　　1．根据句式特点仿写一句。
　　凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了。（提示：注意划线的字）
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　　2．画线的句子有什么深刻含义？
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　　3．画线的句子对我们有何启示？
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　　参考答案
　　1．注意关联词语的＂运用。例如：凡是困难，无论谁碰到，谁都应正确面对，而且还要想办法克服。（符合要求即可）
　　2．经受住是人们接受命运的挑战与考验，坚持下去；而死则是逃避的做法，这个时候，往往是坚持与斗争更难一些。（意思对即可）
　　3．面对困难，人应该坚持下去，直到胜利，而逃避是懦夫的表现，生存下去才是强者的选择。（意思对即可）

2019人教版一年级语文寒假作业答案一年级布置寒假作业是为了巩固上学期所学的知识，小编就整理了有关人教版一年级语文寒假作业的内容，希望对你有帮助。作业单本年级寒假作业共分两类，一类是以基础知识为主，一类是以阅读和写作2019苏教版五年级语文寒假作业答案P4T四找出与第一队词表示的关系最相似的一项4作家作者。2吴承恩西游记T五3形容行人车马来来往往，接连不断络绎不绝。4像诗里所描绘的那样能给人以美感的意境诗情画意P5T八3接着它把南辕北辙教学反思范文寓言显著的特点就是运用一个故事情节的开展，从而揭示一个道理。在教学南辕北辙这一课时，因此必须让学生充分的理解课文所蕴含的道理。出于这样的考虑，我确立了两个教学目标1朗读课文抓住关键拓展性课题最轻的气体教学反思本节课通过实验可以极大地调动学习的热情，注意引导学生观察及比较分析其中的化学内容。通过氢气的可燃性，增强对氧气助燃性的理解与认识，并且为后续学习燃烧与燃料进行典型案例的铺垫通过氢气草原的早晨优秀教学反思草原的早晨这篇课文是一篇文字优美内容新颖的散文，写的是早晨，草原从睡梦中醒来，牧民们赶着羊群去放牧的情景，展现了草原一片繁荣兴旺的新气象，草原的早晨教学反思。在教这课时，我把重点放三亚落日的教学反思范文今天进行了三亚落日的第二课时教学，课后质疑对照教学目标，我想，这节课的效率何在？原定的教学目标是1。有感情的朗读文章345节。2品味作者对三亚落日比喻拟人的描写，感受三亚落日的动态何为折扣教学的设计及反思？折扣教学设计及反思教学内容六年级（人教版）数学第十一册第97页例4及做一做和练习二十三第1至3题教学目标1使学生理解打折的含义，进一步解决求一个数的百分之几的问题的解法2培养学生根折扣教学反思的范文折扣是百分数知识在生活中的实际运用，本节课通过解答打折的实际问题，旨在使学生理解折扣的含义和实际应用，灵活掌握数量关系，沟通各类百分数问题之间的联系。打折现象在生活中随处可见，学生折扣教学反思本节课学习的内容是在学生已经掌握了百分数的知识基础上教学的，折扣问题实质上是求一个数的百分之几是多少的问题，与我们的生活联系十分密切。成功之处1联系学生的生活实际，本着数学从生活中美丽是武夷山教学反思前几天，我在意林杂志上看到一篇别摔在熟悉的的路上，从中让我回想起自己在教学中也曾经摔在熟悉的路上。那是在教学第五单元时发生的事了。教学美丽的武夷山前，我在备课时，设计了第一个环节导一年级形体课之教学反思范文让刚从幼儿园进入小学的一年级学生接受一套新的广播操，对他们来说要经历一段比较长的时间过程，因为他们的学习主要靠的是肢体的模仿，很多身体上的协调性等等都跟不上去，所以很影响孩子们后期